【正文】 李保國(guó)同志為榜樣，把殘疾人精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動(dòng)上，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，讓殘疾人加快實(shí)現(xiàn)全面小康。二、在殘疾人工作中艱苦奮斗、奮力拼搏?！捌D難困苦，玉汝于成”，太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后，生存條件較差、社會(huì)事業(yè)滯后，是貧中之貧、困中之困，都是脫貧攻堅(jiān)難啃的“硬骨頭”。入之愈深，其進(jìn)愈難。李保國(guó)并沒有被困難嚇倒，而是立志做“太行新愚公”，迎難而上、拼搏進(jìn)取，單是山區(qū)土質(zhì)治理，他就和他的團(tuán)隊(duì)整整研究了十幾年，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏，把殘疾人各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。三、殘疾人工作要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。人活著要有價(jià)值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價(jià)值須以為人民、為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)大小來體現(xiàn)。李保國(guó)始終堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人利益得失，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻(xiàn)化為自己的信念動(dòng)力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng)。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為殘疾人脫貧奔小康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第四篇：學(xué)習(xí)李保國(guó)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)李保國(guó)事跡心得體會(huì)張家口市林科院 邱景媛2016年7月，根據(jù)市林業(yè)局的部署張家口市林科院組織全院干部職工觀看李保國(guó)事跡錄像，做為新參加工作的我來說，帶來的不僅僅是感動(dòng)，更是心靈上的震撼，他一次次被病魔打倒，又一次次堅(jiān)強(qiáng)站立起來，并毅然重返工作崗位，用畢生的心血和頑強(qiáng)寫下了一個(gè)頂天立地的“人”字。錄像看完之后，幾天來都是徹夜難眠，我一定要以李保國(guó)同志為榜樣，不忘初心，努力工作，在自己平凡的工作崗位上發(fā)揮人生的光和熱。2016年4月10日凌晨4時(shí)，全國(guó)先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)同志，因心臟病突發(fā)不幸去世，年僅58歲，令人惋惜。5月19日河北電視臺(tái)以“太行新愚公”報(bào)告會(huì)的方式傳播了他的先進(jìn)事跡。在播放的錄像中，李保國(guó)妻子郭素萍、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生、河北日?qǐng)?bào)社邢臺(tái)記者站原站長(zhǎng)劉秀禮、邢臺(tái)市內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教師齊國(guó)輝、李保國(guó)學(xué)生陳利英六位報(bào)告團(tuán)成員分別從不同角度向全場(chǎng)觀眾講述了李保國(guó)教授心系太行山區(qū)人民、嘔心瀝血，用自己的科研成果幫助太行山區(qū)人民脫貧致富的感人事跡。在場(chǎng)的觀眾無不動(dòng)容，很多人流下了感動(dòng)的淚水。他們?cè)谥v述期間悲慟流涕飽含著對(duì)李教授的不舍、難過與惋惜，聲淚俱下，感人肺腑。而我也被李教授的先進(jìn)事跡深深折服，作為一個(gè)普通人真的為他的甘于奉獻(xiàn)感動(dòng)于震撼，這種震撼來自于內(nèi)心深處。他為帶領(lǐng)村民科技致富，這位平凡的偉人放棄了人們?nèi)巳讼蛲某鞘兄邪惨莸纳?，與家人在保定太行山上30年，環(huán)境雖然非常艱苦，但是他依舊十年如一日的堅(jiān)持著，雷打不動(dòng)，抒寫了一部新時(shí)代“愚公”的絕美篇章。李教授深入到最基層，要求真務(wù)實(shí)、勤于實(shí)踐。真誠(chéng)傾聽農(nóng)民呼聲，真實(shí)反映農(nóng)民愿望，真情關(guān)心農(nóng)民困難，真心融入農(nóng)民群體，真正成為農(nóng)民群眾的貼心人。始終堅(jiān)持撲下身子、耐下性子、沉下心來，勤于實(shí)踐，緊密聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，以扎扎實(shí)實(shí)的努力為農(nóng)民、農(nóng)村做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。我覺得李教授的生平事跡值得我們每一個(gè)奮斗在路上的年輕人去學(xué)習(xí)，尤其是如此安逸的今日，這是我們今后生命中寶貴的精神財(cái)富，是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。如今，我作為一名懵懵懂懂剛剛步入社會(huì)的青年，也許我們會(huì)迷茫，會(huì)時(shí)常感覺找不到生命的意義而失去奮斗的動(dòng)力。而在李保國(guó)教授身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在，一位省領(lǐng)導(dǎo)講的好：是什么支撐著他一下子扎根太行山30年，默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)?是信念!李教授小時(shí)候是窮人出身，他有了知識(shí)后就不想讓當(dāng)?shù)氐睦习傩赵偈芨F，這就是李教授的信念。以信念為支撐才能獲得持久的動(dòng)力，以信念為支撐才能贏得精彩的人生。年輕的人們，當(dāng)我們迷茫時(shí)，是否可以停下不安的腳步，問一問自己，我們的信念是什么，確定了方向然后再背上行囊，為之奮斗終生?