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20xx年陜西省中考語文試題(word版,含答案)(存儲版)

2024-10-14 04:12上一頁面

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【正文】 知賢人也。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。2015年陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文試卷答案一、 3.(1)契合;(2)責無旁貸 4.(1)百草豐茂;(2)亡,百姓苦;(3)其真不知馬也;(4)白頭搔更短;(5)塞下秋來風景異;(6)呼爾而與之;(7)行舟綠水前;(8)惟余莽莽;(9)那是自由;(10)這時我看見他的背影5.(1)接受幫助是便捷之路。)9.“心流”是人在能力極限下進行工作時所達到的投入狀態(tài)?!疤汀薄懊薄白ァ薄叭印边@幾個動詞,準確傳神地寫出了買柴任給父親錢時的不耐煩及對父親的不滿、冷漠和鄙薄,生動地刻畫了一個小氣、無禮的小市民形象。(三)17.(1)知道(2)一千(人)(3)具有,具備(4)迷惑無所得 ,(能)理解他的言論(或:學說),而且能懂得他有這樣言論(或:學說)的愿因罷了。n)綻放(zh224。)契合(q236。(王維《使至塞上》)(2)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。潼關懷古》)(4)令初下,群臣進諫,門庭若市。(1)請從第①句所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的,寫在下面的橫線上。(2分)、原文:魯達又道:“老兒,你來!灑家與你些盤纏,明日便回東京去,何如?”??魯達只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個將去做盤纏,一面收拾行李。(9分)(1)請為下面的實施方案補充活動主題。②表現(xiàn)了對祖國美好未來的憧憬。愿祖國的明天更加繁榮昌盛。共2分。l996年,“航芝1號”原種搭乘我國第l7顆返回式衛(wèi)星上天,在太空特殊環(huán)境誘導下,形成了一些突變體。2008年,太空茄子在山東、湖北兩省已種植了幾百畝??墒?,由于在太空中,無法控制試驗條件,也無法進行測試,試驗的可重復性又非常有限,因此種子的變異就不可預知,這就給研究工作帶來很大困難。意思對即可。評分標準:第一問回答正確,得1分;能答出不是時間順序的理由,得2分。(二)閱讀下面的文字。我對生我養(yǎng)我的陜北的山,鄙視過,厭倦過,一度竟然埋怨起我的祖先為什么不把自己定居在廣闊的平原上、浩瀚的大海邊、秀麗的江南間,而偏偏要將家安在這貧瘠清苦偏遠落后的千山萬壑中,使得日后的子孫們在這里永遠地受苦受難,千回百轉走不出大山,享受不到山外精彩世界的生活!我甚至怨恨大山,詛咒大山,盼望有一天天崩地裂,將這茫茫大山夷為平地;或者乞求上蒼有朝一日將這些綿綿山巒搬到天的盡頭,使這里的人們再也不要受苦受難了。夜晚,睡在大山里就像睡在慈母的懷抱一樣,是那樣的溫馨,那樣的甜蜜。共2分。共3分。(楊朔《畫山繡水》)【B】面對陜北的山和桂林的山,你的想像是否相同?為什么?【答案】不同。(4分)【答案】陜北的這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結果。完成16—19題。(選自《戰(zhàn)國策⑥用世立教:治理國家,教化百姓。譯文:曹沫舉起三尺長劍,全軍(整個軍隊)也不能抵擋。,近墨者黑。(2分)【答案】“亂”字不僅形象地描繪出紅林深處傳出的此起彼伏的鳥鳴聲,還表現(xiàn)出黃鶯上互飛舞,穿梭于林間枝頭的動感。(50分)我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的,我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來。