【正文】 （6）醫(yī)療廢物管理、手衛(wèi)生、職業(yè)安全防護(hù)的基本知識(shí)、職業(yè)暴露的緊急處理方法。（7）常見(jiàn)病人護(hù)理問(wèn)題。（3）病房管理。（2）急救基本理論與技能。（4）臨床觀察、監(jiān)護(hù)參數(shù)的臨床意義分析、判斷與記錄。（4）手術(shù)配合。（2）血液凈化血管通路的護(hù)理。（3）助產(chǎn)技術(shù)。、專(zhuān)科技能：參加輪科科室組織的專(zhuān)科理論及操作培訓(xùn)；參加輪科科室組織的護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；參與重危病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論，按要求完成病情觀察及護(hù)理記錄。（五）護(hù)理人員繼續(xù)教育制度：繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的對(duì)象是畢業(yè)后通過(guò)規(guī)范或非規(guī)范化的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，具有護(hù)師及護(hù)師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的正在從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的護(hù)理技術(shù)人員。參加繼續(xù)教育須提前提出個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)科室簽署意見(jiàn)后遞交護(hù)理部審批。，鼓勵(lì)護(hù)士外出參觀學(xué)習(xí)及參加各種形式的學(xué)術(shù)交流，并做到學(xué)習(xí)前有任務(wù)交代，學(xué)習(xí)結(jié)束兩周后將學(xué)習(xí)心得上交護(hù)理部，并匯報(bào)講課或推廣運(yùn)用總結(jié)報(bào)告。，每月不少于2次，學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)各科室具體情況安排，護(hù)理部定期檢查。③ 醫(yī)院制度：醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護(hù)理工作常規(guī)及制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度緊急事件處理、請(qǐng)示報(bào)告制度、合同護(hù)士管理?xiàng)l例及護(hù)理人員職責(zé)等。省、市衛(wèi)生行政部門(mén)制定護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃，并指導(dǎo)和監(jiān)督管理，醫(yī)院護(hù)理部組織實(shí)施。①考核項(xiàng)目：政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、實(shí)踐時(shí)間、理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)，基礎(chǔ)護(hù)理操作和專(zhuān)科護(hù)理操作。④ 消毒隔離技術(shù)。2)初級(jí)責(zé)任護(hù)士(按護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行)。⑨ 問(wèn)題分析與處理、文獻(xiàn)查證與閱讀、案例分析。⑥ 品質(zhì)管理：如何制訂護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)并參與活動(dòng)；持續(xù)性護(hù)理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。⑤ 急救藥物。⑦ 心理疏導(dǎo)與非語(yǔ)言交流方式。⑦ 手術(shù)室區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。④ 血液凈化的常見(jiàn)并發(fā)癥及護(hù)理。④ 新生兒急救技術(shù)。3)所有護(hù)理管理者必須持證上崗，參加培訓(xùn)及培訓(xùn)期間的考核結(jié)果作為任職和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。自學(xué)是繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的重要形式，各單位要積極提供有關(guān)的文字和聲像教材。8)護(hù)理技術(shù)人員須按規(guī)定取得每年接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的最低學(xué)分?jǐn)?shù)，才能作為再次注冊(cè)、聘任及晉升高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。4)聘用護(hù)士外出參加業(yè)務(wù)活動(dòng)以院內(nèi)正式人員看待。3)科室設(shè)立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)登記本，每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、主講人、參加人員等，均應(yīng)做好記錄，并定期檢查個(gè)人學(xué)習(xí)筆記。7．護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度1)全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要實(shí)行簽到制度或記分制度，學(xué)分參照《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予細(xì)則》執(zhí)行。且外出學(xué)習(xí)獲得的資料屬于公共財(cái)物，應(yīng)上交護(hù)理部，供護(hù)理人員共享。登記的內(nèi)容應(yīng)包括：項(xiàng)目名稱(chēng)、編號(hào)、日期、內(nèi)容、形式、認(rèn)可部門(mén)、學(xué)分?jǐn)?shù)、考核結(jié)果、簽章等。