我們的節(jié)日--端午節(jié)主題班會(存儲版)
【正文】 我們走進端午節(jié)去了解一下。主持人小結。第四篇：“我們的節(jié)日—端午節(jié)主題活動”2015“我們的節(jié)日—端午節(jié)主題活動”計劃及實施方案一、指導思想 通過有計劃有組織的開展活動，讓同學了解端午節(jié)的歷史，并且參與端午節(jié)，在端午節(jié)里參加一些民族傳統(tǒng)活。（2）制作自己的端午小報： 1）收集端午節(jié)的來歷資料，宣傳端午的名人名言，關于端午的傳說，值得紀念的人，自己在端午中的心得體會等，出版一期自己的勞動小報。端午節(jié)還有許多別名，比如：端陽、端午、端節(jié)等。一天，他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“正直的人誰又能讓自己高潔的品格蒙世俗的污辱呢？我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里。我們穿上黃隊發(fā)的運動衣，便上船了，依次坐好位置。這時只聽鼓聲越來越急，我們隨著鼓聲同心協(xié)力，快到終點時，我們超過了白隊。這一次比賽，我十分難忘！熱鬧的賽龍舟結束了，大家休息了一會兒，村里的領導們又立刻舉辦了“為紀念屈原詩朗誦比賽”。接著，我們一家人就舉行了包粽子比賽。并且每個都是那么惹人喜愛，大小一致。它表達人們對愛國詩人屈原的懷念，又表達了人類與大自然美好相處。一下子這里包好了，那里又漏米了，就這樣重復著。到了傍晚，家家又包起了好看又好吃的大粽子。有的歡呼，有的擁抱，有的捧腹大笑，還有的甚至跳了起來……至于我，我比任何人都要激動。我們黃隊的叔叔阿姨們十分精明，采用了先慢后快的劃船方式。今年，我在奶奶家也榮幸地參加了劃龍舟比賽。他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。，并給予鼓勵。：（1）開展班級活動 1）讓學生討論，如何做班級活動，可以在班級里開展包粽子比賽或品嘗各種各樣的粽子，來享受一下這些民族風俗?？戳四銈冏约翰邉澋闹黝}班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。（多媒體課件：粽子）我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。三、活動過程【活動導入】我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。【活動三】談感受，激發(fā)情感今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是打算怎么過呢？（學生交流自己的感受。教師小結。第一篇：我們的節(jié)日端午節(jié) 主題
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