作文分類評分標準表略第四篇:2015年自貢語文中考試題(含答案)四川省自貢市初2015屆畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷(考試時間:150分鐘 滿分:150分)第Ⅰ卷(選擇題共51分)一、(27分,每小題3分)1.下列加點字的注音,有錯的一項是()A.困厄(232。)紅塵D.訕(shān)訕 秾(l243。畫“填水腳”時,因時間短促,容不得細描慢抹,藝人全憑真功夫 ③,筆鋒奔放雄健、神韻十足,別具洗煉、概括之情趣。①儒家主張入世哲學,重視人生的現(xiàn)實問題,強調藝術對人倫的教化作用。C.事能知足心常愜;人到無求品自高?!边@是《假如生活欺騙了你》中的詩句,詩的作者是俄國詩人普希金。①鍋盔是啥?聽起來好像氣勢很大,又是鍋,又是盔的。窗口里的服務員按顧客需求,分別往里塞豆芽菜、肉絲肉片、各類紅的辣的油膩炒菜,擠得滿滿當當。熱騰騰油乎乎的,滿嘴大料大蔥的沖味,不臭反而噴香??沙钥趨s脆而有嚼勁,雖然有些干巴巴,嚼起來反倒“咔哧咔哧”很有腔調。B.說明鍋盔雖然長相很普通,但它歷史悠久,給文章增添了閱讀趣味。D.和著從鄰攤處剛買的甜米酒一起,有著田園農(nóng)民。不變的,是這些餅都有一番街頭的本地風情,帶著家鄉(xiāng)的味道,任你走到天涯海角也忘不了。由于不是現(xiàn)做的,因此連吸引食客的眼球的熱氣都不存在。挪開爐蓋,亮出下邊的煤球旺爐,把幾個燒餅往爐邊上一溜貼開,明火烘烤,一分鐘不到即可出爐。②初到成都,看到有各式熟食店專賣鍋盔,借鑒肉夾饃的形式。D.《朝花夕拾》里,魯迅用夾敘夾議的手法,以青少年時代的生活經(jīng)歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。據(jù)介紹,此次活動有來自海峽兩岸的170余位主題酒店業(yè)內(nèi)人士參加,并最終揭曉了“最佳主題旅游飯店獎”等七大獎項。A.⑥①④②③⑤ B.①②④③⑤⑥C.⑥②①④⑤③ D.⑥①②④③⑤7.下面四副對聯(lián)中,有不符合對聯(lián)格式要求的一項是()A.喜有兩眼淚,多交益友;恨無十年暇,盡讀奇書。6.下面從文段中抽出的句子,原來的順序被打亂了,照文意排列,句序正確的一項是()儒家與道家是中國哲學的兩大支柱。大地震震垮了村莊,但沒有震斷年畫木板上那些飄逸而又 ① 的線條,幾百年來,這些獨具特色的線條融進了綿竹民間畫家們的智慧,更刻進了他們生命的 ② 與意志。n)年 燁(y232。③不要套作,不得抄襲。共2分。風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。,勿施于人。18.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。u):農(nóng)具。今使人而不能,則謂之不肖;教人而不能,則謂之拙。共4分。共4分。共3分。(2)能答出山“純凈”、“寂靜”的特點,得2分;答出山對人的影響,得1分。評分標準:回答正確,得2分。⑥陜北的山胸襟開闊,無私無畏,可以容納世界的一切,包容人間萬象。在這茫茫的大山深處,我扶過犁,拾過糞;吞過糠,咽過菜;淌過汗,流過淚。評分標準:選項正確,得3分。(3分)【答案】不能表明。(據(jù)相關文章改寫)7.仔細閱讀第①段,概括培育太空植物的具體步驟。④1996年,食用菌種子也“飛”上了太空。它是成功選育培植并順利進入市場的第一種太空蔬菜。目前,我國的太空植物已有芝麻、茄子等系列品種,并且栽遍大江南北。示例三:但愿人長久,千里共嬋娟。(3)請為我們偉大的祖國寫一段祝福語,用上提供的詞語。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。共2分。共3分。②可以說,中國的哲學智慧,集中體現(xiàn)在一個和字上。(李賀《雁門太守行》)(3)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。3.古詩文默寫(任選一組,如果兩組都做,以A組為準)。)惺忪(xīng)繁花嫩葉(n226。)一、積累和運用(共5小題,計l5分)1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(D)(2分)A.菜畦(q237。他懂得保護孩子的自尊,鼓勵孩子好好讀書,教育孩子尊重他人,重言傳身教。