【正文】 想是信念時，它是指人們的信念是一種觀念和主張；當(dāng)信念作為理想時，它是語奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的一種向往和追求。它包含的內(nèi)容：人生目的、態(tài)度、價值人生目的對于人生發(fā)展有著怎樣的重要性？人生目的決定了人生道路、人生態(tài)度、人生價值標(biāo)準(zhǔn)人生價值實現(xiàn)的條件和方法是什么？人生價值實現(xiàn)分社會條件和個人條件，社會條件：實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)、人生價值目標(biāo)要與贖回主義核心價值體系相一致； 個人條件：實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)、不斷提高自身的能力，增強(qiáng)實現(xiàn)人生價值的的本領(lǐng)、立足于現(xiàn)實，堅守崗位作貢獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值要有自強(qiáng)不息的精神。（3）講求謙敬禮讓，強(qiáng)調(diào)克驕防矜.（4）倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠信(5)追求精神境界，把道德理想的實現(xiàn)看做是一種高層次的需要（6）重視道德踐履，強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己動能作用。為什么要堅持集體主義原則：我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會主義公有制,社會主義公有制的基礎(chǔ)地位就決定了我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須要堅持集體主義原則人類公共生活的特點是什么？（1）活動范圍的廣泛性（2）活動內(nèi)容的公開性（3）交往對象的復(fù)雜性（4）活動方式的多樣性在當(dāng)代社會，公共生活的有序化對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要意義有哪些？★ 有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的必要前提有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志社會公德有哪些基本特征？社會公德的主要內(nèi)容有哪些？★基本特征：繼承性 基礎(chǔ)性 廣泛性 簡明性主要內(nèi)容：文明禮貌 助人為樂 愛護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 遵紀(jì)守法公共生活中法律規(guī)范的作用是什么？（1）指引作用，（2）預(yù)測作用，（3）評價作用，（4）強(qiáng)制作用，（5）教育作用如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序，做一文明“網(wǎng)絡(luò)人”？ ★（1）正確使用網(wǎng)絡(luò)工作（2）健康使用網(wǎng)絡(luò)交流（3）自覺避免沉迷網(wǎng)路（4）養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神職業(yè)的本質(zhì)：通俗的講就是人們所從事的工作；職業(yè)道德：是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則；相同點：鮮明的職業(yè)性，明確的規(guī)范性，調(diào)節(jié)的有限性；區(qū)別：具體內(nèi)涵，調(diào)控手段，職業(yè)道德體現(xiàn)的是從事一定職業(yè)活動的人們的自律意識，職業(yè)活動中的法律更多地體現(xiàn)為社會對一定職業(yè)活動的他律要求大學(xué)生正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀的基本要求有哪些？★擇業(yè)觀：樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)、服從社會需要，追求長遠(yuǎn)利益、打下堅實基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備；創(chuàng)業(yè)觀：要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備、要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣、要有提高創(chuàng)業(yè)的能力應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識愛情與人生？戀愛中的道德要求是什么？答：愛情能人帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實，沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的、甚至是沒有意思的。人民主權(quán)是指國家中絕大多數(shù)人擁有國家的最高權(quán)力，人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心；（3）公民權(quán)利原則。(3)在制定和修改程序上，憲法比其他法律更為嚴(yán)格。完善中國特色社會主義法律體系提高黨依法執(zhí)政的水平加快建設(shè)法治政府深化司法體制改革（6）完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制 培植新型的社會主義法律文憲法的基本原則有哪些？我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)有哪些？★ 第一部成文的憲法出現(xiàn)在哪個國家？我國的現(xiàn)行憲法制定的時間★（1）黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。⑵在保證社會集體利益的前提下，要把國家、集體和個人三者的利益結(jié)合起來，盡可能保證和滿足成員的個人利益。道德的功能是什么？★表現(xiàn)為怎樣的社會影響和實際效果？功能：是認(rèn)識功能與調(diào)節(jié)功能 社會影響和實際效果：（1）道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展；（2）是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；（3）是對其他社會意識形態(tài)的存在有重大的影響；（4）道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系關(guān)系維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定；（5）是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力；（6）在階級社會中道德是階級斗爭的重要工具。要以人民群眾創(chuàng)造歷史的火熱生活為源泉，批判地繼承中國古代的傳統(tǒng)文化和道德，吸收和借鑒外來文化和道德的積極成果，堅持古為今用、洋為中用，以我為主、為我所用的原則，不斷豐富民族精神的時代內(nèi)涵，使民族精神得到大力弘揚(yáng)。