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打造學習型團隊[5篇模版](存儲版)

2025-10-14 22:01上一頁面

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【正文】 辭詞要恰到好處,不可偏激,更不能鋒芒畢露,使產(chǎn)生叛之心,產(chǎn)生反效果。第一戰(zhàn)役達到什么目標?下一步怎樣走?由誰來繼續(xù)跟進?誰做指導?都必須明確落實。行業(yè)里說寬度決定深度,是有一定道理的?!边@在快速發(fā)展團隊的實際行動中也是非常實用的?。?)一個慢——準備工作要慢。(3)三個高——要求高標準、加入高姿態(tài)、團隊高效績。(4)四個查——查組織機構(gòu)落實,查“彈藥“是否到位,查目標計劃設(shè)立,查行動實施結(jié)果。一定要從地區(qū)的實際情況、團隊的具體能力等出發(fā)。這也是團隊發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。④表彰激勵快??梢哉埫總€新人先總結(jié)自己的體會,然后大家總結(jié)團隊在這次行動中的成功與不足之處,將教訓分析透徹。把榜樣標準化、簡單化,這樣可以比較容易復(fù)制、容易學習。那就是不要拘泥于傳統(tǒng)的發(fā)展觀念,要有突破,只有突破了才能快速發(fā)展。第一大基本力量是團隊的領(lǐng)袖力量。第一個攔路虎是團隊新領(lǐng)導,缺乏經(jīng)驗,特別是缺少大規(guī)模作戰(zhàn)的經(jīng)驗。第四個攔路虎是缺乏整體計劃,沒有明確的目標,團隊的力量沒有充分發(fā)揮出來。該理論是20世紀90年代美國麻省理工學院教授彼得對于今天的競爭,大家會說是人才的競爭、資源的競爭等等,但是學習型組織理論告訴我們,當今的競爭歸根到底是學習力的競爭,未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是有比你的競爭對手學習得更快的能力,如果你沒有學習力,你就不會有新的思想,也不會有新的希望,就會被時代所淘汰。在實踐中,我們也可以深切地體會到,創(chuàng)新也是提升公司核心競爭力、實現(xiàn)公司不斷發(fā)展的源頭活水。蕭伯納曾經(jīng)說過:你有一個蘋果我有一個蘋果,我們交換一下,個人永遠是一個蘋果。當老鷹活到40歲時,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。與時俱進的恒心。真正變“要我學”為“我要學”,變“被動學’為“主動學”,理論是灰色的,而生命之樹常青。然而,通過學習我更加清醒地認識到,經(jīng)濟的繁榮并不意味著工作的保證。這是時代發(fā)展的需要,也是企業(yè)發(fā)展的需要。前面讓員工看到愿景,后面使員工看到危機。營造快樂的工作氛圍,打造一支學習型團隊,不僅僅需要一位好的帶頭人一位有超強感染力及人格魅力的領(lǐng)導,還需要員工之間相互、緊密的配合,在蔚縣項目不分部門,不分你我,我們每個人之間要加強溝通交流,學習了解多方面的知識。在公司的日常管理中,同樣需要營造快樂的工作氛圍,這點直接關(guān)系到員工工作的積極主動性和工作效率,只有在良好的工作氛圍中員工才能發(fā)揮自己最大的潛能,使大腦時刻處于興奮的狀態(tài),保持活躍的思維,才能做好每一份工作,將每一份工作做細,做精。愿景可以驅(qū)動學習,每個人為了實現(xiàn)個人的愿景也只能通過不斷的學習。微軟、IBM、殼牌等公司都為建設(shè)學習型組織的理論和實踐做出z了重要的貢獻。知識就是力量,創(chuàng)新的知識才是最為核心的競爭力。猶如印度舞蛇者所控制的蛇,看似僵硬,其實充滿活力,只要舞蛇者笛聲響起,蛇便靈動起來。因此。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。它一生的年齡可達70歲。