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教師學習李保國事跡心得體會5篇(存儲版)

2024-10-13 21:35上一頁面

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【正文】 為榜樣,事不避難、勇于擔當,知難而進、頑強拼搏,把殘疾人各項工作不斷向前推進。2016年4月10日凌晨4時,全國先進工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術突出貢獻獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學二級教授、博士生導師李保國同志,因心臟病突發(fā)不幸去世,年僅58歲,令人惋惜。真誠傾聽農(nóng)民呼聲,真實反映農(nóng)民愿望,真情關心農(nóng)民困難,真心融入農(nóng)民群體,真正成為農(nóng)民群眾的貼心人。他把前南峪村建設成了太行山“最綠的地方”,打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我作為一名職工,雖然與他的工作崗位不同,但是刻苦努力是必不可少的,我卻沒有像李教授那樣鉆研,總是在給自己找理由,不能把理論和實際很好的結合起來,通過學習李教授的先進事跡,使我認識到了自身的不足,無論在何時何刻都要認真學習創(chuàng)新。所以將自己的感悟寫下來,用來激勵自己,也激勵每一個正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!第五篇:教師黨員學習李保國事跡心得體會教師黨員學習李保國事跡心得體會近期通過對李保國同志系列學習,有了更深的理解,下面結合自身工作實際談一下心得體會。他不計個人得失,但對群眾卻是有求必應。忘我的工作,忘我的生活,把一切都放在帶領山區(qū)群眾致富上,舍棄小家,為太行山區(qū)大家全心全意服務了30多年。李教授把最好的論文寫在了巍巍太行山上,讓老百姓深深地記住了他。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難,但還是要奉勸奮斗在路上的年輕人,一定要保重自己的身體,無論多忙都要抽出一些時間去鍛煉。年輕的人們,當我們迷茫時,是否可以停下不安的腳步,問一問自己,我們的信念是什么,確定了方向然后再背上行囊,為之奮斗終生?李教授是農(nóng)業(yè)大學林學院的一名教授,正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索,用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識,走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子。他為帶領村民科技致富,這位平凡的偉人放棄了人們?nèi)巳讼蛲某鞘兄邪惨莸纳?,與家人在保定太行山上30年,環(huán)境雖然非常艱苦,但是他依舊十年如一日的堅持著,雷打不動,抒寫了一部新時代“愚公”的絕美篇章。第四篇:學習李保國事跡心得體會學習李保國事跡心得體會張家口市林科院 邱景媛2016年7月,根據(jù)市林業(yè)局的部署張家口市林科院組織全院干部職工觀看李保國事跡錄像,做為新參加工作的我來說,帶來的不僅僅是感動,更是心靈上的震撼,他一次次被病魔打倒,又一次次堅強站立起來,并毅然重返工作崗位,用畢生的心血和頑強寫下了一個頂天立地的“人”字。入之愈深,其進愈難。30多年來,李保國把個人融入到帶領群眾發(fā)展,做好為群眾服務的具體實踐中,他每年在農(nóng)村工作200天以上,足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣,用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。30多年這根太行山,完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積達1826萬畝,這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實寫照。我覺得不是運氣,而是我這個人?安、專、迷?。用李保國同志先進事跡激勵自己,從長處著眼、從小處著手,用實際行動向先輩看齊,爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的好黨員。學習李保國同志甘于付出,不圖回報的奉獻精神。學習李保國先進事跡心得體會(九)近日,全國上下掀起學習李保國同志先進事跡熱潮,李保國同志先進事跡不言而喻,作為年輕同志,就應當以李保國先進事跡為鏡,爭當李保國一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。首先黨員干部要在日常工作生活中,多啃啃“大部頭”,做做“書呆子”,多學點科技文化知識,努力提高實踐能力,學他練就一身本事,李保國說過,“科技致富,不能光依靠我一個人,要把越來越多的農(nóng)民變成我”。李保國同志先進事跡報告會6月12日下午在人民大會堂舉行,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對李保國同志先進事跡作出重要批示,全國各地掀起了學習李保國同志的熱潮。一個是太行山里各個駐點基地的家。李保國同志對名和利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,李保國都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報,做到一塵不染。我覺得不是運氣,而是我這個人?安專迷?。鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。