【正文】 的班組長首先應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律己，時時刻刻做出表率，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，帶頭遵章守紀(jì)，帶頭抵制“三違”，切實起到模范帶頭作用。因此，充分發(fā)揮班組長的能力對企業(yè)安全生產(chǎn)具有舉足輕重的作用，那么如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的班組長呢？一、以身作則模范帶頭作用俗話說：“焉能止人？”一個好的班組長應(yīng)該以身作則，嚴(yán)以律己，時時刻刻，事事處處做出表率，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，帶頭遵章守紀(jì)，帶頭抵制“三違”，完成好“6S”管理制度，切實起到模范帶頭作用。作為班組長，應(yīng)該牢固樹立安全觀念，切實明白“隱患可控，事故可防”的道理，真正理解“安全工作零起點，執(zhí)行制度零距離，安全追求零目標(biāo)，發(fā)生事故零效益”的涵義，有計劃有秩序，有步驟地組織生產(chǎn)，堅持按章作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干放心任，堅決做到“系統(tǒng)零隱患，設(shè)備零缺陷，生產(chǎn)零違章，操作零失誤”，安全措施不到位不生產(chǎn)，安全隱患不排除不生產(chǎn)，真正起到鐵面無私的安全把關(guān)作用，安全生產(chǎn)才有保障。6S精益管理的精髓是：人的規(guī)范化、物的明朗化。班組長作為“兵頭將尾”基層組織的領(lǐng)頭人，對于保障企業(yè)安全生產(chǎn)，具有舉足輕重的作用，那么如何才能當(dāng)好一名稱職的班組長呢？在多年的實際生產(chǎn)中，我結(jié)合本班組和本工種的實際需求，總結(jié)如下幾點，與工友共勉。全力支持與推行“6S”，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改善，鞏固成果。事無遠(yuǎn)慮，必有近憂，這不是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，而是我們?nèi)w質(zhì)量員的責(zé)任。在我們班組成員的共同努力下，做到了團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)而奮發(fā)有為。班組長是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久的立于不敗之地。比方我們發(fā)現(xiàn)候機樓廁所衛(wèi)生紙經(jīng)常很難扯斷，旅客上廁所用紙不方便，仔細(xì)一研究發(fā)現(xiàn)是裝法錯誤，改進后方便多了。第二，要有協(xié)調(diào)能力，既要協(xié)調(diào)好本班組的成員，也要協(xié)調(diào)好與本崗位工作內(nèi)容相關(guān)的其它班組（上下工序之間的協(xié)調(diào)），作好溝通。第五，要有整理能力。第二，要會教人。把一個班組攏一起，心往一處想、勁往一處使，難。在生產(chǎn)一線的班組長，最需要正視困難和解決困難的來信和勇氣。四要有較強的抗打擊能力，也就是面對困難的承受力要強。四難，人格要昭得人。公司給我們提供了很多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機會，我們就要利用起來，多看書學(xué)習(xí)，及時更新腦袋里陳舊的東西。班組長首先要清楚自己的班組是做什么事情的，自己需要員工做好什么，一定要讓每個員工清楚班組要做什么，自己要做什么。班組長要敢于嘗試對不同的業(yè)務(wù)、不同的人員采用不同的排班方式。首先要具有崗位資質(zhì)，要持證上崗，是崗位上比較能干的人；二要有解決突發(fā)事件的能力，在遇到突發(fā)事件時，班組長要能果斷告訴員工怎么做；三要有對臺帳、原始數(shù)據(jù)的匯總、分析能力，公司推行的SMS系統(tǒng)就強調(diào)了如何改善臺帳，讓臺帳發(fā)揮作用，班組長要能夠通過對原始數(shù)據(jù)的記錄、積累、分析，發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，然后再加以解決?！岸獭敝敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普遍性的思想問題。作為一名合格的班組長應(yīng)該提高自己的能力，注意自我反思，多思考，要輔助上級完成生產(chǎn)管理職責(zé)。，向他們宣傳產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，灌輸質(zhì)量意識，并公布上階段出現(xiàn)的問題及處理辦法，把“人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量”的信息賦予行動，切實把質(zhì)量做基做實。嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核，做到分級負(fù)責(zé)考核制，無條件服從上級下達的生產(chǎn)任務(wù)，有困難、有阻力，先干后說。維修班彭玉亮學(xué)習(xí)心 得班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最基層的組織和作業(yè)單位，是企業(yè)員工從事生產(chǎn)活動和參與管理的重要場所，是企業(yè)活動的源頭。6S的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化，強調(diào)紀(jì)律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎(chǔ)的6S工作落實，能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。四、要有鼓動員工的能力人有不同性格特點，有的活潑，有的內(nèi)向，干起工作來也有所不同，針對不同的員工，班組長要選擇不同的溝通和激勵方式；在員工犯錯誤時要及時指出并找出原因，員工做的對時要及時給予鼓勵；對涉及大家利益的事，還要及時組織員工進行溝通、協(xié)調(diào)，集思廣益，及時反映解決，維護員工利益?？傊鰹橐幻嘟M長，要在以后的工作中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強安全防范意識，發(fā)揚團隊精神，才能在以后班組建設(shè)和安全生產(chǎn)中做的更好。以“一只筷子和一把筷子”對比形式來團結(jié)力量，用兄弟一般的親情去關(guān)心愛護自己的班組成員，要和他們談工作，談理想，談生活，做到親親熱熱像一家人，久而久之完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就易如反掌。他們就是這樣默默無聞，像“蜜蜂”和“黃?！币粯訛槲覀兊臋C械行業(yè)工作。班組長要及時傳達上級的有關(guān)文件、規(guī)章制度。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶。三、加強內(nèi)部管理，提高班組的凝聚力：班長在管理過程中必須全面了解班組人員的情況。因而需要合理安排好班組長成員的工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。奉獻是什么？奉獻是一種高尚的情操，奉獻是一種平凡的精神，奉獻是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。讓下屬感到工作的愉悅。所以要善于問為什么，具有發(fā)現(xiàn)問題的意識和預(yù)測能力。任何一個人，都可能成為一名出色的管理者?！卑嘟M的工作需要每一個班組成員的共同努力，如果僅僅靠班組長一個人去思考問題，那這個班組將會死氣沉沉，換言之，當(dāng)班組長在時，可能班組的劣勢尚不明顯，一旦班組長不在，那這個班組將會如一盤散沙，毫無斗志。第二篇：如何做好一名優(yōu)秀班組長如何做好一名優(yōu)秀班組長團結(jié)一心齊拼搏 青春澆鑄奉獻花“羨子年少正得路，猶如扶桑初日升”，身為一名青年班組長，年輕是我們的資本，而如何做好一名優(yōu)秀的班組長對剛剛踏入管理領(lǐng)域的我們來說是一個無時無刻不關(guān)心的話題。專業(yè)素質(zhì)。思想品德素質(zhì)。而作為企業(yè)基層的管理者，又是生產(chǎn)一線的直接勞動者的班組長，具備有一定的創(chuàng)新能力是必須的。作為一個企業(yè)，大到企業(yè)總體，小到企業(yè)班組，如果沒有一個合理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理來對資源進行計劃、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制，那是很危險的。作為班組長必須要樹立正確的價值觀念，要明白自己在企業(yè)中并不是一個獨立的單體，只不過是企業(yè)中的一個小細(xì)胞而已，是由若干個細(xì)胞共同造就了企業(yè)的文化并推動著企業(yè)不斷地向前發(fā)展的。一位合格的班組長首先要對自己有一個正確的定位，具備較高的角色認(rèn)知能力。而能否充分利用發(fā)揮各種資源來把這個“細(xì)胞”搞活，一位合格稱職的班組長是非常重要的。第二，良好的人際交往能力。正所謂：“無以規(guī)矩不成方圓”。古人尚且如此，更何況我們呢？在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，創(chuàng)新無疑是企業(yè)發(fā)展的一個強有力的動力。要想成為一位優(yōu)秀的班組長，在有相應(yīng)的能力的同時，還要擁有良好的素質(zhì)。樹立正確的價值觀和人生觀