當然還有很多好的學習方式方法,有待,于我們?nèi)グl(fā)掘和創(chuàng)新,二、要堅持三個心:齊心、決心、恒心相互學習的齊心。創(chuàng)新力。你只能保證自己今天是人才,卻無法保證明天依然是個人才。什么是學習型團隊?但是究竟什么是學習型團隊,可能很少有人能說的清楚。防止的辦法其實很簡單,就是要事先制定好時間管理計劃,找出浪費時間的因素,學會抗干擾,用好每日的時間表。蜂窩連鎖營銷這個行業(yè)需要有高人指點,還要有小人激勵,他越說你不行,你偏要成功,有時流言是反面教材,可以給人一種力量。做成表格掛在墻上,每天都可以看得見摸得著,有每日進度、每月進度,并有專家點評、進度指標和各種形式的顯示快速發(fā)展團隊的指數(shù)。(4)快速發(fā)展團隊還必須有獨家的新觀念。事事帶頭事事率先垂范,這就是榜樣的力量。⑤每戰(zhàn)總結(jié)快??焖贉贤ㄓ挚梢詼p少團隊力量的內(nèi)耗,把團隊的消極力量轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的動力。復(fù)制成功是直銷制勝的秘訣,不但要快速復(fù)制,還要快速傳播,讓團隊都享用這個法寶,促進團隊發(fā)展更快。獨一無二21:02:01 ③查快速發(fā)展團隊的目標是否合適,是否可操作?!蹦氵€可以再加上幾句:“如果你真想創(chuàng)業(yè),錯過了這個機會可別后悔,也別說我沒告訴你!”高效績:要想快速發(fā)展團隊,首先必須創(chuàng)建高效績的團隊,高效績的團隊才是快速發(fā)展的團隊。方案是實施和操作的指南,切不可粗技大葉,要把每一步怎么做,誰講、講什么,都要細化和落實到人頭上。團隊的穩(wěn)定促進團隊的快速發(fā)展,二者是對立統(tǒng)一,是相互促進和相互推動的,缺一不可。因此你必須注意對手的動向和目標,來制定你自己團隊快速發(fā)展的策略,并從時機,創(chuàng)業(yè),產(chǎn)品,系統(tǒng)等各方面入手,寬度能把你的團隊各方面優(yōu)勢充分利用和調(diào)動起來,為你的團隊快速擴張奠定了基礎(chǔ)。必須在24小時內(nèi)有個基本的成功跡象,并在初次交鋒讓對方被吸引住。因為這種營銷創(chuàng)業(yè)要有激情,所以有的人又稱為激情創(chuàng)業(yè),有了激情,創(chuàng)業(yè)就有了動力和基礎(chǔ)。這信不僅顯示出公司對回信人的尊重,也表明了公司況現(xiàn)承諾的誠意,因此。分則是一個對一個扎扎實實地為團隊的快速發(fā)展尋找,吸引,發(fā)掘精英。這個1+1將永遠是大于2的。(2)開發(fā)最具潛力的陌生人,也可稱為主攻方向。并有一種跟著潮流走的從眾心理,所以,在發(fā)展擴張團隊時,一定要搶時間,爭分奪秒,因為在這個行業(yè)是不會有人停在那里等你的。同時還要不斷地檢查是否達到預(yù)定的目標,要實現(xiàn)目標必須快速發(fā)展團隊,要實現(xiàn)快速發(fā)展團隊還要一個具有遠見卓識,特別能戰(zhàn)斗的核心隊伍和堅定,果斷有魄力的領(lǐng)袖帶領(lǐng)。所以我們講快速發(fā)展團隊,應(yīng)具備基本條件。當人類社會轉(zhuǎn)變到工業(yè)化時代,誰擁有機器,誰發(fā)展快,誰富有。這兩個主攻方向可以加起來歸為一道系統(tǒng)論的著名的定論:系統(tǒng)的整體大于部分之和!大意是“你可以讓1+12”。吸引精英式的人物的加入。這一點對蜂窩連鎖營銷而言,更為突出,如果說市場經(jīng)濟先入為主,蜂窩連鎖創(chuàng)新營銷行業(yè)可稱為快速為主。再次,團隊要快速發(fā)展,先要定出發(fā)目標,既要近期目標又要有長遠目標。比如說你要打敗一個九段高手。一、為什么要強調(diào)快速發(fā)展團隊“時間就是金錢,效率就是生命!”對以市場倍增學為原理營銷行業(yè)來說,時間就是要求快速!