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小學(xué)四年級(jí)熱愛生命作文(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 23:09上一頁面

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【正文】 蝴蝶。生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價(jià)值!為生命,加油!熱愛生命四年級(jí)作文3生命的意義在于活得充實(shí),而不是在于活得長久,這話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),只有充實(shí)的人生才是精彩的。海倫他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的??粗@一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。這么天寒地凍的環(huán)境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這么嫩綠的小草,這讓我們震撼。在電視上,有一個(gè)叫曾冬陽的小男孩,他出生在湖南省邵陽縣,現(xiàn)在11歲,他是一個(gè)沒有雙腿的殘疾人。他還寫一手的好字。從上面的幾件事情里,我對(duì)生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我干些正經(jīng)事情,不敢那些不正經(jīng)的事情,不讓時(shí)間白白地流失,讓我自己活在正經(jīng)事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個(gè)活得光彩有力的人,不讓時(shí)間都白白地流失。因?yàn)樗约赫J(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個(gè)乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。它飛走了,而我依然蹲在那里。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒有就此消沉,而是在輪椅上以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。在我們?nèi)粘I钪?,我們一定要注意安全,保護(hù)好生命。有一次,晚上的作業(yè)有8個(gè),我面對(duì)那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂觀的面對(duì)生活。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。斐多菲說過:“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。我不由地問媽媽這是什么樹。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。這就是我對(duì)生活的理解,如何!你!熱愛生命四年級(jí)作文13你不顧一切地愛過嗎?你瘋狂地喜歡過什么嗎?你為自己的成功而驕傲過嗎?如果這些都不曾有過,你的生活定然索然無味,干澀凄苦,生命對(duì)于你來說,也就沒有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢想竭力地爭取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來到了這個(gè)對(duì)它來說稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無所事事還是怨天尤人。就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。他用行動(dòng)完美地詮釋了生命的含義,告訴了我們這樣一個(gè)真理:生命因頑強(qiáng)而美麗!熱愛生命四年級(jí)作文8學(xué)了關(guān)于生命的課文,我有了很大的感悟??墒窃鴸|陽特別樂觀,常常咧著嘴憨憨地笑,他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們?cè)诒┥闲⌒囊硪淼淖咧?,想這么深的雪,小草怎么能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。熱愛生命四年級(jí)作文4在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。在我們的生活中,就有些人像這個(gè)流浪漢一樣,不懂得珍惜時(shí)間,最后一事無成。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。第三篇:熱愛生命四年級(jí)作文熱愛生命四年級(jí)作文熱愛生命四年級(jí)作文1生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。田園的清晨田園的清晨是那樣的美麗,無不散發(fā)著泥土的芳香。樹上的小鳥不停的唱歌,仿佛在為它們伴奏。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!誰不能說海倫可是,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加美好?!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”“快點(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來。你在想,它會(huì)怎么樣?當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。忙碌在田園的清晨,領(lǐng)略著美好的風(fēng)光,享受著清新空的清香。從他們的房前屋后走過,一定會(huì)看見一只高傲的雄雞,在門前的場地上大踏步的走來走去,或是看見兩只母雞,為了一些糧食而爭來爭去,如果你運(yùn)氣好,會(huì)看見一群小雞,在茂盛成蔭的冬青下面,快樂的玩耍著。這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院。摘一個(gè)嘗嘗吧,管讓你口“福”心服。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以??這樣的生命有無盡的意義?!笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳模豢赡苡械娜嗽庥鲆馔鈱覍沂?;可能有的人??生命即便如此。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!關(guān)愛生命太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長……當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎麼想:好美的
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