磁場對電流的作用教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 沿南北方向的勻強(qiáng)磁場。左手定則：伸開左手，四指與拇指在同一平面內(nèi)并相互垂直，讓磁感線垂直穿過手心，四指指向電流的方向，則拇指的方向就是安培力的方向。有電壓太低、接線柱 接觸不良、線圈在平衡位置、換向器太緊等原因。,加深了學(xué)生對三者方向之間的判斷,同時(shí)學(xué)生還進(jìn)一步 從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中得到電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與電流的強(qiáng)度和磁場的強(qiáng)度有關(guān)。多媒體課件演示直流電動(dòng)機(jī)工作原理本節(jié)要點(diǎn)回顧：磁場對通電導(dǎo)線有力的作用。左手定則：伸開左手，四指與拇指在同一平面內(nèi)并相互垂直，讓磁感線垂直穿過手心，四指指向電流的方向，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．則拇指的方向就是安培力的方向。[例4]如圖所示，電源電動(dòng)勢E=2V，內(nèi)阻r=，豎直導(dǎo)軌電阻可以忽略不計(jì)，金屬棒的質(zhì)量m=，R=，它與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)=，有效長度為l=，靠在導(dǎo)軌的外面，為使金屬棒不滑動(dòng)，應(yīng)加一與紙面成30與棒垂直且向里的磁場，問：(1)此磁場是斜向上還是斜向下?(2)B的范圍是多少?[例5]如圖所示，一個(gè)密度=9g/cm橫截面積S=10mm2的金屬環(huán)，處于徑向?qū)ΨQ方向發(fā)散的磁場中，環(huán)上各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B= T，若在環(huán)中通以順時(shí)針方向(俯視)電流I=10 A，并保持△t= s，試分析：環(huán)將做什么運(yùn)動(dòng)?運(yùn)動(dòng)的距離是多少?(不計(jì)空氣阻力，g= 10 m/s2)第四篇：公開課教案：探究磁場對電流的作用安溪龍門中學(xué)高二物理公開課教案授課：高二物理備課組時(shí)間： 星期二 第3節(jié)班級(jí)：高二6班第6章 磁場對電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用第1節(jié) 探究磁場對電流的作用【三維目標(biāo)】：（一）知識(shí)與技能知道什么是安培力，會(huì)用安培力公式F=BIL。特殊位置法：把電流或磁鐵轉(zhuǎn)到一個(gè)便于分析的特殊位置后再判斷安培力方向，從而確定運(yùn)動(dòng)方向。2．引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)要點(diǎn)（見板書設(shè)計(jì)）【布置作業(yè)】1．復(fù)習(xí)課文，書面完成課本第142頁“復(fù)習(xí)與鞏固”4。（3）在已知磁場方向、電流方向、安培力方向中的任意兩個(gè)方向時(shí)，運(yùn)用左手定則可以判斷出另一個(gè)未知的方向。3．關(guān)于安培定律的說明（1）運(yùn)用此公式計(jì)算安培力時(shí)，磁感強(qiáng)度B的單位是T，長度單位是m，電流單位是A，安培力的單位就是N。把這個(gè)力叫安培力，是為了紀(jì)念法國科學(xué)家安培在電磁研究中的杰出貢獻(xiàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】安培定律及左手定則。②小黑板上的題3：通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動(dòng)是消耗了______得到了______能?！?3)磁場對通電線圈的作用提問：應(yīng)用上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們來分析一個(gè)問題：如果把直導(dǎo)線彎成線圈，放入磁場中并通電，它的受力情況是怎樣的呢？出示方框線圈在磁場中的直觀模型（磁極用兩堆書代替），并出示如課本上圖12—10的掛圖（此時(shí)，圖中還沒有標(biāo)出受力方向）。3．進(jìn)行新課(1)通電導(dǎo)體在磁場里受到力的作用板書課題：〈第四節(jié)磁場對電流的作用〉介紹實(shí)驗(yàn)裝置，將鋁箔筒兩端的鋁箔條吊掛在支架上，使鋁箔筒靜止在磁鐵的磁場中（參見課本中的圖12—9）。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)1磁場對通電的導(dǎo)體有力的作用2通電的導(dǎo)體的受力方向跟磁場方向和電流方向有關(guān) 難點(diǎn)左手定則的運(yùn)用（二）教具小型直流電動(dòng)機(jī)一臺(tái)，學(xué)生用電源一臺(tái)，大蹄形磁鐵一塊，干電池一節(jié)，用鋁箔自制的圓筒一根（粗細(xì)、長短與鉛筆差不多），兩根鋁箔條（用透明膠與鋁箔筒的兩端相連接），支架（吊鋁箔筒用）,如課本圖12—10的掛圖，線圈（參見圖12—2），抄有題目的小黑板一塊（也可用幻燈片代替）。2．知道通電導(dǎo)體在磁
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