小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)練習(xí)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 1他時(shí)而默讀；時(shí)而朗讀；時(shí)而背誦。呵，好在的雪呀！山川、河流、樹木、房屋。他臉色蒼白，艱難地說：“水！水！”說著就昏過去了?！薄?她帶走了落葉、紙屑、塵土和果皮，留下了清新的空氣與潔凈的大地。1當(dāng)時(shí)的情況是：開水沒有，水壺要洗，茶壸、茶杯要洗，火生了，茶葉也有了?！倍膵寢屨f，“還不快給王老師倒杯水！”這回翻山使部隊(duì)養(yǎng)成了一種新的習(xí)慣，那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯、煮東西吃。，從衣著來看，他的家庭（）不寬裕。掃視 俯視 眺望 注視 仰望 鳥瞰 ?！保ǎ??（）三、引號(hào)的作用引用表示特殊含義1.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。（）——他愿意的話，就可以把它抓起來，交給母親，用它和鮮白菜一志熬湯喝——那可就要大吃一驚了。聯(lián)系實(shí)際一定要實(shí)事求是，寫出自己的真實(shí)感想，忌說假話、空話、套話。介紹一種物品。、振興中華。《珍珠鳥》信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界?！缎蛄魉思摇穭t深情地寫了留在記憶中的美好的故鄉(xiāng)生活。成語(yǔ)：同仇敵愾臨危不懼勇往直前前仆后繼力挽狂瀾中流砥柱大義凜然 豪情壯志不屈不撓披荊斬棘 奮發(fā)圖強(qiáng)勵(lì)精圖治 眾志成城舍生取義任重道遠(yuǎn) 再接再厲四、課文內(nèi)容：（學(xué)會(huì)概括課文主要內(nèi)容）。欲要看究竟，處處細(xì)留心。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。D你同意，他不同意？A這蘋果不大，好吃。我家種著許多花。它體態(tài)輕捷伶俐，飛行快如流星，常結(jié)群橫飛田野，在水面掠過，追捕蚊、蠅等害蟲。，就聽到小麗叫：“ 快來呀！姐夫。秀才說：我在信中寫得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！財(cái)主有苦難言。C．表示諷刺或否定的意思。秀才說：我在信中寫得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！財(cái)主有苦難言。我需要錢。2他大聲地說：“快離開我！咱們兩個(gè)不能都犧牲！要記住下功夫革命！”2大家就豐女老師的手指，齊聲輕輕地念了起來：“我們，是，中國(guó)人，我們，愛，自己的，祖國(guó)！”2往前沒走多遠(yuǎn)，就聽到小麗叫：“快來呀，姐夫！”我跑到跟前，扒開草叢一看，是個(gè)不大的水泡子，水面上波光粼粼仔細(xì)一看，挨挨擠擠地都是魚。全都罩上了一層厚厚的白雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。1我在市場(chǎng)里買了桔子、蘋果、青菜、錘子、釘子等東西。例：我已經(jīng)大了不愛爬樹玩了孩子說我想買些好玩兒的東西我需要錢你能給我一點(diǎn)兒錢嗎練習(xí)：很抱歉 大樹說 我沒有錢我只有樹葉和蘋果把它們拿去吧孩子“說”字在句尾時(shí)，“說”后用句號(hào)。中國(guó)女排打敗了，日本女排獲得了冠軍。山是靜的，海是動(dòng)的； 山是壯觀的，海是活潑的。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？ 是水澆得不夠？ 是肥施得不夠足？ 還是土壤根本不行？ 一位雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過副隊(duì)長(zhǎng)，他找到了答案——瓜秧開了花要受粉?！拔野稚习嗔耍毙フf,“只有我一個(gè)人在家?？矗昂！边吷喜皇沁€有些白色的浪花嗎?（）老柿樹像一把大傘，張?jiān)谖壹业拈T前。