【正文】 不可自暴自棄自屈。——諺語一、社會現(xiàn)象的聯(lián)系野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?孟浩然《春曉》山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！拙右住渡暾摗访跃浼傻谝弧⒕庸贋檎荷险?，民之表也。（）釋：要知道國家的事情，成敗都在于人心的背向。（）釋：作為上級的能自覺嚴(yán)格要求自己，他的所有部屬就必然服從他的管理，執(zhí)行他的指令。}1不信而任事，則事反；不仁而御眾，則眾殃。1君之所以明者，兼聽也；君之所以暗者，偏信也。2怒不犯無罪之人，喜不從可戮之士。2當(dāng)官之法唯有三事：曰清、曰慎、曰勤。2只手遮天曾幾時,萬人有口終須說。（明?海瑞）釋：大丈夫所應(yīng)有的志向是經(jīng)理好國家，能夠使天下老百姓都過上好日子。獻(xiàn)身于國家為國排憂解難，把死看為象歸來一樣。1國家興亡，匹夫有責(zé)。1壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。1不為愛親危其社稷，故曰社稷戚于親。（明?戚繼光）釋：孤立無援地在海上戰(zhàn)斗了十年，多么希望朝庭的支持。（）釋：有危機(jī)的時候可以看出大臣們的氣節(jié)，世亂的時候可以看出誰是忠良。2愿播熱血高萬丈,雨飛不住注神州。水有源，故其流不窮；木有根，故其生不窮。.為政，通下情為急。塊土不能阻狂瀾，匹夫不能正頹俗。如果不能協(xié)調(diào)，必須以誠意要求，以懇切的語言打動；如果還不行，就必須暫時委曲求全，以成大事。1安得萬里裘，蓋裹周四垠。（（清?龔自珍）釋：拉糧船的一根纜繩要十個纖夫，細(xì)算起來每天有千艘糧船渡過運(yùn)河。不能手提天下往，何忍身去游其間?。ㄋ?王令）釋：高高的昆侖山上有常年積雪，蓬萊島上經(jīng)常是陰涼。（元?王冕）釋：如何能得壯士把銀河挽下來，一洗百姓的煩郁使全國都清新呢？2但令四海歌聲平，我在甘州貧亦樂。制國有常，而利民為本；從政有經(jīng)，而令行為上。(摘自1988年3月《談城市協(xié)調(diào)發(fā)展》一文)50．邁小步不停步，少走彎路回頭路。還有另一個方面，就是不能胡變、亂變，要順乎潮流、合于發(fā)展方向地變，符合客觀發(fā)展規(guī)律地變?！本褪侵v人們要看大局，看發(fā)展前景，不要鼠目寸光。也不能因為糾正改革開放中的某些不足，就看不到改革開放的主流和好的方面。(摘自1999年12月15日在出訪亞洲三國總結(jié)會上的講話)四．穩(wěn)定226．古人講，天下之勢，常系民心。(摘自2001年11月15日會見巴布亞新幾內(nèi)亞總督阿托帕爾時的談話)六．生活277．中國古話講，天下可憂在民窮，天下可畏在民怨。(摘自1996年5月10日聽取遼寧省委、省政府工作匯報時的談話要點(diǎn))293．中國古話講，天下順治在民富，天下和靜在民樂。(摘自1988年3月5日為《天津日報》“您心目中的領(lǐng)導(dǎo)者形象”專題討論做的總結(jié))二．政黨 337．共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，加強(qiáng)同群眾聯(lián)系的一個重要內(nèi)容就是要制定出符合大多數(shù)群眾利益、符合實際、行之有效的各項政策。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的中國共產(chǎn)黨人，理應(yīng)以國家和人民的利益為重，做到舉賢與能，理應(yīng)反對和抵制干部政策上的宗派主義，使不琢磨事、光捉摸人的人不能得逞。宗教界可以在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮教義中的積極因素，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這個標(biāo)準(zhǔn)聽起來似乎簡單了一些，仔細(xì)想來有道理。你把它完全普遍化了，它存在的理由也就失掉了。(摘自1989年11月25日在新聞工作研討班上的講話)586．尊重人，就是要平等待人，尊重人的人格和權(quán)利。(摘自1994年9月27日為第十二屆亞運(yùn)會中國體育代表團(tuán)送行時的講話)624．中國人常把本事叫做功夫，把有本事叫做有功夫。只講連續(xù)性，不講階段性，就是否認(rèn)事物發(fā)展 的相對穩(wěn)定性。