【正文】 任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。十月為“關(guān)愛(ài)生命”安全教育活動(dòng)月。2）通過(guò)家校開(kāi)放日等家校融合性活動(dòng)，做好家長(zhǎng)與學(xué)校間的溝通工作，吸引家長(zhǎng)參與學(xué)校教育，配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工。4）開(kāi)展安全和法制常識(shí)教育、交通法規(guī)教育，通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座、觀看電視等，加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任要指導(dǎo)值日生拖地，清理包干區(qū)。，把《守則》、《規(guī)范》、貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。今后在評(píng)選各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師時(shí)，將逐步通過(guò)述職評(píng)比等方式產(chǎn)生，真正推選出廣大師生信服的先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校大隊(duì)部要健全組織機(jī)構(gòu)，把團(tuán)隊(duì)干部有機(jī)的組織起來(lái)，發(fā)揮大隊(duì)部的職能作用，通過(guò)日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評(píng)的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。，并開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠(chéng)信教育、生命教育、感恩教育的系列活動(dòng)。四、月活動(dòng)安排九月份： 入學(xué)校紀(jì)校規(guī)教育；清潔衛(wèi)生教育；安全教育。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效；重參與：進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái)；（二）常規(guī)工作加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。（5）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、樓道有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。（四）致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境良好的環(huán)境對(duì)人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。積極開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。（七）抓好陣地建設(shè)增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。大位莊中學(xué)2012年9月。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑?？迫谓處熎綍r(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí)，配合班主任抓好班級(jí)管理。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。二、具體工作措施：（一）加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。（五）重視校園文化建設(shè)一是通過(guò)狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為；二是多開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng)；三是根據(jù)學(xué)生需要，組織各種有意義的活動(dòng)，積極開(kāi)展課后文體活動(dòng)；四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育；不斷提高校園文化品位。要通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。家長(zhǎng)開(kāi)放日班主任例會(huì)法制教育(邀請(qǐng)法院法官來(lái)校作專(zhuān)題講座)健康教育講座一月份：12月份德育情況匯總班級(jí)德育工作總結(jié)、交流三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、評(píng)定第四篇：2011—2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃2011—2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位的德育模式，以活動(dòng)為載體，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠(chéng)信教育”為突破口，以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“班隊(duì)文化工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。2）、進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)制度，切實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和遵紀(jì)守法教育，突出國(guó)旗下講話(huà)教育內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性3）開(kāi)展““告別陋習(xí)，走向文明”系列活動(dòng)。b、：利用心語(yǔ)室與學(xué)生開(kāi)展心靈碰碰車(chē)的心理互動(dòng)談心活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信、寬容、樂(lè)觀的健康心理。(四)教育活動(dòng)：主題教育九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等紀(jì)念日和中國(guó)正在舉辦的“殘奧會(huì)”，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“尊敬師長(zhǎng)感恩教育”為主題，積極開(kāi)展多種形式的校園藝術(shù)文化活動(dòng)，適時(shí)組織學(xué)生觀看奧運(yùn)短片、愛(ài)國(guó)主義影片。d、抓實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展做“五心”教師，建精神家園的主題活動(dòng)。新任班主任勝任班級(jí)的管理工作，無(wú)亂班差班出現(xiàn)。（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，開(kāi)展“六無(wú)六不”創(chuàng)建活動(dòng)：（地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話(huà)、騎車(chē)無(wú)違章）；(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不亂穿馬路)（3）加強(qiáng)公民道德教育，開(kāi)展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)（學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人）。（三）、抓檢查落實(shí)。抓住節(jié)慶日、紀(jì)念日等德育契機(jī)，積極開(kāi)展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育、時(shí)事教育、尊師教育系列活動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)體育藝術(shù)教師的積極性，拓寬活動(dòng)渠道，進(jìn)一步營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化環(huán)境，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和廣闊空間，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。(三)常規(guī)工作根據(jù)學(xué)校目標(biāo)、德育計(jì)劃、切實(shí)落實(shí)好各學(xué)科和班級(jí)的育人目標(biāo)、要求，挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源，利用班級(jí)文化內(nèi)涵，在教書(shū)中、班級(jí)管理中履行育人職責(zé)。三、工作舉措（一）、教師隊(duì)伍加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：（1）要堅(jiān)持以德育為首，充分利用班主任工作例會(huì)，注意加強(qiáng)對(duì)全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn)，努力提高班主任素質(zhì)，切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。達(dá)拉特旗第十一小學(xué)2016年8月第二篇：青田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建平安校園為核心，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，抓好德育工作主陣地，開(kāi)發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。，包括升旗儀式、值周値勤安排、衛(wèi)生清掃、紅領(lǐng)巾廣播等。四、工作行事歷（一）八月份開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備月 。學(xué)校的各類(lèi)專(zhuān)欄建設(shè)將統(tǒng)一規(guī)劃，盡可能讓校園每一處地方都開(kāi)口“說(shuō)話(huà)”，成為教育學(xué)生的陣地。第二學(xué)期在第一學(xué)期原有創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將活動(dòng)深入開(kāi)展下去。利用這一節(jié)課，開(kāi)展各種主題教育，深化學(xué)生對(duì)善惡美丑真假的認(rèn)識(shí)。探索以多元育人整合課為主的《品德與生活（社會(huì)）》的課堂教學(xué)模式。（三）任務(wù)三：家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體聯(lián)動(dòng) 理念：家校共建合作育人 內(nèi)容：、學(xué)生進(jìn)行家教、常規(guī)、安全、法制、禮儀教育等形式解決思想導(dǎo)向問(wèn)題；社會(huì)助學(xué)金的發(fā)放對(duì)學(xué)生及家庭進(jìn)行物質(zhì)資助、人文關(guān)懷；教師通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流、情感建立。通過(guò)德育導(dǎo)師制，真正落實(shí)教書(shū)和育人的有機(jī)結(jié)合。二、工作目標(biāo)（一）基本言行和培養(yǎng)良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以社會(huì)主義核 心價(jià)值觀教育為引領(lǐng)，落實(shí)文明禮儀教育、法制意識(shí)教育、心理健康教育、安全教育、