(4)營造出清冷、凝重的氛圍,增強了文章的感染力。(3)游戲可以增添老年人的生活樂趣,還具有訓練他們的反應能力、思考能力和減輕他們精神壓力的功用。(50分)題目:我的老師要求:①文體自選;②不少于600字;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。讀其書,知其言,知其所以為言而已矣,司馬遷能真正“知其所以為言”成為屈原的知音?(2分)(四)閱讀下面的詩歌,完成21~22題。然而天下皆曰:“我能讀其書,知其所以為言矣?!??(選文有改動)“風雪”,請說說設置這樣的自然環(huán)境有何作用?!毖劭纯斓綄W校了,我終于忍不住說出了心里話。父親站起身來,對那人說:“多謝了!”然后轉身拉著我默默離開?!白蛱焓亲蛱?,您沒看我這擔柴,比別人的要后重得多嗎?”父親小心翼翼地說。③不知不覺間,縣城到了。②“最近錢是越來越緊張了。、有活力,就應鼓勵孩子多玩游戲,因為游戲對培養(yǎng)孩子各方面的能力有積極作用。通過調查,研究人員發(fā)現(xiàn)“邊玩電子游戲邊活動身體的參試者的大腦功能變得活躍,同等運動量下,他們的收獲也更多。在玩精彩的游戲時,也即在克服障礙時,年輕人主動讓自己朝著情感的積極一端前進。這種測試的基本原理是借助一些列根據(jù)圖形進行的拓展繪畫來判斷創(chuàng)造力程度高低。有學者認為,個體的成長過程其實就是在重復人類的演化過程?!不顒铀模簜鳌胺馈薄痴堅谙旅鏅M線上,寫一個含有“整潔”一詞的句子,完成下面的宣傳語。首先,要講求文明禮儀。(1分)禮儀之大,謂之夏;章服之美,謂之華。(1分)(3)請將下面的語句分別填寫在第④句的橫線上。(3分)①接受幫助是成長的便捷之路。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關懷古》)(3)其真無馬耶?。n)屏氣(bǐng)不卑不亢(h225。象征性:有的題目是從作文材料中提取、概括、抽象出來的,因此它往往是某一思想或觀點的濃縮,它一般要高于生活,具有了象征性?!窘馕觥吭囶}分析:作文標題“陽光”。然而他卻在人生最繁華的青年時代,將生命輕易的丟失。我知道他們有對生活的不舍、眷戀和難忘,但他們?nèi)匀辉谧詈蟮纳锍汤飺]灑著對生命的熱情,讓他們在最后的生命里發(fā)出光和亮,就像照耀在黑暗中的燈塔。從“白云生處有人家”提取“白云”“人家”。閱讀下面的詩歌,完成后面小題。我曾經(jīng)多次作官多次都被國君驅逐,鮑叔不認為我不成器,他知道我沒遇上好時機。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。:D項加點詞的意義和用法全都相同。?【答案】17.(1)貧困(2)謀劃(3)時機(4)逃跑,他知道我不以小節(jié)為羞恥,而以功名不能顯揚于天下為恥辱。”(節(jié)選自《史記從作用是注意結合內(nèi)容和形式作答,內(nèi)容上就答上面的含義,形式上主要回答是否為文章的線索,或是運用什么特殊的手法等。人物形象塑造的作用可從突出對化學的熱愛及善于鉆研、做事認真的角度作答。答此題一定要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容?!窘馕觥浚罕疚氖菙⑹鲱愇捏w,概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點、時間)和情節(jié)之間的關聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)概括方式概括出其它情節(jié)?!鼻锩骺嘈?。如今,他把這成功化成了點點滴滴的關愛,給予了更多需要幫助的人。隨后評委問了秋明一個和賽事完全不相關的話題。堅強的秋明為撐起這個家,供弟弟繼續(xù)讀書,一個人離開家鄉(xiāng),到南方打工去了?!雹饪次覀儗δ切┛菰锏幕瘜W知識不感興趣,秋明遺憾地皺皺眉,把沒有講完的知識咽了回去。②那時的我總認為,他以后一定會成為大名鼎鼎的化學家。:考查說明方法及其表達作用。 【解析】:考查對文中重要信息的提取。正確的—項是()“流星”號考察期間,科學家利用聲學回聲測深法再次發(fā)現(xiàn)大西洋底的山脈通過好望角,延伸到印度洋。