“大手牽小手”走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 走進(jìn)兒童福利院，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。在院內(nèi)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函，組織報(bào)名，進(jìn)行募捐；作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線；聯(lián)系好參與活動(dòng)各協(xié)辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容；確定參與活動(dòng)社團(tuán)人數(shù)；活動(dòng)宣傳（以出海報(bào)為主）；安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；1分工合作，以小組為單位，各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。出發(fā)前作安全總動(dòng)員。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。因特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員；若因天氣等原因改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知；這是一次公益性活動(dòng)，所以活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付，經(jīng)費(fèi)的收支將逐一公布；其他注意事項(xiàng)將視具體情況隨時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)；志愿者教孩子們看書(shū)，識(shí)字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生，陪小朋友做游戲等；同時(shí)邀請(qǐng)有攝影愛(ài)好的隊(duì)友參加，用相機(jī)拍攝好活動(dòng)的相片，進(jìn)行保存（相機(jī)自備）；活動(dòng)過(guò)程中義工們應(yīng)以充滿(mǎn)愛(ài)心、用平等可親的態(tài)度對(duì)待小朋友，如遇困難即時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或及時(shí)向在旁的隊(duì)友求援；所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)，登記在冊(cè)，并交由管理人員處理，不得私自交給孩子食物，過(guò)分寵愛(ài)不利于孤兒的成長(zhǎng)，也會(huì)給福利院帶來(lái)管理上的麻煩；注意個(gè)人和孩子們的活動(dòng)期間安全與衛(wèi)生，帶好備用紙巾；活動(dòng)期間，不要隨便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品；活動(dòng)期間，手腕、胸前不要佩戴堅(jiān)硬飾物，以防抱帶中無(wú)意傷及孩子們；1活動(dòng)期間，請(qǐng)不要在孩子面前吸煙，或做其他影響孩子身心健康的事宜；1抱小孩時(shí)動(dòng)作要輕、柔，用心呵護(hù)他們；1如第一次參加，請(qǐng)向福利院老師咨詢(xún)后再親近孩子；1不能讓孩子離開(kāi)你的視線。部分孩子因先天性原因，除身體上可能有缺陷外，也可能智力（精神）上與常人不一樣，甚至超乎我們正常人想象，參加活動(dòng)人員必須做好相應(yīng)的思想準(zhǔn)備。人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計(jì)，志愿者均有保險(xiǎn)。靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，協(xié)助中心工作人員管理好孩子的安全問(wèn)題。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù)。這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的隊(duì)員們自付，經(jīng)費(fèi)的定額將于遲些公布在大手牽小手（151783457）群中，再由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)通知參加的志愿者們。讓他們感受到人間自有真情在。支教完畢，寫(xiě)出支教收獲總結(jié)。準(zhǔn)備小禮品，信封等。充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)策劃部門(mén)：南昌理工學(xué)院工程制圖協(xié)會(huì)策劃時(shí)間：2011年12月13日策劃人：李永城第四篇：“大手牽小手”支教活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。和小朋友一起做活動(dòng)的、當(dāng)結(jié)束時(shí)送小朋友一個(gè)小禮物，算是鼓勵(lì)。培養(yǎng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的一種認(rèn)識(shí)和態(tài)度，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧。當(dāng)寒冷向我們襲來(lái)之時(shí)，我們的父母就會(huì)帶來(lái)溫暖的問(wèn)候，叫我們添衣御寒?！档搅丝旖Y(jié)束的時(shí)候，我們可以開(kāi)一個(gè)小會(huì)，和小朋友一起分享我門(mén)的感受，還可以選出最佳搭配組。讓學(xué)生會(huì)更團(tuán)結(jié)。他們是渴望關(guān)懷，渴望關(guān)心?！岛嫌傲裟睿航o小朋友，也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。）（文（99（(二)活動(dòng)中給小朋友分發(fā)禮品進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，給答對(duì)的小朋友送上禮進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)自己的煩惱和愿望，然后收集起來(lái)將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師，并盡可能實(shí)現(xiàn)他們的愿望志愿者自行解散，融入小朋友當(dāng)中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學(xué)習(xí)amp。二、活動(dòng)目的發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神，以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn)，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂(lè)、開(kāi)心的童年。當(dāng)寒冷向我們襲來(lái)之時(shí)，我們的父母就會(huì)帶來(lái)溫暖的問(wèn)候，叫我們添衣御寒。培養(yǎng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的一種認(rèn)識(shí)和態(tài)度，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心，會(huì)繪畫(huà)的孩子可以教他們一些繪畫(huà)基礎(chǔ)。注意：⑴ 在活動(dòng)當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動(dòng)的鼓勵(lì)性的溝通方式，例如真誠(chéng)面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見(jiàn)時(shí)候的表達(dá)盡量委婉，比如：要不我們?cè)囋囘@樣呢？你覺(jué)得這
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1