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20xx上政教處工作計劃(存儲版)

2024-10-13 17:30上一頁面

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【正文】 充分發(fā)揮心理輔導教師的作用,上好心理課,做好心理輔導,提高全體學生的心理健康水平,解決好個別學生的心理問題,開展富有特色的心理健康教育活動,培養(yǎng)學生健康的人格和心理,促進德育工作的實效性。(十)抓好團隊、少先隊和學生會工作充分發(fā)揮學生會、團委會、少先隊的作用。校體育活動月系列活動十一月份:1、德育常規(guī)管理月總結(jié)。重組學生會要求各班班主任推薦1—2名優(yōu)秀學生代表加入學生會,充分發(fā)揮學生干部的積極性和創(chuàng)造性,提升常規(guī)管理的水準,力爭培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部5—8名。三、提高實效,開展系列德育活動舉辦篝火晚會本學期,我們將重點舉辦好一年一度的篝火晚會活動,努力創(chuàng)新活動內(nèi)涵,力爭在活動的內(nèi)容安排上更多地關(guān)注、考慮學生的興趣愛好和內(nèi)心需要,鼓勵學生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,大膽采納學生建議,吸引盡可能多的學生參與到晚會的活動中來,讓他們展示才華,彰顯個性,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗成功。指導和幫助班主任開好主題班會及班級各項活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍,加強班主任家訪工作,推行 “走進學生家庭,走進學生心靈”家訪活動。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。實行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。政教處將利用主題班會、觀看錄像、國旗下講話、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。月主題教育: 八月份國防教育(新生軍訓)新生入學教育高二高三學生收心教育 九月份。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。,確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。四、加強班主任隊伍建設班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),繼續(xù)加強對班主任的考核、評選工作,繼續(xù)加強對青年班主任的培訓工作,堅持班主任量化考核制度。倡導民主化、人文化,在校園內(nèi)設置宣傳欄,在教室張貼名人畫像、書寫名言警句,充分尊重師生在過程中呈現(xiàn)出來的個性化與多元化。一、細化管理,提升學校德育水平細化常規(guī)活動的要求和管理措施政教處將進一步細化常規(guī)活動的要求和管理措施,完善班級量化考核等各項制度,加大常規(guī)檢查力度,進一步強化安全管理,完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系,確保無重大安全事故和學生意外傷害事件發(fā)生,創(chuàng)建“安全文明校園”。6.制定本學期班級工作計劃7.慶祝教師節(jié)主題班會。做好學生健康監(jiān)測工作,要建立好學生健康檔案。充分利用社區(qū)、社會資源開展教育活動。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。實踐禮儀,讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。指導班主任開好班會,精心設計班會課教案,要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、常規(guī)訓導等問題召開形式多樣的主題班會。校園環(huán)境目標:加強校園環(huán)境凈化、美化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園。以抓班主任隊伍建設,努力提高班主任的工作能力和責任心為工作中心,以學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動。(周一)第八周:文明禮儀教育——“爭做文明小學生”系列活動。(周三)第二周: 行為習慣養(yǎng)成周三月份:第三周:學雷鋒——“學雷鋒,做美德少年”啟動儀式。(五)、強化少先隊管理機制,發(fā)揮少先隊的作用。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二、工作目標加強學生日常行為規(guī)范教育,促進禮儀養(yǎng)成。切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系,努力形成德育工作的強大合力。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學生自護自救的消防和地震逃生演習,加強學生的自我保護意識。(四)、細化落實陽光體育運動,促進學生身心健康,體魄強健。將班級安全管理滲透進每一次教師會、班主任會議中,做到常念叨、常叮囑,提高班主任的安全管理意識。第四周:環(huán)保教育——“愛綠、護綠,我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)系列活動。(周三)文明教育——公民責任意識教育十一周:傳統(tǒng)教育——“我勞動,我快樂!”勞動節(jié)系列活動。十七周:感恩教育——“把祝福送給爸爸”父親節(jié)系列活動。以“把小事做好”行為習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),對學生進行系列化的的四學
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