【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建項(xiàng)目人物朝代主要成就數(shù)學(xué)祖沖之南朝世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù),比歐洲早1100年農(nóng)學(xué)賈思勰北魏著有《齊民要術(shù)》,是我國現(xiàn)存第一部內(nèi)容完整的農(nóng)書,也是世界農(nóng)學(xué)史上的名著地理酈道元北魏著有《水經(jīng)注》,是我國古代
2024-11-30 18:56
【摘要】第4課中古亞歐文明一、日本大化改新二、西歐封建等級(jí)制度三、西歐城市的興起四、君士坦丁堡的陷落一、日本大化改新1.大和國統(tǒng)一日本2.日本大化改新3.莊園和武士階層的出現(xiàn)4.日本的幕府
2024-11-19 14:51
【摘要】四大文明古國古巴比倫古印度古代中國古埃及你知道四大文明古國嗎?一、古代埃及二、古巴比倫王國三、古代印度的種姓制度第2課亞非文明古國一、古代埃及1.尼羅河流域文明的發(fā)源2.埃及統(tǒng)一的奴隸制國家形成約公元前3100年孟斐斯3.古
2024-11-18 18:18
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時(shí)間:發(fā)明人:特點(diǎn):影響:公元前3
2024-12-08 10:34
【摘要】第六課文明中心——城市同步練習(xí)1.下列城市中已成為國際性大都市的城市是(C)①美國的紐約②日本的東京③倫敦④俄羅斯A.①②④B.①④③C.①②③D、②③④2.城市不但是人們從事現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的場所,也是展示現(xiàn)代生活方式的櫥窗。為了營建一個(gè)舒適的、適合人居住的生活環(huán)境,無論是歷史悠久的古老城市,還
2024-12-03 04:25
【摘要】第20課交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元?dú)w納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.第二次工業(yè)革命開發(fā)利用的新能源是()①水力②煤炭③石油④電力A.①③B.②④C.③④D.①②2.最早研制的汽車、飛機(jī)所采用的動(dòng)力機(jī)是()A.蒸汽機(jī)B.電動(dòng)機(jī)C.發(fā)電機(jī)D.內(nèi)燃機(jī)3.發(fā)明了飛機(jī)的
2024-11-15 01:11
【摘要】第25課文學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力莎士比亞及其代表作品《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》托爾斯泰及其代表作品《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭與和平》凡·高及其代表作品《向日葵》和《在阿爾勒的臥室》貝多芬及其代表作品《英雄交響曲》和《致愛麗絲》①通過展示凡·高的美術(shù)作品和播
2024-11-19 17:38
【摘要】第十八課國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí):19世紀(jì)三四十年代以英國憲章運(yùn)動(dòng)為代表的工人運(yùn)動(dòng);馬克思主義誕生的前提、標(biāo)志著馬克思主義誕生的《共產(chǎn)黨宣言》;19世紀(jì)七十年代初的巴黎公社。能力培養(yǎng):分析馬克思主義誕生情感、價(jià)值觀:通過本課的學(xué)習(xí),要使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。馬克思、恩格斯選擇為人類謀福利作
2024-11-20 03:34
【摘要】第4課中古亞歐文明歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.1世紀(jì)前后,在日本中部興起的一個(gè)比較強(qiáng)大的奴隸制國家是()A.大韓B.大化C.大和D.新羅2.中國先進(jìn)文化對日本突出影響表現(xiàn)在()A.創(chuàng)制了日本文字B.學(xué)習(xí)唐詩C.接受唐朝的風(fēng)俗、禮儀D.大化改新3.大化改新使日本從奴隸社會(huì)向封建社
2024-12-03 18:07
【摘要】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握東歐巨變的三個(gè)階段及其實(shí)質(zhì);戈?duì)柊蛦谭虻母母铮弧鞍?一九”事件;“獨(dú)聯(lián)體”的成立和蘇聯(lián)解體。2.能力方面:通過對東歐劇變和蘇聯(lián)解體的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生分析其變化的原因,提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析和歸納問題的能力。3.態(tài)度、價(jià)值觀方面:(1)通過對
【摘要】華師大版八年級(jí)歷史上冊同步訓(xùn)練第19課物質(zhì)文明的進(jìn)步參謀意見西方資本主義在入侵中國的同時(shí),也給中國社會(huì)帶來了進(jìn)步的物質(zhì)文明。如:交通、照明、通訊、影象等,這些都對中國社會(huì)生活產(chǎn)生了影響。學(xué)習(xí)本課,同學(xué)們要知道近代中國物質(zhì)文明“之最”,同時(shí)要理解上海、天津等大城市是近代中國物質(zhì)文明的搖籃。自學(xué)流程??
2024-11-15 22:56
【摘要】第2課亞非文明古國歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1、右圖是埃及法老鑄像,你估計(jì)它出自于哪里()A.金字塔B.空中花園C.黎圣母院D.故宮2、一位游客在美國盧浮博物館聽講解員指著一歷,史文物說:“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典?!睋?jù)此推斷該法典產(chǎn)生于()A.兩河流域
2024-11-15 01:12
【摘要】第11課《百家爭鳴》——岳麓版七年級(jí)上冊歷史第11課教學(xué)重點(diǎn)孔子及其歷史貢獻(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)對各派思想主張的理解,社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治與文化之間的關(guān)系課文分析春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上經(jīng)濟(jì)政治制度的大變革時(shí)期。這一時(shí)期的孔子與諸子百家的學(xué)說對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響,在我國文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對立
【摘要】九上第三單元測試題(圖)一、單項(xiàng)選擇題(本題共11小題,每小題2分,共22分,每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)1.前5世紀(jì)早期~前5世紀(jì)中期在古希臘與波斯帝國之間曾進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭,史稱()2.公元前4世紀(jì)成為地跨歐亞非三洲大帝國的是()
2024-12-03 20:26
【摘要】第20課三國鼎立教學(xué)目標(biāo)(1)了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實(shí)。(2)知道曹操屯田、諸葛亮治蜀、衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):三國鼎立局面主要是通過曹操統(tǒng)一北方和赤壁之戰(zhàn)形成的,這兩點(diǎn)即是本課的重點(diǎn)。曹操統(tǒng)一北方一是符合了歷史發(fā)展的趨勢,二是展現(xiàn)了曹操個(gè)人的雄才大略。赤壁之戰(zhàn)是歷史上