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磁場(chǎng)對(duì)電流的作用教案-文庫(kù)吧

2024-10-13 19:31 本頁(yè)面


【正文】 都在磁場(chǎng)中,都要受力,因?yàn)殡娏鞣较蛳喾?,所以受力方向也肯定相反。提?wèn):你們想想看,線圈會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)呢?演示實(shí)驗(yàn)3:將電動(dòng)機(jī)上的電刷、換向器拆下(實(shí)質(zhì)是線圈)后通電,讓學(xué)生觀察線圈的運(yùn)動(dòng)情況?!苯處熤该鳎壕€圈轉(zhuǎn)動(dòng)正是因?yàn)閮蓷l邊受力方向相反,邊說(shuō)邊在掛圖上標(biāo)明ab和cd邊的受力方向。提問(wèn):線圈為什么會(huì)停下來(lái)呢?利用模型和掛圖分析:在甲圖位置時(shí),兩邊受力方向相反,但不在一條直線上,所以線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到乙圖位置時(shí),兩邊受力方向相反,且在同一直線上,線圈在平衡力作用下保持平衡而靜止。板書(shū)結(jié)論:〈3.通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),到平衡位置時(shí)靜止。〉(4)討論①教材中的“想想議議”。②小黑板上的題3:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)是消耗了______得到了______能。板書(shū):〈4.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)是消耗了電能,得到了機(jī)械能。〉4小結(jié):1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受到力的作用2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的方向,跟電流方向和磁感線方向有關(guān)3)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),到平衡位置時(shí)靜止5作業(yè)(思考題):電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的道理工作的。但實(shí)際制成電動(dòng)機(jī)時(shí),還有些問(wèn)題需要我們解決,比如:通電線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),而實(shí)際電動(dòng)機(jī)要能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們先思考,下節(jié)我們研究。教材分析第二篇:磁場(chǎng)對(duì)電流作用教學(xué)設(shè)計(jì)《 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用》案例【教學(xué)內(nèi)容】 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用的這個(gè)重要事實(shí),知道這是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的基本原理;掌握左手定則,會(huì)用它確定安培力的方向,解決有關(guān)簡(jiǎn)單問(wèn)題;理解安培定則,會(huì)用安培力公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。過(guò)程與方法:左手定則和安培定則都是一種判定法則,這種為事物的規(guī)律設(shè)定某種判斷的方法與算術(shù)中的口訣有異曲同工之妙。要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中逐步加深對(duì)這種思維或判斷“工具”作用的認(rèn)識(shí);通過(guò)對(duì)安培力的學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解磁場(chǎng)的力的性質(zhì)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)磁場(chǎng)和電場(chǎng)規(guī)律的比較,使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)物理世界的和諧之美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的情感和追求完美的價(jià)值觀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】安培定律及左手定則?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】對(duì)安培力及安培定律的理解?!窘叹邷?zhǔn)備】安培力演示儀,電動(dòng)機(jī)模型?!窘虒W(xué)過(guò)程】◆創(chuàng)設(shè)情境──引出課題1.復(fù)習(xí)回顧初中所學(xué)磁場(chǎng)力的有關(guān)知識(shí)。2.回顧復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)磁感強(qiáng)度的定義。3.實(shí)驗(yàn)演示用課本第140頁(yè)圖525所示進(jìn)行演示:磁場(chǎng)對(duì)處在其中的通電導(dǎo)線會(huì)有力的作用?!艉献魈骄咯ぉば抡n學(xué)習(xí)一、安培力1.安培力概念通電導(dǎo)線處在磁場(chǎng)中,無(wú)論是磁體的磁場(chǎng)還是電流的磁場(chǎng),只要導(dǎo)線中的電流方向不與磁場(chǎng)方向相同或相反,通電導(dǎo)線總會(huì)受到磁場(chǎng)的作用力。物理學(xué)上稱這個(gè)作用力為安培力。把這個(gè)力叫安培力,是為了紀(jì)念法國(guó)科學(xué)家安培在電磁研究中的杰出貢獻(xiàn)。除了產(chǎn)生過(guò)程以外,它與其它力沒(méi)有什么區(qū)別,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使物體產(chǎn)生加速度,實(shí)現(xiàn)對(duì)物體的加速;也可以對(duì)物體做功,改變物體的功能,實(shí)現(xiàn)電能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化;也可以改變物體的形狀。2.對(duì)安培力的說(shuō)明(1)安培力是磁場(chǎng)對(duì)處在其中的通電導(dǎo)線的作用力,如果導(dǎo)線中沒(méi)有電流,是不會(huì)有安培力的,所以安培力實(shí)際上是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力。(2)安培力的有無(wú)、大小與導(dǎo)線在磁場(chǎng)中處于靜止還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有關(guān)系。二、安培定律1.探究安培力大小的決定因素(1)定性探究:用課本第140頁(yè)圖525所示進(jìn)行演示,先后改變磁鐵(磁感強(qiáng)度)、電流、導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度(蹄型磁鐵的寬度),發(fā)現(xiàn)安培力大小變化。(2)結(jié)論:安培力的大小與通電導(dǎo)線所處區(qū)域的
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