（摘自1985年5月為《天津日報》撰寫的特約評論員文章）973．少講空話，多干實事，關(guān)鍵在干實事。(摘自1989年2月《把群眾情緒作為第一信號》一文)第六編 一．領(lǐng)導(dǎo)1069．對領(lǐng)導(dǎo)來講，什么是政治，政治就是把擁護(hù)我們的人搞得多多的。有比較才能知長短、見優(yōu)劣、辨方向。(摘自1985年10月同天津市政府研究人員的談話)1173．一塊木頭是什么?就是一塊木頭，這個回答并沒有錯，但它還是什么?這就要看具體情況。(摘自發(fā)表于《哲學(xué)研。第一要分析，方方面面的分析，把材料掰開了，揉碎了，分分類，排排隊；第二要比較，逐類逐項比較，不同角度比較，多種方法比較；第三要綜合，在分析比較基礎(chǔ)上綜合，從總體和發(fā)展上權(quán)衡，得出結(jié)論，產(chǎn)生方案；第四要反復(fù)，任何方案只要時間允許都要反復(fù)幾次，反復(fù)聽取意見，反復(fù)修改完善。（摘自1997年3月3日在全國政協(xié)八屆五次會議文藝、教育、特邀聯(lián)組會上的講話)二．方法1140．一種好的方法、一個對路的實招，可以下活一盤棋，可以開辟一條道，可以影響一大片。（摘自1987年2月9日在天津市增產(chǎn)節(jié)約、增支節(jié)收動員大會上的報告）1040．要把群眾的利益看得重些、重些、再重些，把個人的得失看得輕些、輕些、再輕些。(摘自1986年12月30日在京劇“梅花獎”評委座談會上的談話)三．創(chuàng)新937．堅持不是簡單照搬，而是要有所區(qū)別，有所側(cè)重，在堅持中前進(jìn)；繼承不是墨守成規(guī)，而是要結(jié)合新情況，創(chuàng)造新經(jīng)驗，在繼承中發(fā)展。整個工程是一盤棋，車馬炮和小卒哪一個也不應(yīng)少，哪一個都有自己的崗位和作用。(摘自2000年12月26日在接見全國各省區(qū)市政協(xié)港澳臺僑工作經(jīng)驗交流座談會全體人員時的講話)621．許多比賽之所以不能取勝，不是輸給對手，而是輸給自己，因為自己身上的包袱太重。的講話)四．宣傳575．無論是表揚(yáng)還是批評，最后都要給人以信心，給人以力量，給人以勇氣，給人以希望。(摘自1998年9月27日會見臺灣玄奘頂骨舍利迎請團(tuán)主要成員時的談話)509．越是民族的，越是世界的。如果你只顧自己，不顧別人，甚至損人利己，為富不仁，你越發(fā)財別人越窮，別人就不會支持你，你的發(fā)展也不會順利，你的心情也不會舒暢。（摘自1994年12月9日在全國地方政協(xié)工作經(jīng)驗座談會上的講話）446．我國各宗教倡導(dǎo)的倫理道德都有棄惡揚(yáng)善的內(nèi)容。(摘自2000年3月7日在全國政協(xié)九屆三次會議中共組聯(lián)組討論會上的講話)352．古人講“忠直之忤于主，獨(dú)立之負(fù)于俗。孟夫子曾經(jīng)講過：“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之。穩(wěn)住群眾、穩(wěn)住人心、穩(wěn)住全局的關(guān)鍵是穩(wěn)住最困難的那部分人。(摘自2002年3月7日看望政協(xié)文藝界委員時的講話)247．在環(huán)境這個問題上，必須對歷史負(fù)責(zé)，為未來著想。取諸家之長，最終是為了走好自己的路。(摘自1999年3月11日在地方政協(xié)主席座談會上的講話)144．中國的改革是中國人民創(chuàng)造歷史的過程，人人都是改革者，人人都在被“改革”。這就要求我們的同志站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，不要斤斤計較。孩子生下來，先起個小名，這小名不講究，叫阿貓、阿狗、鐵蛋都可以，關(guān)鍵的問題是孩子要養(yǎng)得好，要結(jié)實，要聰明，要有本事。(摘自1990年5月25日聽取珠海市領(lǐng)導(dǎo)班子匯報時的講話)45．因為著急，往往不顧客觀條件，脫離國情，脫離實際，急功近利，盲目冒進(jìn)；因為著急，難免急中有亂，急中有錯，欲速不達(dá)，事與愿違。:2我愿君王心，化作光明燭，不照綺羅筵，只照逃亡屋。（宋?陸游）釋：雖然退休為鄉(xiāng)下野老已沒有責(zé)任了，但在路上看到流浪的人民終歸還要動心。（宋?歐陽修）釋：上不能為國開拓利源，下不能使你們解除饑餓。1只籌一纜十夫多，細(xì)算千艘渡此河。