我是環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 甲：我們是時(shí)代的驕子。（嗚——）小隊(duì)長(zhǎng)：動(dòng)物們，別難過(guò)了，我們小隊(duì)是“環(huán)保小衛(wèi)士”，我們有什么可以幫助你們的嗎？小動(dòng)物合：我們想告訴人們，不要再砍樹(shù)了，要多植樹(shù)，要不然大自然也會(huì)懲罰你們的，砍樹(shù)會(huì)造成水土流失，會(huì)發(fā)大水，空氣污染，會(huì)讓人類(lèi)得上各種疾病。輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的努力，今天我們的主體隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入教師：同學(xué)們，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)影響到了人們的正常生活。有條件的學(xué)校也可以把“綠色使者”請(qǐng)到課堂上來(lái)，與學(xué)生面對(duì)面交流。面對(duì)這樣的情況，決定上一節(jié)有關(guān)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會(huì)，喚醒學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。六、活動(dòng)過(guò)程：。請(qǐng)看小品表演《兩種行為》?！迸?同學(xué)們，看了剛才的表演，你認(rèn)為哪種行為好呢？請(qǐng)舉手回答。3：我從現(xiàn)在起，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物。女:同學(xué)們，讓我們帶著歌聲與微笑把環(huán)保的種子撒遍祖國(guó)的四面八方。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《人人做起來(lái)》全體起立合：五（1）班“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。2．教師：你留心過(guò)自己身邊的垃圾嗎？下面我們就來(lái)談?wù)勆磉叺睦?．出示或播放一些學(xué)生開(kāi)展的環(huán)保活動(dòng)的圖片或錄像。善待地球，一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。我是環(huán)保小衛(wèi)士孫楠河北省玉田縣虹橋鎮(zhèn)大灣樹(shù)小學(xué) 郵編：064105 班級(jí)：六年級(jí)指導(dǎo)教師： 姜榮榮 電話(huà)：03156501414 電子郵箱：zhchh1965。善待地球，就是善待自己，盡量少使用一次性用品。3．交流：進(jìn)行垃圾分類(lèi)的原因和方法，怎樣進(jìn)行？四、我們的“綠色行動(dòng)指南”1．教師：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，就要從垃圾處理入手。老師希望在今后的日常生活中，能看到你們的綠色環(huán)保行動(dòng)，為教室的整潔為校園的美化，為我們賴(lài)以生存的家園做出自己的貢獻(xiàn)。合：把環(huán)保的種子撒遍神州大地。男：對(duì)呀！環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行。”“玩什么？是玩水吧，咱們學(xué)?？墒蔷G色學(xué)校，老師要求我們節(jié)約用水，這么寶貴的水浪費(fèi)了多可惜呀！”。女:由于學(xué)生的不斷進(jìn)加，寧?kù)o的校園變得熱鬧起來(lái)，但同學(xué)們環(huán)保意識(shí)淡薄，校園的環(huán)境狀況變得不如以前。準(zhǔn)備小品，快板，舞蹈，歌曲。面對(duì)這種情況，有的老師要么讓學(xué)生把廢紙撿起來(lái)，要么干脆罰學(xué)生做幾天的清潔衛(wèi)生。教師可以補(bǔ)充一些故事或事例。活動(dòng)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備課件、硬紙片、膠水、剪刀、一張大白紙。合：同學(xué)們，朋友們，讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界。我找不著吃的，只有到城市 里來(lái)了。隊(duì)員3：我從現(xiàn)在起，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物。學(xué)生回答甲：是?。〉谝环N行為實(shí)在讓人反感。甲：請(qǐng)欣賞小品表演《兩種行為》乙：咱們先有請(qǐng)表演第一種行為的同學(xué)上場(chǎng)。乙：因?yàn)槊阑h(huán)境，能造福人類(lèi)。合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！甲：當(dāng)我們背起小書(shū)包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。乙：是呀！剛才同學(xué)們都講出了自己的所見(jiàn)所聞，請(qǐng)同學(xué)們從今天起有則改正，無(wú)則加勉，人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。”乙：同學(xué)們，看了剛才的表演，你認(rèn)為哪種行為好呢？請(qǐng)舉手回答。隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。甲：你看，這些同學(xué)做得多好??！乙：同學(xué)們，讓我們帶著這個(gè)美好的愿望，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為環(huán)保出一份力吧！乙：請(qǐng)看童話(huà)劇《還小動(dòng)物一個(gè)家》小隊(duì)長(zhǎng)：森林之王，你怎么了？你怎么跑到城市里來(lái)了，那多危險(xiǎn)呀！老虎：唉！人類(lèi)亂砍樹(shù)，把我住的森
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