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山東省教育廳學(xué)生軍訓(xùn)文件(存儲(chǔ)版)

2024-10-13 22:50上一頁面

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【正文】 ,推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)模式和育人方式多樣化,擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,實(shí)現(xiàn)普通高中特色化、多樣化、高質(zhì)量發(fā)展。規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理,保障適齡兒童、少年受教育的權(quán)利。組織全省第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)暨籌備參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。完善職業(yè)院校技能大賽制度,組織好全省職業(yè)院校技能大賽并組團(tuán)參加全國職業(yè)院校技能大賽。貫徹落實(shí)全國研究生教育質(zhì)量工作會(huì)議精神,擬定我省研究生教育質(zhì)量提升工程計(jì)劃。制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)意見,推動(dòng)高校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入應(yīng)用型人才培養(yǎng)全過程。推進(jìn)高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃,重點(diǎn)加強(qiáng)25個(gè)山東省優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。研究全日制與非全日制高等教育課程一體化及學(xué)分互認(rèn)辦法,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向,完善大學(xué)生教育管理制度,創(chuàng)新管理模式,持續(xù)開展遵章守紀(jì)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和誠信教育,依法妥善處理大學(xué)生申訴?!叭娓谋 薄V贫ǔ雠_(tái)隨班就讀和送教上門管理辦法,保障殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。推進(jìn)師范生培養(yǎng)模式改革,試行卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校和教師交流輪崗制度?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好泰山學(xué)者主題沙龍和學(xué)術(shù)論壇,推動(dòng)多學(xué)科交叉融合和多元協(xié)同創(chuàng)新。做好預(yù)算編制、決算匯總及預(yù)決算公開工作,完善預(yù)算執(zhí)行的分析、評價(jià)和責(zé)任制度,科學(xué)合理推進(jìn)預(yù)算執(zhí)行。有序推進(jìn)中外合作辦學(xué),加大引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源力度,加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目內(nèi)涵建設(shè)。深化省級教育數(shù)據(jù)中心建設(shè),實(shí)現(xiàn)全廳信息系統(tǒng)統(tǒng)一運(yùn)維。不斷深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省教育廳機(jī)關(guān)和直屬單位建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施辦法》,加強(qiáng)對干部的教育和管理,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二、加大宣傳力度,為貫徹《規(guī)范》要求營造良好的輿論氛圍貫徹落實(shí)《規(guī)范》,需要學(xué)生、家長及全社會(huì)的大力支持。要增強(qiáng)落實(shí)《規(guī)范》的自覺性和緊迫感,要立足于眼前,從糾正當(dāng)前學(xué)校普遍存在的隨意調(diào)整課時(shí)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、節(jié)假日加班加點(diǎn)等問題入手,切實(shí)解決好社會(huì)反映強(qiáng)烈的各種違規(guī)辦學(xué)行為,建立起有效的《規(guī)范》落實(shí)機(jī)制。現(xiàn)將《教育部國家體育總局關(guān)于實(shí)施〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》(教體藝〔2007〕8號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并對我省實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》通知如下,請一并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各級各類學(xué)校都要建立《標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度、公告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。各級各類學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)過去上報(bào)測試數(shù)據(jù)過程中的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)落實(shí)好測試數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。各級各類學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》,用3年時(shí)間使90%以上的身體正常學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,相當(dāng)部分學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級,掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)健康水平切實(shí)得到顯著提高。附件:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)測試方法、器材規(guī)格的通知二〇〇七年五月十五日。六、進(jìn)一步明確實(shí)施時(shí)間和目標(biāo)要求全省各級各類學(xué)校自文件下發(fā)之日起全面實(shí)施新的《標(biāo)準(zhǔn)》,確有特殊困難不能如期實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)校,須如實(shí)報(bào)告上級教育行政部門,經(jīng)市教育行政部門同意并報(bào)省教育廳核準(zhǔn)后,可延期至2008年實(shí)行。各級各類學(xué)校都要健全測試制度、質(zhì)量把關(guān)制度、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度,促使《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要把《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與學(xué)校體育工作的各種組織形式緊密結(jié)合,予以人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的保證。各地貫徹落實(shí)《規(guī)范》的情況和寒假放假時(shí)間及有關(guān)工作的部署情況,請于1月25日前以書面形式報(bào)我廳基教處。要加強(qiáng)對落實(shí)《規(guī)范》工作的領(lǐng)導(dǎo),做到思想認(rèn)識到位,精力投入到位,工作措施到位。