【正文】 媽的話我爽快地答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“那我講給你吧，傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有只怪獸叫年，它頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常！每到除夕，年獸就會(huì)闖進(jìn)村莊，吞食牲畜和村民。祝愿大家在新的一年里喜氣洋洋，前程似錦！貼春聯(lián)作文 篇2過(guò)年了，家家門上掛著一幅幅嶄新的春聯(lián)。這么多春聯(lián)，真是讓我眼花繚亂了，我家只貼大門，那我該選哪幅呢?是橫聯(lián)“金雞獻(xiàn)瑞”，上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”，下聯(lián)是“金雞獻(xiàn)瑞廣進(jìn)財(cái)”。萬(wàn)事順，就表示我們做任何事都是順順利利，平平安安。我最喜歡貼春聯(lián)。我手里端著碗，面無(wú)表情地在通往老房子的小路上行走，心里是滿滿的不情愿——這碗里裝的又不是什么瓊漿玉液，還得讓我這么畢恭畢敬地端著它。后來(lái)，我終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法——把粥刷到春聯(lián)上不是更方便嗎？說(shuō)干就干，我把春聯(lián)平鋪在地上，往上面刷上十分均勻的一層粥，大功告成！我頓時(shí)覺(jué)得腳下輕飄飄的，像踩了一朵云似的。在老師的指點(diǎn)下，我調(diào)整字形，又寫(xiě)了兩遍交給老師點(diǎn)評(píng)，老師對(duì)我豎起大拇指，還說(shuō)：“越來(lái)越好，真棒！”我心花怒放，接著又寫(xiě)了好幾幅，“武漢加油、中國(guó)必勝”、“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“?！弊周S然紙上。如果橫批是從左往右的，上聯(lián)就貼左邊。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。而貼春聯(lián)這一重要的環(huán)節(jié)更是把節(jié)日氣氛推向了高潮。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。而且要遵循“仄起平落”的要求，上聯(lián)最后一個(gè)字必須是三四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字必須是一二聲，以此區(qū)分上下聯(lián)。春節(jié)前兩天，書(shū)法老師召集我們一起寫(xiě)對(duì)聯(lián)，在出發(fā)的路上，我就在心里琢磨要寫(xiě)的內(nèi)容，到了教室，已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，只見(jiàn)每張桌子上已經(jīng)擺滿了紅紙，各式各樣，有長(zhǎng)有短，我找了個(gè)位置坐下，老師調(diào)好墨汁，給我一支毛筆，讓我照著對(duì)聯(lián)的范字樣本比劃比劃，做到“意在筆先”，書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意“中鋒用筆，巧妙運(yùn)腕”。我慢慢地用刷子把門上的灰塵刷下來(lái)，當(dāng)我再直視這把可憐的刷子時(shí)，它上面的白毛已經(jīng)被灰塵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了，就像睡在鍋灶前落魄的灰姑娘，看來(lái)我是少不了一頓罵了。”我?guī)е鵂敔斔偷拇郝?lián)高高興興的回家了，我把它貼在門上，時(shí)時(shí)激勵(lì)我學(xué)習(xí)書(shū)法。貼春聯(lián)作文 篇3春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，受中華兒女的重視。我問(wèn)媽媽：“你為什么要選這幅?”媽媽說(shuō)：“你看今年是不是雞年呀?這詩(shī)句中正好有雞這個(gè)字啊，橫聯(lián)“金雞獻(xiàn)瑞”，金雞是傳說(shuō)中一只很厲害的雞，如果被它送瑞送福，就會(huì)是很幸福，很快樂(lè)的。這里的春聯(lián)很多?！扒чT萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！标?yáng)光那么柔和，灑在身上是那么溫暖。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的貼春聯(lián)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！卑职终f(shuō)：“為什么呢？”“因?yàn)槲覀兛梢宰约簩?xiě)?。　蔽艺f(shuō)。不肯服從的小叔總想反抗，但最終還是不得不服從了“女皇”的指揮。那時(shí)留給我最深刻的印象就是新房的門很多，所以過(guò)年時(shí)就要貼很多春聯(lián)和大福字。多吉利呀！為什么不能倒著貼？我不緊不慢地說(shuō)：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。吃完早飯，我和媽媽就忙活著貼春聯(lián)。貼春聯(lián)作文 篇2春節(jié)前幾天，我們可太忙了！媽媽說(shuō)：“我來(lái)準(zhǔn)備年貨，爸爸打掃房子，你們倆個(gè)就去貼春聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊，叔叔順著拿起下聯(lián)，找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上，爸爸說(shuō)：“太低了，高點(diǎn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的貼春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。再貼下聯(lián)，最后是橫批。聽(tīng)誰(shuí)的都是“?！?。牛欄的旁邊，代表來(lái)年家禽不生病。我?guī)桶职仲N春聯(lián)，我先把大門兩旁和上面的灰塵刷掉，再把舊的春聯(lián)給撕下來(lái)，夠不著的就用梯子爬上去再撕。貼完了爺爺家的我當(dāng)然要拿著漿糊回家貼春聯(lián)了，我像在爺爺家貼一樣貼，不過(guò)我家的上梁太高，我只好讓爸爸搬來(lái)梯子讓爸爸貼，很快就貼完了。不料，天有不測(cè)風(fēng)云?？涩F(xiàn)在呢，我不想插手，你們卻非要我來(lái)貼，不知道是吃錯(cuò)藥還是怎么了。貼春聯(lián)作文 篇5大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。怎么樣，這個(gè)民俗很特別吧!但是如果看了我下面寫(xiě)的，那可還真是有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫呢!在購(gòu)物的期間，導(dǎo)游千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō)：“買這兒的東西，千萬(wàn)別問(wèn)價(jià)格，萬(wàn)一問(wèn)了價(jià)格那么就一定要買，除非特別想買?