理想是信念的根據(jù)和前提，信念是里想的重要保障。復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題：？？打算怎樣努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)？第五篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)習(xí)題大學(xué)生活的特點是什么？與中學(xué)生活相比發(fā)生了哪些變化？特點：（1）大學(xué)是知識的海洋（2）大學(xué)有教書育人的良師（3）大學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍變化：學(xué)習(xí)要求的變化生活環(huán)境的變化 社會環(huán)境的變化 管理制度的變化新的學(xué)習(xí)理念主要包括哪些內(nèi)容？我們應(yīng)如何樹立新的學(xué)習(xí)理念？樹立自主學(xué)習(xí)的理念 樹立全面學(xué)習(xí)的理念 樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念 樹立終身學(xué)習(xí)的理念“八榮八恥”的科學(xué)內(nèi)涵是什么？為什么提高思想素質(zhì)和法律素質(zhì)要樹立社會主義榮辱觀？科學(xué)內(nèi)涵：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥； 以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥； 以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥； 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。有助于擺正德與才的位置，促進(jìn)自身全面發(fā)展。法律素質(zhì)：是指人們掌握和運(yùn)用法律的素養(yǎng)和能力。中國特色社會主義法律為為中國特色社會主義思想道德建設(shè)提供制度保障?！斑@是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn) 美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且對于德、智、體都能產(chǎn)生積極的影響。三、確立成才目標(biāo)德是人才素質(zhì)的靈魂。電話從發(fā)明到1000萬用戶。如果伽利略沒有質(zhì)疑權(quán)威論斷的勇氣和精神，就沒有自由落體定律。”這在當(dāng)時是權(quán)威論斷。◆學(xué)會做人，是指會按道德準(zhǔn)則和法律規(guī)范為人處事，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，成為一個有益于他人和社會的人。如何開展全面學(xué)習(xí)？第一課堂與第二課堂相結(jié)合。確立新的奮斗目標(biāo)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都要接觸到許多人，而每個人都有許多長處，值得學(xué)習(xí)，可以成為我們的良師益友。高職大學(xué)生獨(dú)立要自信、自律、自立、自強(qiáng)。課余生活是非常豐富多樣的，因為大學(xué)更注重能力的培養(yǎng)鍛煉?！军c評】室友投毒絕不是一時興起，肯定是矛盾的日積月累。生活環(huán)境的變化?！魧W(xué)習(xí)方式：要我學(xué)——我要學(xué)，學(xué)會自學(xué)，學(xué)會利用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段。大學(xué)是一個超市,讓人各取所需。老生的話：大學(xué)是人與人之間拉開差距的魔鬼地域?！獝垡蛩固苟八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”這一門課程就是幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀，打下扎實的思想道德和法律基礎(chǔ)，提高自我修養(yǎng)的課程，可以說，他對于促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美全面發(fā)展都具有重要的意義?！庇谑沁@位學(xué)經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生被調(diào)去看倉庫。很榮幸在你們初入大學(xué)時，我能擔(dān)任你們思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課的老師。有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。A認(rèn)識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路B獲取多方面的專業(yè)知識和技能，實現(xiàn)人生價值C掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素質(zhì)打下知識基礎(chǔ)D擺正德與才的位置，做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展(ABC)A政治性 B知識性 C實踐性 D社會性 E認(rèn)知性(ACE)A理想與現(xiàn)實的矛盾 B物質(zhì)需求與精神追求的矛盾 C人際環(huán)境帶來的苦惱 D價值觀的沖突，理論上的困惑 E自主意識與獨(dú)立能力的矛盾，它的基本內(nèi)容包括(ACDE)A 馬克思主義指導(dǎo)思想 B中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D 社會主義榮辱觀 E中國特色社會主義共同理想。A和平B發(fā)展 C平等 D合作 E互助(ABCD)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是大學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)。A “三個代表”重要思想 B中華民族傳統(tǒng)美德C科學(xué)發(fā)展觀 D社會主義核心價值體系凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！22.“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性與(C)于一體的課程。A學(xué)習(xí)科學(xué)理論 B理論聯(lián)系實際 C知行統(tǒng)一 D多思考深理解10.(A)是人才素質(zhì)的靈魂。A求實 B一絲不茍 C勤奮 D敢為人先4.“業(yè)精于勤荒于嬉。注重聯(lián)系實際。有助于大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。第二，法律的公布和實施，有力地傳播和實施了社會主義思想道德。一、思想道德與法律思想道德與法律是調(diào)節(jié)人們思想行為、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、維護(hù)社會秩序的重要手段。