貫徹落實(shí)《規(guī)范》要求,堅(jiān)持以人為本,均衡分配和使用教育資源,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),確?;A(chǔ)教育面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展,是教育系統(tǒng)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、促進(jìn)教育公平、落實(shí)科教興國戰(zhàn)略的根本需要,是依法治教的基本要求,也是一個(gè)地方教育行政部門執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,落實(shí)崗位聘任制度、考核評價(jià)制度、績效工資制度,增強(qiáng)事業(yè)單位活力。持續(xù)保持高壓態(tài)勢,堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭。加強(qiáng)教育信息化區(qū)域統(tǒng)籌,基本完成“三通”任務(wù)。開展高校國際交流情況調(diào)研,摸清現(xiàn)狀、了解需求、分析問題,研究提出改進(jìn)工作的意見,提高宏觀管理服務(wù)的能力。進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)建立學(xué)前教育生均財(cái)政撥款制度,制定普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)并建立增長機(jī)制,落實(shí)中職學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn),制定高職高專院校財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)的意見,提升經(jīng)費(fèi)保障能力。深入推進(jìn)“泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”,完成優(yōu)勢學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)引進(jìn)和認(rèn)定工作。完善教育志愿者工作機(jī)制。跟蹤中小學(xué)校長職級制改革,及時(shí)總結(jié)改革情況,提出深化完善的建議。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師執(zhí)教水平。突出精準(zhǔn)資助,完善資助管理信息系統(tǒng),提高資助管理工作信息化、規(guī)范化水平。構(gòu)建醫(yī)教、康教結(jié)合特殊教育服務(wù)體系,聯(lián)合相關(guān)部門建立殘疾兒童信息檔案數(shù)據(jù)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)互通互聯(lián)、資源共享。推動(dòng)幼兒園遵循教育規(guī)律和幼兒生理心理發(fā)育特點(diǎn),糾正小學(xué)化傾向。實(shí)施“農(nóng)民工職業(yè)技能提升三年行動(dòng)計(jì)劃”。著力推進(jìn)體制機(jī)制改革,探索建立協(xié)同創(chuàng)新的有效機(jī)制和運(yùn)行模式。深入實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃,重點(diǎn)做好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估、碩士學(xué)位論文抽檢、優(yōu)秀學(xué)位論文評選、創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)等工作。深化醫(yī)學(xué)教育改革,加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同,促進(jìn)院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三階段有機(jī)銜接,加快構(gòu)建以“5+3”(5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)或3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育)為主體、以“3+2”(3年臨床醫(yī)學(xué)??平逃?2年助理全科醫(yī)生培訓(xùn))為補(bǔ)充的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。推進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),著力改善職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)條件。建立“負(fù)面清單”制度和面向市場、優(yōu)勝劣汰的專業(yè)設(shè)置機(jī)制。探索教衛(wèi)結(jié)合,開展高校校醫(yī)和中小學(xué)校專兼職醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校常見病、傳染病防控,推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生及健康教育工作。實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量綠色評價(jià),建立分層評價(jià)制度,省級負(fù)責(zé)普通高中、市級負(fù)責(zé)義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量評價(jià)。完善教科書選用工作,加強(qiáng)中小學(xué)教科書管理。以德育課程改革為著力點(diǎn),系統(tǒng)做好德育課程的研究、設(shè)置、開發(fā)和整合。將注冊入學(xué)試點(diǎn)院校范圍擴(kuò)大到所有招生錄取有缺額的高職院校。繼續(xù)實(shí)施“民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計(jì)劃”和“省屬普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃”,遴選一批具有行業(yè)優(yōu)勢和人才培養(yǎng)特色的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)資助建設(shè),形成一批具有示范、引領(lǐng)作用的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)優(yōu)勢特色專業(yè)群。建立企業(yè)與職業(yè)院校協(xié)商制度,推動(dòng)企業(yè)將職業(yè)院校納入技術(shù)創(chuàng)新體系。建立協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)對市、縣基礎(chǔ)教育綜合改革的指導(dǎo)和監(jiān)督。完善校園及周邊綜合治理工作機(jī)制,做到主管與協(xié)管相配合、行業(yè)管理和屬地管理相協(xié)調(diào),整體聯(lián)動(dòng)形成合力。健全行政復(fù)議、行政應(yīng)訴工作機(jī)制。開展依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。按照依法治國、依法治省的總體要求,制定全面推進(jìn)依法治教實(shí)施意見。2011年專升本錄取工作將于2011年1月中旬按計(jì)劃一次性完成,之后不進(jìn)行補(bǔ)錄。(二)報(bào)考條件,擁護(hù)改革開放,努力學(xué)習(xí)馬列主義、專升本考試時(shí)間為:2010年12月2227日。嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序,堅(jiān)持公開透明、公平公正原則,科學(xué)選拔優(yōu)秀人才。.進(jìn)行國防體育教育。(三)寒暑假起止時(shí)間均指學(xué)生寒暑假離校時(shí)間和開學(xué)到校時(shí)間。各學(xué)校組織學(xué)生軍訓(xùn)要盡量避開高溫天氣。第一篇:山東省教育廳學(xué)生軍訓(xùn)文件山東省教育廳關(guān)于做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作有關(guān)問題的通知魯教體函【2009】5各市教育局:為進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)生軍訓(xùn)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、中學(xué)生軍訓(xùn)工作是國防教育的重要內(nèi)容,各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)的通知》(教體藝【2007】7號)精神,采取積極有效的措施,加強(qiáng)安全保障,切實(shí)保證質(zhì)量和效
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