【摘要】第10課美國獨立戰(zhàn)爭歸納和整理基礎訓練1.英國在18世紀中葉時號稱“日不落帝國”,其殖民地遍及全球,其中英屬北美殖民地就有()B.12個C.13個D.14個2.美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是()A.波士頓傾茶事件B.來克星頓槍聲C.《獨立宣言》的發(fā)表D
2024-12-02 15:09
【摘要】歷史:第2課抗美援朝保家衛(wèi)國同步訓練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標()6月10月[6月7月思路解析:本題考查識圖能力和對歷史基礎知識的掌握情況。該圖是志愿軍戰(zhàn)士于1950年10月跨過鴨綠江入朝參戰(zhàn)的場景。答案:B2.“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江??
2024-12-02 15:05
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學家三、文學和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化在沒有文字的情況下,人們用什么方法幫助記憶和傳遞信息?一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字古埃及的象形文字蘇美爾人發(fā)
2024-11-27 23:26
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學和藝術知識網絡構建項目人物朝代主要成就數(shù)學祖沖之南朝世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后7位數(shù),比歐洲早1100年農學賈思勰北魏著有《齊民要術》,是我國現(xiàn)存第一部內容完整的農書,也是世界農學史上的名著地理酈道元北魏著有《水經注》,是我國古代
2024-11-30 18:56
【摘要】第4課中古亞歐文明一、日本大化改新二、西歐封建等級制度三、西歐城市的興起四、君士坦丁堡的陷落一、日本大化改新1.大和國統(tǒng)一日本2.日本大化改新3.莊園和武士階層的出現(xiàn)4.日本的幕府
2024-11-19 14:51
【摘要】四大文明古國古巴比倫古印度古代中國古埃及你知道四大文明古國嗎?一、古代埃及二、古巴比倫王國三、古代印度的種姓制度第2課亞非文明古國一、古代埃及1.尼羅河流域文明的發(fā)源2.埃及統(tǒng)一的奴隸制國家形成約公元前3100年孟斐斯3.古
2024-11-18 18:18
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學家三、文學和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時間:發(fā)明人:特點:影響:公元前3
2024-12-08 10:34
【摘要】第六課文明中心——城市同步練習1.下列城市中已成為國際性大都市的城市是(C)①美國的紐約②日本的東京③倫敦④俄羅斯A.①②④B.①④③C.①②③D、②③④2.城市不但是人們從事現(xiàn)代經濟活動的場所,也是展示現(xiàn)代生活方式的櫥窗。為了營建一個舒適的、適合人居住的生活環(huán)境,無論是歷史悠久的古老城市,還
2024-12-03 04:25
【摘要】第20課交通運輸?shù)男录o元歸納和整理基礎訓練1.第二次工業(yè)革命開發(fā)利用的新能源是()①水力②煤炭③石油④電力A.①③B.②④C.③④D.①②2.最早研制的汽車、飛機所采用的動力機是()A.蒸汽機B.電動機C.發(fā)電機D.內燃機3.發(fā)明了飛機的
2024-11-15 01:11
【摘要】第25課文學和藝術教學目標知識與能力莎士比亞及其代表作品《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》托爾斯泰及其代表作品《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭與和平》凡·高及其代表作品《向日葵》和《在阿爾勒的臥室》貝多芬及其代表作品《英雄交響曲》和《致愛麗絲》①通過展示凡·高的美術作品和播
2024-11-19 17:38
【摘要】第十八課國際工人運動與馬克思主義的誕生教學目的基礎知識:19世紀三四十年代以英國憲章運動為代表的工人運動;馬克思主義誕生的前提、標志著馬克思主義誕生的《共產黨宣言》;19世紀七十年代初的巴黎公社。能力培養(yǎng):分析馬克思主義誕生情感、價值觀:通過本課的學習,要使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。馬克思、恩格斯選擇為人類謀福利作
2024-11-20 03:34
【摘要】第4課中古亞歐文明歸納和整理基礎訓練1.1世紀前后,在日本中部興起的一個比較強大的奴隸制國家是()A.大韓B.大化C.大和D.新羅2.中國先進文化對日本突出影響表現(xiàn)在()A.創(chuàng)制了日本文字B.學習唐詩C.接受唐朝的風俗、禮儀D.大化改新3.大化改新使日本從奴隸社會向封建社
2024-12-03 18:07
【摘要】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》教案教學目標1.知識方面:通過本節(jié)內容的教學,使學生了解或掌握東歐巨變的三個階段及其實質;戈爾巴喬夫的改革;“八?一九”事件;“獨聯(lián)體”的成立和蘇聯(lián)解體。2.能力方面:通過對東歐劇變和蘇聯(lián)解體的教學,引導學生分析其變化的原因,提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析和歸納問題的能力。3.態(tài)度、價值觀方面:(1)通過對
【摘要】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第19課物質文明的進步參謀意見西方資本主義在入侵中國的同時,也給中國社會帶來了進步的物質文明。如:交通、照明、通訊、影象等,這些都對中國社會生活產生了影響。學習本課,同學們要知道近代中國物質文明“之最”,同時要理解上海、天津等大城市是近代中國物質文明的搖籃。自學流程??
2024-11-15 22:56
【摘要】第2課亞非文明古國歸納和整理基礎訓練1、右圖是埃及法老鑄像,你估計它出自于哪里()A.金字塔B.空中花園C.黎圣母院D.故宮2、一位游客在美國盧浮博物館聽講解員指著一歷,史文物說:“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典。”據(jù)此推斷該法典產生于()A.兩河流域
2024-11-15 01:12