【正文】 在當(dāng)?shù)丶礋o(wú)人問津。查清了原因，副廠長(zhǎng)當(dāng)即與上海廠方聯(lián)系，在當(dāng)?shù)卣匍_了記者招待會(huì)，向新聞界說(shuō)明了真相，隱去了戶主的姓名，并承認(rèn)了廠方的責(zé)任:“未在冰箱使用說(shuō)明書上寫明:冰箱內(nèi)不可冷藏易燃易爆物品。還通知了全體員工下班后趕往。(2分)(2)如果你是A公司的文秘人員，你應(yīng)如何組織這次活動(dòng)?（2)應(yīng)把這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)詳細(xì)列出，每個(gè)項(xiàng)目由專人負(fù)責(zé)。(2分)(9)有必要的話，可向娛樂總匯進(jìn)行索賠。（二）各教學(xué)單位加強(qiáng)管理，密切配合本次期末考試的圓滿完成與各教學(xué)單位的加強(qiáng)管理、大力支持和積極配合密不可分，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各教學(xué)單位成立了期末考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)所在教學(xué)單位考試課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析等工作；考前監(jiān)考教師選派及培訓(xùn)，學(xué)生考前動(dòng)員。2．加強(qiáng)考務(wù)管理，規(guī)范考試環(huán)節(jié)切實(shí)加強(qiáng)考務(wù)管理，提前制定期末考試計(jì)劃，通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)各專業(yè)考試課程及參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考試命題、試卷審核、印制、分裝及復(fù)查到考場(chǎng)布置、考生座簽粘貼、考試、回收試卷、試卷評(píng)閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，保證了期末考試的如期順利進(jìn)行。在今后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足，進(jìn)一步加強(qiáng)考試工作的管理力度，提高考試的信度和效度，使我院考試工作更加規(guī)范。：就是與文字所代表的讀音和意義都沒有聯(lián)系的字符，例如“雞”中的“又”。(√)7.“領(lǐng)、嶺、零、拎、玲”從現(xiàn)代漢字角度看都是形聲字。(10分)解題提示:下面的句子，可能在語(yǔ)匯、語(yǔ)法、漢字書寫方面有錯(cuò)誤，注意糾正。⑤國(guó)家有難，我們每個(gè)人無(wú)論貧窮，都應(yīng)該出一把力?！按颉蹦钪匾簦[含的意思是應(yīng)該采取批評(píng)等方式。本題可以肯定回答可以否定回答，只要言之有理，說(shuō)理充分，同樣給分。在一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的合體字中，部件和字符是一致的，例如“好”，在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字中，部件可以多次拆分，而字符一般只分析一次，因而就不一致，例如“型”部件是三個(gè)，字符是兩個(gè)?！懊髁痢笔遣⒘惺胶铣稍~，兩個(gè)語(yǔ)素的意義相近，并列構(gòu)成詞。③ 他為了人民的利益而鞠躬盡粹，是我們干部學(xué)習(xí)的好榜樣!他為了人民的利益而鞠躬盡瘁，是我們干部學(xué)習(xí)的好榜樣!④ 他們夫婦二人有幸成為演藝界中青年夫妻的代表。(10分)①五岳 :節(jié)縮造詞②刀山 :修辭造詞③眼熱:語(yǔ)法造詞④東床:修辭造詞⑤拖鞋:語(yǔ)法造詞。（X），其中有10個(gè)單韻母。例如“吃”可以帶“水果、米飯”做賓語(yǔ)。3．考紀(jì)考風(fēng)問題：考試紀(jì)律總體情況較好，本學(xué)期重修考試中有3名學(xué)生違紀(jì)舞弊、期末考試院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段中共有9名學(xué)生違紀(jì)舞弊（其中：電商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外語(yǔ)系1人）。5．嚴(yán)格成績(jī)錄入管理教學(xué)單位能嚴(yán)格按學(xué)院的要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成成績(jī)錄入工作。容和平副院長(zhǎng)在會(huì)上也強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在期末考試前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和考風(fēng)考紀(jì)的教育，認(rèn)真扎實(shí)地做好期末考試相關(guān)工作。(1分)(7)應(yīng)立即聯(lián)系附近其他飯店、賓館，先安排領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓前往。最后活動(dòng)早早收?qǐng)?，大家掃興而歸。(5分):00時(shí)借一娛樂總匯召開公司成立兩周年慶?；顒?dòng)。戶主終于說(shuō)出了是在冰箱里藏放了準(zhǔn)備過(guò)年的鞭炮，其他人不知道，取食品時(shí)碰撞所致，幸未傷人。(3分)(4)把在出差時(shí)結(jié)識(shí)的有關(guān)人士、單位等情況做好記錄，以便將來(lái)有用。(2分)(4)主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)、組織，可不做記錄。(2分)(2)來(lái)訪擋駕。是與會(huì)者經(jīng)過(guò)商議，對(duì)某些問題作出一致決定，需要共同遵守、執(zhí)行時(shí)寫下的文字依據(jù)。(X)，應(yīng)在產(chǎn)生的同時(shí)，由制文機(jī)關(guān)確定密級(jí)和保密范圍，密級(jí)和保密期限的變更和解密。(X)，可從右至左，按順序介紹?；魻柌┦繉?duì)交往空間距離的劃分理論，45CM120CM，應(yīng)該是()，可以在會(huì)議記錄中()。建議各園教師切實(shí)關(guān)注幼兒身心健康成長(zhǎng)。圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化，在小、中、大班開設(shè)了相應(yīng)的主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。八婦女節(jié)”分享交流；節(jié)日禮儀“清明節(jié)”分享交流；“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”；消防知識(shí)宣傳演練。龍鳳中心教研組開展了區(qū)角游戲觀摩，通過(guò)觀摩促進(jìn)了各園開展區(qū)角活動(dòng)的質(zhì)量，又激發(fā)了教師們的教育創(chuàng)新性，教師們?cè)谙嗷ビ^摩評(píng)價(jià)研討中取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)自身的不足，取得了雙贏的效果。積極開展青年教師玩教具自制活動(dòng)，通過(guò)各園選拔，中心組再選拔，層層開展活動(dòng)，不僅給教師們提供了一個(gè)展示學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還提高了教師在日常教學(xué)中，制作玩教具的積極性。要求各考核單位嚴(yán)格按照各項(xiàng)“考核評(píng)價(jià)表”的內(nèi)容，對(duì)教學(xué)基本能力不過(guò)關(guān)的老師堅(jiān)決給予“不合格”，希望能以此引起園長(zhǎng)、老師們的重視。考核內(nèi)容有六大模塊的11項(xiàng)內(nèi)容。作為課題園的江南春城幼兒園的老師們?cè)陂_展課題研究活動(dòng)的過(guò)程中，無(wú)論是教育理念還是教育行為都有了較大的轉(zhuǎn)變，在組織實(shí)施幼兒一日生活活動(dòng) 中逐步學(xué)習(xí)放手讓孩子自我管理、創(chuàng)造自由、自主的物質(zhì)和心理環(huán)境，逐步培養(yǎng)孩子的自律行為。針對(duì)三月份對(duì)春城幼兒園大二班進(jìn)行跟班指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的不足和問題，5月8日，我和實(shí)驗(yàn)課題園的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等一行5人再次來(lái)到江南春城幼兒園，指導(dǎo)觀摩一日活動(dòng)的開展。總結(jié)上學(xué)期各課題園課題開展情況，并進(jìn)行總結(jié)、分析，反思。園本教研活動(dòng)的有效開展能逐步提升教師的教育、教學(xué)、教研的能力，從而提升幼兒園整體教學(xué)水平。2018年4月3日，伊寧市第九幼兒園約20名教職工也集中開展了一次關(guān)于“玩教具制作、投放過(guò)程中存在的困惑”的園本教研研討活動(dòng)。充分發(fā)揮工作室的輻射、示范、帶動(dòng)作用。本次培訓(xùn)的內(nèi)容為“幼兒基本舞步”，伊寧市實(shí)驗(yàn)幼兒園郭芳老師、市綠貝爾幼兒園舞蹈教師佟雪梅承擔(dān)了此次培訓(xùn)任務(wù)。的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空：（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：28.(9分)分別按圖中甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中兩個(gè)燒杯里的（2）反應(yīng)開始至2min，以氣體Z表示的平均反率． 溶液為同濃度的稀硫酸，乙中G為電流計(jì)．請(qǐng)回答下列問題：（3）若X、Y、Z均為氣體，2min后反應(yīng)達(dá)到平衡，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)：①此時(shí)體 系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的倍；②達(dá)平衡時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子 質(zhì)量比起始投料時(shí)（填“增大”“減小”或“相等”）第二篇：伊寧學(xué)前教育20172018年第二學(xué)期伊寧市學(xué)前教育20172018年第二學(xué)期教育教研工作總結(jié)伊寧市教研培訓(xùn)中心 劉子楓伊寧市現(xiàn)有幼兒園131所，包括15所市直公辦園、49所民辦托幼機(jī)構(gòu)、67所鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語(yǔ)園，約計(jì)1200多名教師。s123．a(chǎn)、b、c、d均為短周期元素，它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢藐P(guān)系如圖所示，若b原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，下列說(shuō)法中，正確的是A．常見簡(jiǎn)單離子的半徑：cbaB．原子半徑：cdb高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科期末考試試卷第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、填空題 26．（10分）（1）微粒2311Na+ 中的質(zhì)子數(shù)是_______，中子數(shù)是_______，核外電子數(shù)是_______。A．v(X)=L1（2）以下敘述中，正確的是A．甲中鋅片是負(fù)極，乙中銅片是正極 B．兩燒杯中溶液的pH均增大C．產(chǎn)生氣泡的速率甲中比乙中慢 D．乙的外電路中電流方向Zn→Cu（3）乙裝置中，負(fù)極的電極反應(yīng)式是正極的電極反應(yīng)式是（4）在乙實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生，而且在鋅片上也產(chǎn)生了氣體，分析其原因可能是．（5）在乙實(shí)驗(yàn)中，如果把硫酸換成硫酸銅溶液，請(qǐng)寫出原電池的總反應(yīng)方程式：三、實(shí)驗(yàn)題29．(15分)實(shí)驗(yàn)室常用下面裝置制備乙稀，請(qǐng)回答下列問題： 27．(10分)下表為元素周期表中的一部分，用化學(xué)式或元素符號(hào)回答下（1）在燒瓶中放入酒精和濃硫酸（體積比約為1∶3）的混列問題： 合液