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正文內(nèi)容

美術(shù)教學(xué)小結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 開展,從而提高幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)造力 提升教師的教研水平。并嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行,每周開展一次美術(shù)特色活動(dòng),黃老師和我在學(xué)期初先選定了一個(gè)學(xué)期的美術(shù)活動(dòng),并按照幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程,先提高幼兒的活動(dòng)興趣,學(xué)會(huì)分辨顏色,再指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)單的點(diǎn)和線、然后指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫出基本的圖形如封閉式的圓形、長(zhǎng)方形等。如我們開展了《飛機(jī)和云姐姐做游戲》讓幼兒自己想象情景,然后進(jìn)行想象繪畫?!冻曰疱仭芬约啊堆┩尥蕖坊顒?dòng)幼兒學(xué)會(huì)畫封閉式的圓形和長(zhǎng)方形。如倪子睿、陳思妤、顧洛宣能畫出這些圖形,并能把這些圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合,畫出房子、花朵等。有收獲,也有一些不足。教研活動(dòng)后,園內(nèi)組織活動(dòng)評(píng)析,對(duì)本次三節(jié)美術(shù)教研活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià)。本學(xué)期的教研活動(dòng)是徐平老師執(zhí)教的小班美術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的毛毛蟲》、何小云老師執(zhí)教的中班美術(shù)活動(dòng)《拓印畫春天 1的花朵》、夏靜老師執(zhí)教的大班美術(shù)活動(dòng)《小小蛋糕師》。為了便于組內(nèi)老師學(xué)習(xí),我還征訂了一套《早期教育》美術(shù)版的雜志。小、中、大班各年齡段的教師分別從不同的層面進(jìn)行研究。因此,在繪畫活動(dòng)中,我不太涂色,如果要教孩子畫一個(gè)新的事物,一般都是找實(shí)物給他們觀察,或是讓他們自己描述,我再把他們描述的東西畫出來(lái)。教師要做的是尊重幼兒的興趣,并在幼兒的興趣點(diǎn)上挖掘具有教育價(jià)值的內(nèi)容,使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹立自信心。比方說(shuō)在《彩墨游戲》中讓學(xué)生學(xué)會(huì)熱愛中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù);在《出殼了》中培養(yǎng)學(xué)生感受生命不屈的美麗和學(xué)會(huì)關(guān)愛生命的思想感情;《藝術(shù)作品中的動(dòng)物》培養(yǎng)學(xué)生珍視民間文化的情感??在美術(shù)教學(xué)的道路上,任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力。人們常說(shuō)“藝術(shù)來(lái)源于生活”,將美術(shù)教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系也是我在教學(xué)中所遵循的理念。色彩上都有少許的進(jìn)步。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。興趣,是做好每一件事的前提。用多媒體課件學(xué)生很感興趣的。我課前要充分準(zhǔn)備認(rèn)真上好課。例如當(dāng)教師提出畫一幅幻想畫時(shí),有的同學(xué)就會(huì)想到遨游太空畫面。一年級(jí)一年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于學(xué)校的一切事物都感到特別的新奇,同時(shí),美術(shù)課也給他們帶來(lái)了新的發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是在紙上隨意的涂牙,可到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)畫筆可以畫出很多漂亮的事物來(lái),學(xué)生也就特別的喜歡上美術(shù)課。第一篇:美術(shù)教學(xué)小結(jié)美術(shù)教學(xué)工作小結(jié)轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。內(nèi)容在乎想象,想象在乎表達(dá)。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會(huì)顯得呆板,相反,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會(huì)充滿了浪漫的色彩。所以只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與實(shí)踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識(shí)掌握了三年級(jí)一、認(rèn)真上好每一節(jié)課為了陶冶學(xué)生的情趣,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。豐富他們的想象力以及色彩感覺。一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“美”感。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的教與學(xué)總得來(lái)說(shuō)取得了以下的成效:,表現(xiàn)大膽積極。充分感受美術(shù)教學(xué)特有的魅力,經(jīng)常通過(guò)示范,讓學(xué)生欣賞同年級(jí)學(xué)生的作品,為學(xué)生拍照,收集相關(guān)的圖片資料、觀看課件等方法讓學(xué)生更多的了解所學(xué)的知識(shí)和技能,從而激發(fā)他們創(chuàng)作的欲望,以達(dá)到教學(xué)目的。有了“溫床”做為基礎(chǔ),孩子愿意創(chuàng)作了,表明他已經(jīng)在
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