【正文】 （四）加強(qiáng)對學(xué)生日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（五）重視安全管理，在安全防范上花大氣力，完善校園安全體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生。繼續(xù)開展教師以班級為單位的放學(xué)制度?？傊緦W(xué)期政教處將合理組織以上工作的落實(shí)與開展，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為德育工作再上新臺階而不斷努力。以班級為單位組織學(xué)生到郊外野炊。其次做好學(xué)生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。（4）加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。四月份 ：召開主題班隊(duì)會。各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào)。：以常規(guī)檢查評比為抓手、狠抓紀(jì)律教育，禮儀常規(guī)教育，通過各種管理形式，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，對違紀(jì)學(xué)生要加大處理力度，確保學(xué)生中犯罪率為零。（2）充分利用校園內(nèi)板報(bào)、廣播等各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，從而使學(xué)生成為一個(gè)關(guān)心社會發(fā)展、了解時(shí)事動態(tài)，并積極思考的社會人。（2）加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的指導(dǎo)和督促作用。（2）做好班主任論壇工作，以身邊的先進(jìn)班主任為榜樣，或某一位班主任工作的一處閃光點(diǎn)為內(nèi)容，促全體班主任共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，以此來培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體。四月份：組織好清明節(jié)祭掃烈士墓活動，緬懷革命先烈。開展以畢業(yè)班為主的“給母校留下一個(gè)美好的記憶”活動 七月份：建黨93周年征文比賽。主題教育黑板報(bào)：加強(qiáng)習(xí)慣，提升素質(zhì)六月份：端午節(jié)節(jié)日教育?！靶袨榱?xí)慣養(yǎng)成月”活動。建立班主任工作首位制度，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。班會課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。：結(jié)合我校實(shí)際情況，把學(xué)校衛(wèi)生工作再向上提升一個(gè)高度，在精、細(xì)、實(shí)上下功夫，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施，加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，加強(qiáng)辦公室、教室內(nèi)部衛(wèi)生的檢查，確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。召開班主任會。大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。（3）加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。法制衛(wèi)生交通專題教育。加強(qiáng)心理健康教育，建立特殊學(xué)生檔案，及時(shí)了解學(xué)生的呼聲，定期、適時(shí)開展心理健康教育講座，消除學(xué)生心頭的疑慮，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，嚴(yán)防社會閑散人員到校滋事，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；?、制度化，并做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)消除。努力使學(xué)生的行為規(guī)范化，逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重視家校聯(lián)系，開展家訪工作等多種渠道與家長們及時(shí)交流，充分發(fā)揮好家長教育資源，通過雙方的努力讓學(xué)生得到更好的教育。促使德育工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項(xiàng)活動有總結(jié)、出成效。堅(jiān)持“依法治?！睉?zhàn)略，將法制教育和安全管理堅(jiān)持不懈地抓下去，創(chuàng)造安全穩(wěn)定、文明和諧的教育教學(xué)環(huán)境。與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。利用教師節(jié)、國慶、一二七年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、樓長、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育。②協(xié)助政教處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、班級小報(bào)、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育。(2)班級考核本學(xué)期政教處要求每個(gè)班級本著簡單、可行、易操作的原則，每班制定適合本班班情的班級量化考核方案，做到人人有事做，事事有人管，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排班干部到各類崗位，提高他們的自我約束能力和管理能力。教室—操場—綠化場地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。三、工作任務(wù)(一)整理規(guī)范辦事流程、規(guī)章制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教育行政部門的指示和學(xué)校會議的決議，主動向?qū)W校組織匯報(bào)工作，按照教育規(guī)律辦事，與社會、家庭形成教育合力，著眼于學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來發(fā)展，全面完成教育任務(wù)。經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，管理措施和組織陣容，以保證學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃的高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，并提出改進(jìn)措施。深入細(xì)致地做好班主任的思想政治工作，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，無私奉獻(xiàn)，為人師表。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(五)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設(shè)性意見。二、工作目標(biāo)政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“兩個(gè)重點(diǎn)（素質(zhì)教育、安全）”、“三個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、文明禮儀）”、“四個(gè)場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個(gè)渠道（課堂教