【正文】 附件：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)測試方法、器材規(guī)格的通知二〇〇七年五月十五日。參照教育部、國家體育總局的獎勵辦法，對實(shí)施工作成績顯著的單位予以表彰和獎勵。各級政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況納入中小學(xué)綜合督導(dǎo)內(nèi)容和評估指標(biāo)體系，作為對各級各類學(xué)校評優(yōu)、表彰的基本依據(jù)。各級各類學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，用3年時間使90%以上的身體正常學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，相當(dāng)部分學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級，掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平切實(shí)得到顯著提高。六、進(jìn)一步明確實(shí)施時間和目標(biāo)要求全省各級各類學(xué)校自文件下發(fā)之日起全面實(shí)施新的《標(biāo)準(zhǔn)》，確有特殊困難不能如期實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)校，須如實(shí)報(bào)告上級教育行政部門，經(jīng)市教育行政部門同意并報(bào)省教育廳核準(zhǔn)后，可延期至2008年實(shí)行。在耐力項(xiàng)目測試前，醫(yī)務(wù)部門必須對學(xué)生進(jìn)行體檢，嚴(yán)格把關(guān)。五、加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》過程中的安全防范各地、各校要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。各級各類學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)過去上報(bào)測試數(shù)據(jù)過程中的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)落實(shí)好測試數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。各級各類學(xué)校都要健全測試制度、質(zhì)量把關(guān)制度、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度，促使《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。測試工作一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、實(shí)事求是，決不能搞突擊測試、限期通過，更不能強(qiáng)迫命令搞形式主義、弄虛作假。三、認(rèn)真組織學(xué)生參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試新《標(biāo)準(zhǔn)》在《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（試行）的基礎(chǔ)上增加了鍛煉效果好、實(shí)效性強(qiáng)的鍛煉項(xiàng)目和運(yùn)動技能項(xiàng)目，目的在于激勵學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體形態(tài)、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動能力，新《標(biāo)準(zhǔn)》的難度（以“中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”公布的最新評分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)）和要求較前都有較大幅度的提升。各級各類學(xué)校都要建立《標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度、公告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。要把《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與學(xué)校體育工作的各種組織形式緊密結(jié)合，予以人力、物力、財(cái)力和時間的保證。二、確?！稑?biāo)準(zhǔn)》順利實(shí)施在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中，各級教育、體育行政部門要加大監(jiān)控管理和指導(dǎo)的力度，細(xì)化職責(zé)，分解工作任務(wù)，層層落實(shí)。實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動，激勵學(xué)生積極參加鍛煉，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長的重要舉措?，F(xiàn)將《教育部國家體育總局關(guān)于實(shí)施〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》（教體藝〔2007〕8號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并對我省實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》通知如下，請一并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各地貫徹落實(shí)《規(guī)范》的情況和寒假放假時間及有關(guān)工作的部署情況，請于1月25日前以書面形式報(bào)我廳基教處。寒假在即，抓好《規(guī)范》出臺后的第一個假期的工作，有效制止各種違規(guī)補(bǔ)課、加班行為，是對各地、各級中小學(xué)的一個嚴(yán)峻考驗(yàn)。要定期、不定期組織對中小學(xué)貫徹《規(guī)范》工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。要增強(qiáng)落實(shí)《規(guī)范》的自覺性和緊迫感，要立足于眼前，從糾正當(dāng)前學(xué)校普遍存在的隨意調(diào)整課時、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、節(jié)假日加班加點(diǎn)等問題入手，切實(shí)解決好社會反映強(qiáng)烈的各種違規(guī)辦學(xué)行為，建立起有效的《規(guī)范》落實(shí)機(jī)制。要加強(qiáng)對落實(shí)《規(guī)范》工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想認(rèn)識到位，精力投入到位，工作措施到位。通過以上措施，讓全社會及廣大家長、師生支持《規(guī)范》的實(shí)施，營造全面貫徹落實(shí)《規(guī)范》的良好輿論氛圍。要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刂髁髅襟w的輻射作用，并通過致家長的一封信、發(fā)放明白紙等形式，向全社會及學(xué)生家長宣傳，讓《規(guī)范》家喻戶曉，深入人心。二、加大宣傳力度，為貫徹《規(guī)范》要求營造良好的輿論氛圍貫徹落實(shí)《規(guī)范》，需要學(xué)生、家長及全社會的大力支持。貫徹落實(shí)《規(guī)范》要求，堅(jiān)持以人為本，均衡分配和使用教育資源，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確?