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20xx年度中小學(xué)教師職稱評審表填寫說明(存儲版)

2025-10-14 16:37上一頁面

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【正文】 作,如果同時(shí)承擔(dān)幾項(xiàng)工作,請一并填寫。限填三項(xiàng)。“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫如下承諾語:“誠信承諾:本人所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)”,并親筆簽名。“現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”欄:填寫現(xiàn)任職稱專業(yè)和級別,高級如:“開發(fā)地質(zhì)工程師”,中級如:“**助理工程師”。任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記“起止時(shí)間”欄:填寫****年**月?;鶎訂挝昏b定及意見填寫所在的科室、大隊(duì)級單位鑒定意見。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào),也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。:用阿拉伯?dāng)?shù)字。:填寫除班主任工作以外的輔導(dǎo)員工作年限,不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。:如實(shí)填寫,注意要仔細(xì)核對無誤?!袄^續(xù)教育單位”欄;填寫組織繼續(xù)教育的部門。限填三項(xiàng)。不限級別。(包括校本教研)及獲獎(jiǎng)情況:指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來在教學(xué)研究(包括校本教研)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。七、個(gè)人總結(jié) 如實(shí)填寫。(單位)教務(wù)部門審核意見:要填寫具體意見,加蓋學(xué)校(單位)教務(wù)部門公章。,字體為宋體。“縣級以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)(含師德獎(jiǎng)勵(lì)等)、教學(xué)獲獎(jiǎng)、教研獲獎(jiǎng)”各三項(xiàng)共九個(gè)項(xiàng)目,在填寫《山東省人事人才管理信息系統(tǒng)》時(shí),需精簡至共填三項(xiàng),請本人從九項(xiàng)中擇優(yōu)填寫(材料按評審表所填內(nèi)容提交)。十一、特別提示:1.“申報(bào)方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫為:正常申報(bào)、改系列申報(bào),不得自創(chuàng)名目。:“所教學(xué)生綜合評價(jià)意見”欄:由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級的學(xué)生,對申報(bào)人教學(xué)工作情況進(jìn)行評價(jià),評價(jià)意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。評議意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。如“論文:《XXX》”;“報(bào)刊或出版社”:與所提交刊物原件一致;“位次”欄:按“申報(bào)人位次/合作人數(shù)”填寫,如申報(bào)人為第2位完成人,3人合作完成,填寫“2/3”;如獨(dú)立完成,填寫“獨(dú)立”。:指任現(xiàn)職以來在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲 獎(jiǎng)情況。(包括師德獎(jiǎng)勵(lì))情況:指區(qū)縣級以上(含區(qū)縣)人民政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及師德、班主任及其它育人工作等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。“承擔(dān)主要工作任務(wù)”欄:在中小學(xué)校工作的時(shí)段,應(yīng)如實(shí)填寫學(xué)校管理、班主任、后勤或教學(xué)工作,如果同時(shí)承擔(dān)幾項(xiàng)工作,請一并填寫。:現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的累計(jì)任職年限。:如實(shí)填寫如“校長”、“副校長”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)(限填學(xué)校中層及以上職務(wù))。(下同):填寫現(xiàn)聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。如一所學(xué)校(單位)掛兩個(gè)以上的牌子,有兩個(gè)以上的公章,請務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校(單位)名稱與加蓋公章字樣一致。及任職期滿考核結(jié)果晉升高級職稱的由廠人事組織科填寫。“現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作、崗位”欄:從事何種專業(yè)技術(shù)工作(填寫“工程技術(shù)”、政工或“會經(jīng)統(tǒng)審”)崗位(填寫“采油、地質(zhì)、油氣集輸、會計(jì)等”)?!翱h級以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)(含師德獎(jiǎng)勵(lì)等)、教學(xué)獲獎(jiǎng)、教研獲獎(jiǎng)”各三項(xiàng)共九個(gè)項(xiàng)目,在填寫一覽表時(shí),需精簡至共填三項(xiàng),請本人從九項(xiàng)中擇優(yōu)填寫(材料按評審表要求提交)。:如實(shí)填寫。(包括師德獎(jiǎng)勵(lì))情況:指縣級以上人民政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及“位次”欄:按“申報(bào)人位次/合作人數(shù)”填寫,如申報(bào)人為第2位完成人,3人合作完成,填寫“2/3”;如獨(dú)立完成,填寫“獨(dú)立”。:按順序填寫。:按現(xiàn)任崗位填寫。、工作年限等的截止日期為2015年12月31日。(單位)教務(wù)部門審核意見:要填寫具體意見,加蓋學(xué)校(單位)教務(wù)部門公章。(七)個(gè)人總結(jié):如實(shí)填寫。(不作要求)(包括校本教研)及獲獎(jiǎng)情況: 指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來在教學(xué)研究(包括校本教研)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。):填寫任職以來的師德考核情況。:任現(xiàn)職以來在農(nóng)村學(xué)校(含縣教育局認(rèn)定的薄弱學(xué)校)任教、支教或交流的工作經(jīng)歷。:規(guī)范填寫。:不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。外語教師要求填寫所教語種名稱,如“高中日語”不得填寫“高中外語”。具體要求另行通知第二篇:2015中小學(xué)教師職稱材料評審表填寫說明12015中小學(xué)教師一級職稱材料評審表填寫說明(一)封面:規(guī)范填寫,與學(xué)校(單位)公章字樣完全一致。(十一)特別提示:1.“申報(bào)方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫為:自然晉升、破格晉升、改系列評審、非企事業(yè)單位調(diào)入,不得自創(chuàng)名目?!昂炞帧睓谟上鄳?yīng)的負(fù)責(zé)人(學(xué)生代表)親筆簽名。(六)示范引領(lǐng)作用:按實(shí)際情況填寫。:與提交的課堂教學(xué)展示課評價(jià)意見 表一致填寫。:按時(shí)間順序如實(shí)填寫。:任現(xiàn)職以來在農(nóng)村學(xué)校(含縣教育局認(rèn)定的薄弱學(xué)校)任教、支教或交流的工作經(jīng)歷。:規(guī)范填寫。:不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。外語教師要求填寫所教語種名稱,如“高中日語”不得填寫“高中外語”。第一篇:2017年度中小學(xué)教師職稱評審表填寫說明2017年度中小學(xué)教師職稱評審表填寫說明(一)封面:規(guī)范填寫,與學(xué)校(單位)公章字樣完全一致。統(tǒng)一規(guī)范為:學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫為“學(xué)前教育”,小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫“小學(xué)”字樣,如“小學(xué)語文”,初中教師在任教學(xué)科前填寫“初中”字樣,如“初中物理”,高中教師在任教學(xué)科前填寫“高中”字樣,如“高中化學(xué)”。:如實(shí)填寫如“校長”、“副校長”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)(限填學(xué)校中層及以上職務(wù))。:現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級任職年限。:任現(xiàn)職以來參加繼續(xù)教育情況。注意批準(zhǔn)機(jī)關(guān)名稱要與佐證材料上的公章一致。限填三項(xiàng)。學(xué)校評價(jià)欄由
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