我們小學(xué)生要做到 上課時(shí) 積極動(dòng)腦 動(dòng)筆 下課時(shí) 積極參加有益的活動(dòng)她帶走了落葉 紙屑 塵土和果皮 留下了清新的空氣與潔凈的大地 啊 這不是王阿姨嗎 她是我原來的鄰居往前沒走多遠(yuǎn) 就聽到小麗叫 快來呀 姐夫 我跑到跟前 扒開草叢一看 是個(gè)不大的水泡子 水面上波光粼粼 仔細(xì)一看 挨挨擠擠地都是魚 我不禁叫起來 啊 這么多魚 連忙脫掉鞋襪 跳進(jìn)膝蓋深的水里逮起來為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜 是水澆得不夠 是肥施得不夠足 還是土壤根本不行 一位雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過副隊(duì)長(zhǎng) 他找到了答案 瓜秧開了花要受粉有喜有憂 有笑有淚 有花有果 有香有色 既須勞動(dòng) 又長(zhǎng)見識(shí) 這就是養(yǎng)花的樂趣在我國(guó)分布最廣的家燕 又名玄鳥 拙燕 越燕 它體態(tài)輕捷伶俐 飛行快如流星 常結(jié)群橫飛田野 在水面掠過 追捕蚊 蠅等害蟲 燕群所過之處 蚊蠅為之一掃黃山被人們稱為 天下第一奇山 奇松 怪石 云海 溫泉為黃山四絕山是靜的 海是動(dòng)的 山是壯觀的 海是活潑的敵人來了我們就到地道里去敵人走了我們就出來照樣種田過日子六一前夕我訂了中國(guó)少年報(bào)故事大王少年文藝等許多書1兒童文學(xué)選這本書里有一首詩(shī)名叫時(shí)光老人的禮物1我家種著許多花有八月菊紫羅蘭石榴花我最喜歡的是那株八月菊看著八月菊我就想起陳毅爺爺寫的 秋菊這首詩(shī)來四、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使它表示不同的意思。就把糖呀、蜜餞呀、橘子呀?！闭f著，他踢踢腿給老奶奶看，車上的人都笑了。1人們常說的；開卷有益，讀書破萬(wàn)卷。能否更上一層樓，主要是看我們的努力程度怎么樣。并列詞語(yǔ)用頓號(hào)，并列分句用分號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，提出問題用問號(hào)。魯迅原名周樹人我國(guó)偉大的文學(xué)家思想家革命家他畢生追求真理英勇戰(zhàn)斗對(duì)敵人他橫眉冷對(duì)對(duì)人民他滿腔熱忱他一生創(chuàng)作了大量的小說雜文散文作品如阿Q正傳狂人日記藥祥林嫂等等種子張開了小嘴兒品味著乳汁的甜蜜花苞笑了飽含著快樂的淚水柳條醉了搖動(dòng)著纖柔的腰肢小溪樂了漾起了笑的漣漪一天早晨魯迅上學(xué)遲到了壽鏡吾先生嚴(yán)厲地說以后要早到魯迅回到座位上，在課桌上刻了一個(gè)早字以后再也沒有遲到過第二篇：小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題去好呢 還是不去好呢你看到什么了 孩子我也不知道該不該去能否更上一層樓 主要是看我們的努力程度怎么樣再見吧 親愛的媽媽全體立正這孩子的嘴多巧 李阿姨說冬冬 王老師來了 冬冬的媽媽說 還不快給王老師倒杯水這回翻山使部隊(duì)養(yǎng)成了一種新的習(xí)慣 那就是用臉盆 飯盒子 茶缸煮飯 煮東西吃她問我們餓了沒有 這一問正中了我們的心思1他時(shí)而默讀 時(shí)而朗讀 時(shí)而背誦1我在市場(chǎng)里買了桔子 蘋果 青菜 錘子 釘子等東西1張華考上了北京大學(xué) 在化學(xué)系學(xué)習(xí)李萍考進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校 讀機(jī)械制造專業(yè) 我在百貨公司工作 我們都有光明的前途1人們常說的 開卷有益 讀書破萬(wàn)卷 就是從這里來的1當(dāng)時(shí)的情況是 開水沒有 水壺要洗 茶壸 茶杯要洗 火生了 茶葉也有了1推開門一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 樹木 房屋 全都罩上了一層厚厚的白雪 萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界1不 不 你誤會(huì)了 他解釋著 我不是殘疾人 我是給別人送拐杖的 說著 他踢踢腿給老奶奶看 車上的人都笑了1圖書館里的書真多 梅林童話 上下五千年 十萬(wàn)個(gè)為什么 我都喜歡看1她帶走了落葉 紙屑 塵土和果皮 留下了清新的空氣與潔凈的大地 啊 這不是王阿姨嗎 她是我原來的鄰居他臉色蒼白 艱難地說 水 水 說著就昏過去了2他大聲地說 快離開我 咱們兩個(gè)不能都犧牲 要記住下功夫革命2大家就豐女老師的手指 齊聲輕輕地念了起來 我們 是 中國(guó)人 我們 愛 自己的
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