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立中國特色社會主義共同理想。德在青年成長成才的過程中發(fā)揮著越來越突出的作用。勤奮：堅忍不拔、持之以恒。創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。虛心求教，細(xì)心體察。生活環(huán)境的變化。答：明確了我國在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的基本價值取向、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；是對社會主義思想道德的系統(tǒng)總結(jié)；是新形勢下加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。建設(shè)者和接班人，要在新的起點上繼往開來，為國家發(fā)展和民族復(fù)興不懈奮斗。（A）四、簡答題：1．大學(xué)生活的基本特點答:大學(xué)是知識的海洋；大學(xué)有教書育人的良師；大學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)研究和發(fā)奮成才的氛圍。（B）23．現(xiàn)在都是各人管各人的事，你幫他，他也不會謝你。（B），無所謂有德或無德的問題。（A）8．大學(xué)畢業(yè)，就是和學(xué)習(xí)告別，今后完全靠自己的本事吃飯。第一篇：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》緒論習(xí)題緒論部分習(xí)題一、單項選擇題（請在題干后的括號內(nèi)填上所選的唯一正確答案前的字母）1．大學(xué)生面對嶄新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，面臨的首要問題是[C]A盡快化解思鄉(xiāng)情結(jié)B盡快結(jié)識新同學(xué)C盡快適應(yīng)大學(xué)生活D盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)2．大學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是[B]A培養(yǎng)必要的專業(yè)技能 B掌握獲取知識的本領(lǐng) C掌握先進(jìn)的儀器設(shè)備D接觸廣博的知識3．在良師的指導(dǎo)下，同學(xué)們可以提高專業(yè)能力尤其是[A] A專業(yè)創(chuàng)造能力B專業(yè)適應(yīng)能力C專業(yè)研究能力D專業(yè)動手能力4．大學(xué)學(xué)習(xí)自由支配的時間增多，學(xué)生需要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)的[D]A廣泛性B選擇性C前沿性D自主性5．培養(yǎng)學(xué)生思考、分析和解決問題的能力，是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的[D]A一般形態(tài)B特殊形態(tài)C一般特點D重要特點6．適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，很重要的一點就是要培養(yǎng)和提高自身的[A]A獨(dú)立生活能力B交際交往能力C衣食住行能力D獲取信息能力7．大學(xué)階段，不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要[B] A學(xué)習(xí)生活B學(xué)會學(xué)習(xí)C積累經(jīng)驗D擺脫依賴 8．自主學(xué)習(xí)是一種[B]A積極的學(xué)習(xí)B能動的學(xué)習(xí)C提高的學(xué)習(xí)D自學(xué)的學(xué)習(xí)9．創(chuàng)新學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是[D]A認(rèn)真鉆研B基礎(chǔ)厚實C奇思異想D求真務(wù)實10．優(yōu)良的學(xué)業(yè)來自優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)是[A] A勤奮B聰明C靈活D思考11．學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，就是要一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格和[C]A嚴(yán)厲B嚴(yán)懲C嚴(yán)密D嚴(yán)管12．嚴(yán)肅是指扎實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和[B] A學(xué)習(xí)理論B學(xué)習(xí)作風(fēng)C學(xué)習(xí)方法D學(xué)習(xí)精神 13．嚴(yán)格是指學(xué)習(xí)知識必須做到[C] A刻苦鉆研B精益求精C弄懂弄通D全面細(xì)致14．“知之為知之，不知為不知”指學(xué)習(xí)不能貪圖虛名，必須[A] A求實B求解C求知D求得15．當(dāng)今世界綜合國力競爭的焦點是[D] A政治制度B經(jīng)濟(jì)實力C軍事力量D科技文化 16．世界各國發(fā)展主動權(quán)所依賴的優(yōu)勢是[B]A軍事軍備的發(fā)展B知識、科技的創(chuàng)新C戰(zhàn)略資源的開發(fā)D社會制度的變革17．世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢繼續(xù)在[B] A快速的發(fā)展B曲折中發(fā)展C穩(wěn)步的發(fā)展D跳躍式發(fā)展 18．將在當(dāng)代大學(xué)生手中實現(xiàn)的是我國現(xiàn)代化建設(shè)的第幾步戰(zhàn)略目標(biāo)[D]A新一步B第一步C第二步D第三步19．大學(xué)生肩負(fù)新的歷史使命，要在新的起點上[A] A繼往開來B繼承傳統(tǒng)C勇往直前D認(rèn)真反思20．大學(xué)生肩負(fù)新的歷史使命，要在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上[B] A弄清方向B迎接挑戰(zhàn)C努力學(xué)習(xí)D步步為營21．人才素質(zhì)的靈魂是[C] A才B禮C德D知22．人才素質(zhì)的基礎(chǔ)是[D] A學(xué)B聰C理D智23．人才素質(zhì)的條件是[C]A良好習(xí)慣B基本能力C健康體魄D富有朝氣 24．人才素質(zhì)的重要內(nèi)容是[A] A美育B觀念C水平D教育25．?dāng)硨萘ξ覈鴮嵤┪骰?、分化的?zhàn)略圖謀直接威脅著國家的[A]A發(fā)展和安全B改革和建設(shè)C國防和外交D合作和交流 26．學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀，是大學(xué)生提高道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的[D]A學(xué)習(xí)要求B實踐要求C素質(zhì)要求D根本要求27．要擔(dān)負(fù)起歷史使命，既要提高道德和法律素質(zhì)，還要著力提高科學(xué)文化知識和[D]A文化能力B思考能力C學(xué)習(xí)能力D專業(yè)能力