4)參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育活動(dòng)(學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)題討論會(huì)、專(zhuān)題講習(xí)班、專(zhuān)題調(diào)研和考察、疑難病歷護(hù)理討論會(huì)、技術(shù)操作示教、短期或長(zhǎng)期培訓(xùn)等)，為同行授課、作學(xué)術(shù)報(bào)告、發(fā)表論文和出版著作等，均視為參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育。4．護(hù)理管理干部培訓(xùn)制度1)二級(jí)(含二級(jí))以上醫(yī)院護(hù)理部主任應(yīng)接受省級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)指定或認(rèn)可機(jī)構(gòu)的相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)，經(jīng)考核和認(rèn)證，獲得省級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)委托或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書(shū)。② 相關(guān)法律、倫理。② 血液凈化血管通路的護(hù)理。⑤ 手術(shù)標(biāo)本管理。⑤ 危重病人護(hù)理問(wèn)題。③ 急診病情觀察與記錄。④ 護(hù)理與法律(醫(yī)療糾紛個(gè)案討論)。⑦ 護(hù)理記錄。⑩ 職業(yè)安全防護(hù)的基本知識(shí)；職業(yè)暴露的緊急處理方法。② 禮節(jié)禮儀訓(xùn)練。不同學(xué)歷層次的護(hù)士在畢業(yè)后2～5年內(nèi)，必須完成以下培訓(xùn)內(nèi)容，修滿(mǎn)相應(yīng)的學(xué)時(shí)，獲得相應(yīng)的學(xué)分，并且各項(xiàng)考核成績(jī)合格，方可認(rèn)為已完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的注冊(cè)護(hù)士應(yīng)該接受和參加護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括： 1)工作環(huán)境介紹：① 醫(yī)院組織體系：組織機(jī)構(gòu)、規(guī)模層次、功能服務(wù)、護(hù)理隊(duì)伍概況、護(hù)理組織結(jié)構(gòu)、工作排班、整體護(hù)理工作現(xiàn)狀與護(hù)理程序應(yīng)用等。對(duì)于參加學(xué)習(xí)需占用工作時(shí)間者，參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。主管護(hù)師及其以上人員5年內(nèi)必須獲得國(guó)家級(jí)繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育項(xiàng)目授予510個(gè)學(xué)分。（5）護(hù)理人員繼續(xù)教育管理由護(hù)理部負(fù)責(zé)。內(nèi)容包括對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)、工作、生活中的體會(huì)、建議、自我發(fā)展的愿望、對(duì)帶教的要求及理論、操作方面的問(wèn)題等。（9）其他。（1）圍產(chǎn)期基本理論、基本知識(shí)和基本技能。（10）其他。（2）手術(shù)體位。（2）急救和監(jiān)護(hù)技術(shù)。（9）參加教學(xué)工作與科研設(shè)計(jì)。（1）重癥及疑難病人的護(hù)理（含身、心、社會(huì)層面?zhèn)€案評(píng)估）。（5）常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)（包括CPR）。（4）急救知識(shí)和技術(shù)；醫(yī)院意外事故的緊急處理。：學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范、醫(yī)護(hù)工作準(zhǔn)則、護(hù)患溝通技巧、有關(guān)制度及要求等。，定期進(jìn)行專(zhuān)科知識(shí)和專(zhuān)科技能培訓(xùn)并考核。培訓(xùn)率100%。，其中參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)16人次，培訓(xùn)以專(zhuān)科知識(shí)、急救技能、護(hù)理管理等內(nèi)容。第三篇：2011護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)2011年護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)一年來(lái),我院護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及廣大護(hù)理人員共同努力，已順利完成培訓(xùn)計(jì)劃。⑤每年有一篇文章在地（市）級(jí)以上的學(xué)術(shù)會(huì)議交流或刊登。側(cè)重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。護(hù)師階段的繼續(xù)教育⑴目標(biāo)：承擔(dān)專(zhuān)科危重患者的護(hù)理，能為患者提供整體護(hù)理。參與病房管理工作。②積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。④參加科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。⑵ 重點(diǎn)：①鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論及臨床教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研等綜合內(nèi)容。促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每月組織了護(hù)理質(zhì)檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高護(hù)理管理水平。參加科內(nèi)護(hù)理科研，參與危重疑難病例耳洞討論與處理；參與病房帶教，完成對(duì)下級(jí)護(hù)士的帶教指導(dǎo)工作參加護(hù)理三基理論考試及操作考核。⑤參加護(hù)理部組織的三基理論考試及操作