快速是團隊發(fā)展的保證,是團隊建設(shè)成長的基本條件,時代和社會環(huán)境都告訴人們,速度是企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵。其實每個人都有小故事,傳遞小故事不利于團結(jié))、小想法(懷疑公司、團隊和領(lǐng)導人等)、小個性(遇到問題威脅公司、領(lǐng)導、合作伙伴等,口頭常說:你不怎么樣,我就不做了)、小錯誤(小錯不斷,大錯不犯)、小便宜(自己不買資料,光借別人的資料)。打造互助型團隊:一句名言說得好,沒有完美的個人,只有完美的團隊。同時,每個人都有惰性,領(lǐng)導人還要懂得藝術(shù)地監(jiān)督和提醒團隊人員的工作進度,讓其懂得設(shè)定目標和工作計劃,并監(jiān)督其完成。其實領(lǐng)導人更應(yīng)該有不斷展業(yè)的意識,讓自己養(yǎng)成展業(yè)的習慣,為團隊人員樹立榜樣,更用實實在在的業(yè)績激勵團隊人員。在此,推薦四上學習法:桌上一本書,枕上一本書,桶(馬桶)上一本書,車上一本書。團隊的倍增,其精髓就是骨干的倍增,學習是倍增骨干的唯一方法。,學習并不是要你都融匯貫通全部掌握,重要的地方必須要研究透了千萬不能一知半解,不重要的地方先大體了解一下,以后在工作中碰到類似問題再去翻翻書本、筆記,理理思路。(三)冷軋堆染色的提高冷軋堆染色也是這樣一個持續(xù)不斷提高染色質(zhì)量的過程,最早我們墊薄膜,這也是大多數(shù)染廠的做法,但經(jīng)常出問題,后來我們在接頭用線、方式、張力調(diào)節(jié)等方面用了一番工夫不墊薄膜了也很少再出問題了?!?那些能持續(xù)不斷提高一種能力的組織—— 一種創(chuàng)造他們真心關(guān)心的結(jié)果的能力—— 在其中大家通過不斷學習得以不斷突破自己能力的上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思維方式,全力實現(xiàn)共同的抱負,以及不斷學習一起學習共同學習——是一個能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識的組織,同時也能善于修正自身的行為,以適應(yīng)新的知識和見解初期我們可以暫時不懂,但是我們不可以不學習不進步不提高永遠只當一個門外漢,能力不是與生俱來的而是需要在后天不斷學習中持續(xù)提高,過去的經(jīng)驗往往成為新思維的障礙,因此我們要善于發(fā)現(xiàn)問題善于修正自己,修正就是學習的過程,修正以前不完美甚至錯誤的東西,學習就是修正,修正就是提高。對個人——活出生命的意義通俗一點說在染廠做了一輩子管理卻不懂染色的基礎(chǔ)知識、基本原理、不懂設(shè)備、不懂工藝,什么也不是放在哪里都頂不起來,印染朮語懂不了幾個與人交流滿口外行話,這還有什么意義!換一個角度當你經(jīng)過一番拼搏一番努力學會并掌握了這些以前你認為遙不可及的知識超越了自己,想想會怎么樣?——明天對你將是一片美好,走到哪里你都是一個受人尊重的專業(yè)人才!對企業(yè)——提升競爭力一個能力主導型企業(yè)能夠創(chuàng)造市場引導市場,時時把握住市場脈搏,有較強的可持續(xù)發(fā)展能力。,交流也是一個很好地學習機會。對于不能及時參加學習活動的團隊成員來說,這些補充學習資料顯得尤為重要。因此,“務(wù)實”是團隊不可缺少的精神。從展業(yè)的角度來講,領(lǐng)導人有能力,并不代表團隊有生產(chǎn)力。某些團隊人員,業(yè)績平平,但表面上卻顯得比任何人都忙碌,這就是不懂得時間管理的一個重要表現(xiàn),時間管理的觀念如下:忙之有物——有些人天天都說自己忙,但是不知道自己到底忙了些什么?這就叫忙之無物。第二,懂得推崇和贊美,在團隊里做好三多與三少。筆者以為,如果團隊具備上述四種特征,無疑團隊的文化是更加健全的,更利于團隊向前發(fā)展。而在信息時代,由于信息傳遞的速
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