【摘要】教材分析:《永葆童心》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級上冊第一單元的綜合性學習活動。這一單元的綜合性實踐活動既能激發(fā)學生對童年趣事的回憶,采擷記憶中的顆顆珍珠,又能很好的鍛煉學生的口語表達能力和寫作能力,認識到值得我們珍惜的不僅僅是一些重大的事件,還有我們生活中的點點滴滴。活動目標:1.結合本單元的閱
2025-11-29 23:21
【摘要】《雪地賀卡》教學設計教學目標:1、了解作者的生平及主要作品。2、懂得珍惜純真的童心,對生活多一份熱情和幻想。3、感受作者樸實自然的寫作風格。教學重點:通過學習本文使學生珍愛童心、珍惜童年。教學難點:1、理解“一個帶有秘密的童年是多么的幸?!薄?/span>
2025-11-09 19:02
【摘要】《與朱元思書》教學設計教學目標:1、知識與能力:了解作者的生平與創(chuàng)作,介紹駢體文的基本特點;利用錄音手段,在反復誦讀的基礎上,積累文言字詞,體會文中“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設的意境,把握課文的主旨。2、過程與方法:誦讀、釋詞、譯句相結合,利用關鍵詞語分析課文結構、輔助背誦的方法;領會文章描寫景物的方法。3、情感與價值:培養(yǎng)學生熱愛祖國
2025-11-09 18:07
【摘要】“表達?交流”綜合實踐感悟親情(一)課堂教學要求:【教材分析】親情之愛,是一切美好感情的基石。通過這次“表達·交流”綜合實踐的設置,引導學生用心感受生活中無處不在的親情,接受一次愛的洗禮,感激親情,豐富自己的情感世界;并通過同學之間的交流,了解親情的豐富內容和多樣表現,進而豐富對于親情的感悟和認識;最后通過“親情
2025-11-24 00:30
【摘要】《運河與揚子江》教學設計東明縣三春中學趙修玉【教材分析】《運河與揚子江》通過運河與揚子江的對話,反映了一個受命于人的弱者對一個造命由己的強者的不理解,通過弱者的軟弱茍且,反襯出強者的堅定執(zhí)著;說明了不畏艱險、以苦為樂、奮斗到底,創(chuàng)造自己的生命,成為自己命運的主人的道理?!緦W情分析】本文是一篇自讀課文,應該引
2025-11-24 00:29
【摘要】教學目標:1.繼續(xù)學習文言中一些實詞、虛詞的用法。2.學習本文運用設喻講道理和表明見解的方法。3.認識除弊納諫在當時的積極作用和在今天的借鑒意義。預習案Ⅰ.教材助讀一、解題1、標題“鄒忌諷齊王納諫”巧妙地用一個兼語句式點明了文
2025-11-09 18:04
【摘要】卓山中學教案語文科組2005學年下學期第周星期題目花兒為什么這樣紅課型講讀設計老師張建教學目標1、拓展科學知識,了解花兒為什么這樣紅的原因;2、理清文章的寫作思路及運用的說明方法;3、結合實踐,激發(fā)探索大自然的情趣。
2025-11-21 23:06
【摘要】楓樹椰樹楊樹松樹蘋果樹樹與人類?提供氧氣?提供材料?提供食物?美化環(huán)境?凈化空氣?防風固沙認讀下列詞語,注意畫線的字的讀音:泥濘默契倒坍虬須受戮紊亂佝僂
2025-11-29 10:49
【摘要】再苦也沒有苦孩子教學設計【教學建議】1.文學常識導入。教師提問有關新聞評論的特點,明確其特點:闡明道理,分辨是非,直接表達自己的態(tài)度和觀點,支持什么,反對什么,旗幟鮮明。導入:本課所學的正是一篇“新聞評論”。2.研讀課文。(1)這篇文章為什么與《我三十萬大軍勝利南渡長江》和《中國恢復對香港行使主權
2025-11-24 00:27
【摘要】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學目標:一.學習現代詩歌朗誦的基本技巧,把握節(jié)奏、重音,有感情地朗讀;二.品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領會詩歌意境和結構上的妙處;三.通過品味語言賞析詩歌,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力;四.體味作者所表達的鄉(xiāng)愁,強化愛家愛鄉(xiāng)愛國意識。教學重點:品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領會詩歌意
【摘要】一樹春風千萬枝,嫩于金色軟于絲。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。墻角數枝梅,凌寒獨自開。柳韻竹姿梅影何為禮贊?——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹值得崇敬和贊美?因為白楊樹不平凡。第1段:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!第4段:那就是白楊樹,西北極普通的
2025-11-29 07:35
【摘要】《合理膳食》教學設計方案教學目標分析(結合課程標準說明本節(jié)課學習完成后所要達到的具體目標):知識目標:說出合理膳食的原則,設計一份營養(yǎng)合理的食譜。能力目標:(1)通過“修訂自己的膳食安排”,培養(yǎng)應用知識解決問題的能力。(2)通過討論交流,培養(yǎng)反思、評價的能力,讓學生培養(yǎng)運用知識解決問題、改善和規(guī)劃生活的能力。情感目標:(1)
2025-11-09 19:23
【摘要】閱讀劉云龍的《孔乙己那件脫不下的長衫》,回答問題。①中學課本里魯迅先生的文章,讓我認識了那位在咸亨酒店里以幾粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫,留在我記憶里的是他那似乎永遠也脫不下的長衫??滓壹簾o疑是舊知識分子的一個典型代表。透過他那破舊的長衫,我們窺見的是那個時代的無奈與守舊,是那種既不愿意承認窘境又執(zhí)意恪守“清高”,的心態(tài)。這,不得不
2025-11-21 23:05
【摘要】授課日期:年月日一、教學目標:1.學習本詩嚴謹的結構,精巧的構思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄的語言。3.體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷,培養(yǎng)學生摯愛祖國的感情。教學重點——體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷。教學難點——理解本文精巧的構思。
2025-11-10 17:36
【摘要】第二章二次函數二次函數一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:學生經過上一節(jié)課的學習,對于拋物線已經有了初步的認識,可以利用描點法作出拋物線的圖象;對于拋物線的圖象形狀、開口方向、對稱軸、頂點坐標有所了解;能夠根據圖象認識和理解二次函數的性質。學生活動經驗基礎:學生在上節(jié)課經歷利用描點法作出拋物線的圖象的活動過程,因此對于作出二次
2025-11-10 07:56