，F(xiàn)在，也許對(duì)聯(lián)會(huì)隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封，但是，今天既然還是喜慶節(jié)日的象征點(diǎn)綴，還是了解一下吧，別再貼錯(cuò)對(duì)聯(lián)了，別讓人再笑話你了!14各具特色的民俗沈夢(mèng)瑤我在云南旅游的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)的事情數(shù)不勝數(shù)，它們像一顆顆美麗的星星，在我的心烙下了不能抹去的印記，其中有兩顆最閃亮的星星。新年前，家家戶戶都要貼在門上貼上各式各樣的對(duì)聯(lián)，增添喜慶的色彩，這是我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)慣。堂屋正中梁上貼上橫批。我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)?！眉t紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝，春聯(lián)的種類很多，有街門對(duì)、屋門對(duì)、短春聯(lián)、大春條。說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)來(lái)，我更是喜愛(ài)至極，兩只小手被對(duì)聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè)著，別提多高興了。以后春聯(lián)得以推廣，流傳至今。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。3)春節(jié)游園大比拼：繼續(xù)播放課件，人們?nèi)グ菽辏ベp燈，在猜燈謎。3)寫(xiě)春聯(lián)。老師相機(jī)引出話題：“同學(xué)們喜歡過(guò)年嗎？為什么喜歡過(guò)年？” 學(xué)生的回答會(huì)很積極，課堂氣氛很活躍。根據(jù)現(xiàn)代活動(dòng)教學(xué)思想，我力圖創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情景與民主的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生參加春節(jié)模擬活動(dòng)、小組交流、自主活動(dòng)，促使學(xué)生積極主動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。一、說(shuō)教材《貼春聯(lián)》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元“多彩的節(jié)日”的第一篇課文，屬于“課程標(biāo)準(zhǔn)”中“我的家鄉(xiāng)”“我是中國(guó)人”“走進(jìn)世界”中的有關(guān)內(nèi)容。我和爺爺一起去陽(yáng)臺(tái)的前面貼春聯(lián)，我們拿上透明膠布和剪刀，分別出了上聯(lián)和下聯(lián)，分別上下聯(lián)它還有許多學(xué)問(wèn)和講究。下來(lái)一看，稍有點(diǎn)斜，我又揭下來(lái)扶正。我又下來(lái)把椅子放端正，重新站上去，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才貼了一邊。通過(guò)這次貼春聯(lián)，我明白了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn)、還要有耐心和信心。終于開(kāi)始貼了，只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。媽媽抖開(kāi)春聯(lián)，大紅的春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開(kāi)來(lái)，我迫不及待地一字一字讀起來(lái)：“門庭若市財(cái)富來(lái)，虎氣升騰吉祥到。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)。于是我讓爸爸給我貼，要不然我就用＂鐵頭功＂，攻你，他就只好拿了兩副給我，我爬上架子。我摩拳擦掌，也想露兩手?！甭?tīng)了爸爸的話，我這才有了信心。從椅子上下來(lái)看看，兩邊高度一致，都很端正，明顯好多了。我把福字貼到床頭的白墻上我仔細(xì)一看這幅字怎么是倒看的？爺爺說(shuō)：“從前有個(gè)皇帝，他在一張紙上寫(xiě)了一個(gè)福字讓太監(jiān)去貼，這個(gè)太監(jiān)不識(shí)字又很粗心一不小心把福給貼倒了，皇帝看了先皺眉頭又哈哈大笑，太監(jiān)被嚇的腿都發(fā)軟了‘’，皇帝說(shuō)：”福到了！福到了！“皇帝不但沒(méi)處罰他，反而表?yè)P(yáng)他，也獎(jiǎng)賞了他，然后我才恍然大悟。能力目標(biāo)：提高區(qū)分不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的文化免疫力。三、說(shuō)學(xué)法：在教學(xué)中，放手讓學(xué)生在群體合作中去認(rèn)識(shí)春節(jié)期間的民風(fēng)民俗，體驗(yàn)貼春聯(lián)。暢談春節(jié)，感知民俗。通過(guò)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)貼春聯(lián)，比一比哪個(gè)小組貼的好。目的是讓學(xué)生參與到春節(jié)習(xí)俗的社會(huì)實(shí)際活動(dòng)中，由課內(nèi)引申到課外。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么美麗的春聯(lián)，一定有什么傳說(shuō)吧。所以貼春聯(lián)成了春節(jié)的重要習(xí)俗之一，現(xiàn)在你知道了吧？” 我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，貼上春聯(lián)還真是喜慶呢！”媽媽微笑著撫摸了我一下頭。吃完飯，我們就貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。爸爸又靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對(duì)聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“好！”春聯(lián)找家開(kāi)始了。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里。往上看橫批：喜氣盈門。對(duì)聯(lián)分上下高低一樣?！币晃皇迨逭f(shuō)完，便伸出白皙的大手準(zhǔn)備去摸那垂下來(lái)的美麗流蘇。在街上轉(zhuǎn)了一圈后，一家賣標(biāo)本的商店吸引了我和爸爸的眼球，我們鬼使神差般地走了進(jìn)去，那里面還真是一看不知道，再看嚇一跳，各式各樣的商品，看得人眼花繚亂。說(shuō)實(shí)話，我真的不想離開(kāi)我親愛(ài)的電腦一步。還有，你選一幅較好的春聯(lián)貼上去?！蔽野底脏止镜?。吃過(guò)早