58載年華35個春秋,李保國同志始終恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行為民服務的根本宗旨,在服務人民中尋找和實現(xiàn)自身價值。一名黨員就是一面旗幟,李保國同志作為共產(chǎn)黨員,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準衡量和要求自己,在不同時期都能響應黨的號召、聽從黨的召喚,1981年剛剛大學畢業(yè)留校的李保國,第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究。當前,我國發(fā)展進入關鍵期,改革進入攻堅期,面對艱巨繁重的脫貧任務,需要全黨上下擰成一股繩,形成合力。李保國堅持“扶貧必扶智”,35年來向山區(qū)農(nóng)民推廣實用技術36項,培訓人員9萬余人次,把許許多多在貧瘠山溝“刨食”的農(nóng)民變成了“技術把式”,真正帶領群眾走向脫貧致富?!边@是李保國常說的一句話,也是他用實際行動去生動踐行的一個承諾。學習李保國先進事跡心得體會(六)一九四五年,毛澤東同志在中共七大閉幕式上發(fā)表《愚公移山》著名講話,號召全黨全國各族人民下定決心挖掉“兩座大山”,不懈奮斗,爭取勝利,愚公精神由此成為中華文明的重要組成部分。三要學他彎下身子,深入基層。學習李保國先進事跡心得體會(五)李保國是博士生導師,是大學教授,也是實干家,曾榮獲國家多項榮譽獎項和稱號,但他不驕不躁,把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設和科技富民事業(yè)之中,是黨員的先鋒模范,是我們學習的先進典型。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神,自覺為人民服務、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績。沒有實干作為精神,不會35年在農(nóng)村生活,更不會35年如一日,不斷攻克太行山山區(qū)的各項難題。其次,我們要學習李保國同志的科技創(chuàng)新的意識。將畢生心血都拋灑在太行山山區(qū)開發(fā)事業(yè)上的李保國教授,以始終如一的執(zhí)著,堅守了對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻的精神高地,彰顯了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠誠、干凈、擔當、實干的政治品質(zhì),為廣大黨員干部樹立了光輝的榜樣。作為一名科研教授,他完全可以選擇在學?;蛟趩挝焕铮p輕松松教書做科研。他心中裝著農(nóng)民,他把自己的科研成果轉化為實實在在的生產(chǎn)力,給太行山的老百姓創(chuàng)造了財富。在實踐勞動中創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維指導實踐,用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè),李保國同志在長期的實踐勞動中探索出一條經(jīng)濟社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路,讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時,使荒山也綠起來?!崩畋镜囊簧欠瞰I的一生、光榮的一生,35年如一日的堅守是對人民的默默付出,更是對黨和國家的忠誠,他的身上既散發(fā)著一個科技工作者的專注和精益求精,又洋溢著作為一名中國共產(chǎn)黨員的為民情懷和無私奉獻的高尚品質(zhì)。工作無小事,需要我們用心去對待,更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。學習他技術扶貧,精準脫貧的務實作風。李保國,用他的30年,將這一一印證。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹不平凡的一生,值得我們深入學習。如今的荒山變成了花果山,帶領全村人民實現(xiàn)了集體致富。學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神。第二篇:學習李保國事跡心得體會學習李保國先進事跡心得體會10篇發(fā)布時間:20160826編輯:文力閱讀:4近日,全國上下掀起學習李保國同志先進事跡熱潮,李保國同志先進事跡不言而喻,作為年輕同志,就應當以李保國先進事跡為鏡,爭當李保國一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。每年深入基層200多天,讓140萬畝荒山披綠,帶領10萬農(nóng)民脫貧致富,一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國:他是高校的教授、博士生導師,但他的工作并不局限于學校和科研,而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當作施展身手的舞臺,擼起袖子和農(nóng)民打成一片,真心實意為民謀利?!笆谥贼~不如授之以漁”,多年來,李保國同志先后舉辦不同層次培訓班800余次,培訓農(nóng)民群眾9萬多人,促使許多農(nóng)民成為“技術把式”、土專家,讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領、脫貧致富的硬功夫。他的一生都奉獻給了太行山,他的精神、他的成果在太行山的土地上生了根、發(fā)了芽、開了花,并結出了豐碩的果實,他就是太行山上的明星,照亮了太行山老百姓致富的道路。為人民服務,扎根基層、扎根群眾,這不是口號,而是需要我們扎
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