李教授是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí)，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子?？茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”，打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國(guó)知名品牌。新時(shí)代我們年輕人應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。現(xiàn)在的我也許還無法體會(huì)到李教授生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李教授雖令人敬佩，但我認(rèn)為李教授忽略了自己。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)健康的體魄，因?yàn)榻】凳?，有了1后邊的0才有意義。熟悉李教授的人都說他是累死的，李教授過快的耗損了自己的生命，給親人帶來了無盡的悲痛，更是整個(gè)社會(huì)的巨大損失。對(duì)于一個(gè)醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難，但還是要奉勸奮斗在路上的年輕人，一定要保重自己的身體，無論多忙都要抽出一些時(shí)間去鍛煉。李保國(guó)教授，雖然離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留存人間，他在太行山30年來，始終堅(jiān)持“干一行愛一行、鉆一行精一行”，通過自己鉆研和刻苦奮斗，一心帶著農(nóng)民發(fā)家致富，他的先進(jìn)事跡使我們明白了干好工作就必須“干一行愛一行、鉆一行精一行”。我作為一名職工，雖然與他的工作崗位不同，但是刻苦努力是必不可少的，我卻沒有像李教授那樣鉆研，總是在給自己找理由，不能把理論和實(shí)際很好的結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)李教授的先進(jìn)事跡，使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，無論在何時(shí)何刻都要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們?cè)谄匠５墓ぷ骱蜕钪胁粫?huì)是順風(fēng)順?biāo)模偰苡龅竭@樣或那樣的困難，遇到困難就打“退堂鼓”，可是回頭想想遇到的這點(diǎn)困難又算什么？學(xué)習(xí)李保國(guó)，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)他面對(duì)病魔毫不畏懼，仍然心系本職工作，不怕困難，頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)的精神。從學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)事跡中看到了我今后努力和前進(jìn)的方向?！笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光”，在今后的工作中我們要以李保國(guó)為榜樣，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，扎實(shí)干好本職工作，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。我們要學(xué)習(xí)他先鋒模范作用，在各自工作崗位上不斷發(fā)揮自己的光和熱。李教授把最好的論文寫在了巍巍太行山上，讓老百姓深深地記住了他。他的事跡給了我很大的震撼，原來一個(gè)人可以這么活，一個(gè)人可以活的這么精彩，一個(gè)人可以活的這么無私。所以將自己的感悟?qū)懴聛恚脕砑?lì)自己，也激勵(lì)每一個(gè)正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!第五篇：教師黨員學(xué)習(xí)李保國(guó)事跡心得體會(huì)教師黨員學(xué)習(xí)李保國(guó)事跡心得體會(huì)近期通過對(duì)李保國(guó)同志系列學(xué)習(xí)，有了更深的理解，下面結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會(huì)。李保國(guó)同志是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，中共黨員。他30多年扎根太行山區(qū)，立志做太行新愚公，矢志把最好的科研論文寫在太行山上，探索出了一套可復(fù)制可推廣的山區(qū)脫貧新模式，帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富的事深深的感染了我。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志奮斗不息的拼搏精神，觀看李老師生前的工作影視資料，他的穿著，他的一言一行如果不說很難聯(lián)想到他是一名省管教授，一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。30多年來扎根太行山區(qū)，帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富，讓山區(qū)群眾滿意，做新時(shí)期的太行愚公，不休不止的拼搏精神等等對(duì)我們大學(xué)生村官是一種鞭撻，也是一盞指路明燈，激勵(lì)我們?cè)趲ьI(lǐng)群眾致富的道路上奮斗不息。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志一心為民的高貴品質(zhì)。忘我的工作，忘我的生活，把一切都放在帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富上，舍棄小家，為太行山區(qū)大家全心全意服務(wù)了30多年。全心全意為太行山區(qū)搞服務(wù)，雖積勞成疾、多病纏身，他卻毫無怨言。他不計(jì)個(gè)人得失，但對(duì)群眾卻是有求必應(yīng)。大學(xué)生村官是基層工作者，直接面對(duì)面的與群眾溝通、服務(wù)，李保國(guó)同志全心全意為人民服務(wù)的精神就是一面鏡子，折射著我們還有多少工作要做，對(duì)群眾的“欠賬”要及時(shí)還，對(duì)群眾的致富門路要及時(shí)找，對(duì)群眾的感情要認(rèn)真建。在今后的工作中，時(shí)刻將玉蘭精神、保國(guó)精神作為自己行動(dòng)指南，工作標(biāo)桿，在不斷的深入學(xué)習(xí)中，在不斷的為群眾服務(wù)的過程中升華對(duì)保國(guó)精神的理解。