；A(chǔ)教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展，是教育系統(tǒng)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)踐“三個代表”重要思想、促進(jìn)教育公平、落實(shí)科教興國戰(zhàn)略的根本需要，是依法治教的基本要求，也是一個地方教育行政部門執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。第四篇：山東省教育廳山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的通知魯教基函（2008）1號各市教育局、萊鋼教育處：最近，我廳印發(fā)了《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（魯教基字?2007?20號，以下簡稱《規(guī)范》），已經(jīng)引起社會各界的強(qiáng)烈反響。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格執(zhí)行《山東省教育廳機(jī)關(guān)和直屬單位建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施辦法》，加強(qiáng)對干部的教育和管理，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，落實(shí)崗位聘任制度、考核評價制度、績效工資制度，增強(qiáng)事業(yè)單位活力。提高管理水平和工作質(zhì)量。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)和直屬單位黨的建設(shè)，抓好教育實(shí)踐活動整改落實(shí)和巡視組反饋意見的整改工作。不斷深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題。持續(xù)保持高壓態(tài)勢，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭。深入實(shí)施《山東省教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013—2017年實(shí)施意見》，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。深化省級教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全廳信息系統(tǒng)統(tǒng)一運(yùn)維。加強(qiáng)教育信息化區(qū)域統(tǒng)籌，基本完成“三通”任務(wù)。制定全省教育信息化五年行動計(jì)劃。繼續(xù)加強(qiáng)孔子學(xué)院和孔子課堂建設(shè)，擴(kuò)大齊魯文化的國際影響。有序推進(jìn)中外合作辦學(xué)，加大引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源力度，加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目內(nèi)涵建設(shè)。開展高校國際交流情況調(diào)研，摸清現(xiàn)狀、了解需求、分析問題，研究提出改進(jìn)工作的意見，提高宏觀管理服務(wù)的能力。嚴(yán)控高校債務(wù)規(guī)模，優(yōu)化債務(wù)結(jié)構(gòu)。做好預(yù)算編制、決算匯總及預(yù)決算公開工作，完善預(yù)算執(zhí)行的分析、評價和責(zé)任制度，科學(xué)合理推進(jìn)預(yù)算執(zhí)行。進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，推動建立學(xué)前教育生均財(cái)政撥款制度，制定普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)并建立增長機(jī)制，落實(shí)中職學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn),制定高職高專院校財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)的意見，提升經(jīng)費(fèi)保障能力。試點(diǎn)人才工作項(xiàng)目成效評價制度，對“山東省高校青年教師成長計(jì)劃”項(xiàng)目進(jìn)行績效評價。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，推進(jìn)中青年教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)做好泰山學(xué)者主題沙龍和學(xué)術(shù)論壇，推動多學(xué)科交叉融合和多元協(xié)同創(chuàng)新。深入推進(jìn)“泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”，完成優(yōu)勢學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)引進(jìn)和認(rèn)定工作。建立職業(yè)院校教師技能大賽制度。建設(shè)海外職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。完善教育志愿者工作機(jī)制。改革教師評價制度，全面考核教師的師德表現(xiàn)和工作績效，將考核評價結(jié)果列為中小學(xué)教師資格定期注冊、評先樹優(yōu)、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。健全向農(nóng)村中小學(xué)傾斜的教師管理機(jī)制。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校和教師交流輪崗制度。跟蹤中小學(xué)校長職級制改革，及時總結(jié)改革情況，提出深化完善的建議。擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)科教師教學(xué)能力培訓(xùn)試點(diǎn)范圍，開展行業(yè)幫扶，對省級貧困村小學(xué)部分骨干教師、校長進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修、萬名骨干教師培訓(xùn)、骨干教師海外研修等工程項(xiàng)目。推進(jìn)師范生培養(yǎng)模式改革，試行卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師執(zhí)教水平。扎實(shí)做好支教送教、雙語師資培訓(xùn)和學(xué)校結(jié)對交流工作，推動名師送教活動制度化、常態(tài)化。突出精準(zhǔn)資助，完善資助管理信息系統(tǒng)，提高資助管理工作信息化、規(guī)范化水平。完善學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款政策，鼓勵大學(xué)生基層就業(yè)。全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提高資助工作成效。制定出臺隨班就讀和送教上門管理辦法，保障殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。構(gòu)建醫(yī)教、康教結(jié)合特殊教育服務(wù)體系，聯(lián)合相關(guān)部門建立殘疾兒童信息檔案數(shù)據(jù)管理平臺，實(shí)現(xiàn)互通互聯(lián)、資源共享。督促尚未通過評估的縣（市、區(qū)）加大政府統(tǒng)籌和投入力度，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；對通過國家評估認(rèn)定的縣（市、區(qū)）進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控，促進(jìn)義務(wù)教育高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展?！叭娓谋　?。推動幼兒園遵循教育規(guī)律和幼兒生理心理發(fā)育特點(diǎn)，糾正小學(xué)化傾向。2015年新建改擴(kuò)建2000所公辦幼兒園、認(rèn)定一批普惠性民辦幼兒園，為1000所公辦幼兒園配備保育教育設(shè)施。四、落實(shí)教