這些差別主要是由于不同大洋中脊處新生成地殼的擴張速度不同。于是,這些高大的海底山脈就形成了。新生成的洋殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼,不斷向外擴張,并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。③在接下來的幾十年間,印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。找到“人物類比”和“比例”項目,通過對數(shù)字的比較可分析出活動前后,對革命英雄和藝體明星的崇拜比率變化大致相反,對其他人物的崇拜比率變化不大的結論。寫時還要注意漢字筆畫的條理清晰,正楷字書寫,書寫要規(guī)范、工整、美觀,間架結構合理。(3)為了更好地開展“我心目中的英雄”主題活動,學校對學生進行了“我最崇拜的人物”問卷調查。愛的這些激動的表白,分析出之前的情節(jié):羅切斯特借欲與某貴族小姐結婚來試探簡死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字?!敬鸢浮?1)簡把“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”即可。(2)第②句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。此題要注意“晞”“歧”“雕”等字詞的書寫。(《孟子(《詩經(jīng)本題支配的對象是“不文明行為”,還有一個“從源頭上”這樣的語境。C諸侯;莫衷一是;來勢洶洶。)。)明眸(m243。5.保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。i)....(kāi)裨益(b236。);慰藉(ji232。A通宵達旦;顧名思義。懲戒:懲罰、警戒。(1)蒹葭萋萋,_________。密州出獵》)(7)居天下之廣居,立天下之正位,_________。首先要根據(jù)詩歌上句或下句選準所填詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。_____________________________。(2)動詞和賓語搭配不當。(2)“我”是在什么情況下說出這段話的? _____________________________。平時注意積累,理出線索,形成體系。也可從簡_____________________________?!窘馕觥吭囶}分析:(1)不寫錯字、別字、形似字。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“我最崇拜的人物調查統(tǒng)計”為陳述對象。他們還發(fā)現(xiàn)這條位于大西洋底的山脈竟然通過好望角,延伸到了印度洋。在那里,灼熱的巖漿由地幔向上涌,逐漸冷卻,結合周圍已軟化的巖石,形成新的洋殼。在幾百萬年的地質時間尺度上,中軸線處的洋殼往外移動,其溫度逐漸降低,密度增加,隨之也就慢慢沉下去了。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有2530千米寬,且有10002000米深;而位于東太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米寬,深度也不到100米。⑦段畫波浪線句子的說明方法及作用。10.①舉例子,列舉大西洋和東太平洋的例子,具體說明了不同大洋中脊其中央裂谷的形態(tài)也不同;②列數(shù)字,準確說明了兩個中央裂谷的寬度和深度;③作比較,突出說明了兩個裂谷的差別很大。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的詞語往往都能準確地說明事物或事理。最美的化學反應鄧迎雪①十幾年前,我和秋明是初中同學。⑧秋明嘴邊綻放出一抹狡黠的笑,說:“這是因為玻璃棒的一端先蘸上了綠礬粉末,另一端蘸上了草酸晶體粉末,茶水里含有大量的單寧酸,當單寧酸遇到
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