1治國之道，富民為始。不能盡協(xié)者，須以誠意格之，懇言入之，如不格不入，須委曲以求濟(jì)事。從來治國者，寧不忘漁樵。水能載舟，亦能覆舟。三、依靠、關(guān)心人民天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。2了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。2時危見臣節(jié)，世亂識忠良。2十年驅(qū)馳海色寒，孤臣于此望宸鑾。（唐?韓愈）釋：本想為國家清除有弊病的事情，怎么肯因為年老體衰而顧惜自己的晚年呢？1裹尸馬革英雄事，縱死終令汗竹香。1義高便覺生堪舍，禮重方知死甚輕。（清?林則徐）釋：假如對國家有利，我可以把生命交付出來，哪能因為有禍就逃避、有福就去迎受呢。捐軀赴國難，視死忽如歸。（清?陳璧）釋：一片赤膽忠心為了報效國家，能留下愛國報國的業(yè)績名聲勝過被封什么官爵。2能探風(fēng)雅無窮意,始是乾坤絕妙詞。2治道之要有三:曰立志、責(zé)任、求賢。明主者務(wù)聞其過，不務(wù)聞其善。1諂諛在側(cè)，善議阻塞，則國危矣。1吳王事事堪誤國，未必西施賽六宮。（）釋：水渾濁了就沒有再往回游的魚兒，土地瘠薄了就生長不出枝葉茂盛的樹木，政令煩亂了就不會有安逸快樂的民眾。(荀子）釋：大事不能做，小事又不去做，這是敗壞國家和毀滅個人的道路?！稇?zhàn)國策》不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！稘h書》臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。——《后漢書——《孟子羅蘭人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！?王之煥《登鸛鵲樓》粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！俄w奮文集》一切事物日趨完善，都是來自適當(dāng)?shù)母母?。——諺語一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。羅蘭人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！?王之煥《登鸛鵲樓》粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！俄w奮文集》一切事物日趨完善，都是來自適當(dāng)?shù)母母??！V語一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。循：遵循。)知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經(jīng)誤者在諸子——漢．王充《論衡．書解篇》(**注——宇：屋檐。風(fēng)：風(fēng)氣。果敢：堅決勇敢。)莫三人而迷——《韓非子．內(nèi)儲說上七術(shù)》引古語(**注——三人：指多數(shù)人。)慮于民也深，則謀其始也精——宋．歐陽修《偃虹堤記》：“～，故能用力少而為功多。卒cｕ：同“猝”,突然。)夫民，別而聽之則愚，合而聽之則圣——《管子．君臣上》(**注——夫：發(fā)語詞，無實義。)利莫大于治，害莫大于亂——《管子．正世》求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義——唐．吳兢《貞觀政要．君道》魏徽上疏(**注——浚：開浚，疏通。使：經(jīng)常忙碌。十、其他類名言警句1．工欲善其事，必先利其器。七、創(chuàng)新類名言警句1．打破常規(guī)的道路指向智慧之宮?！墩撜Z2．民可近，不可下，民為邦本，本固邦寧。惟如是，才得以不負(fù)人民群眾的期望，不愧人民公仆的稱謂。就公職人員來說，設(shè)若讓公眾對其作一下“屬相定位”或“生肖選擇”的話，不妨認(rèn)為，?；蚩沙蔀槭走x。畫的一角還題了幾句詩：“青山常遮水長流，逝川不舍夜以晝。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱?！旯纱笫虏辉谟诹α康拇笮?，而在于能堅持多久?！惹亍盾髯?勸學(xué)》泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。我們目前所進(jìn)行的中國特色社會主義實踐和改革開放就是摸著石頭過河，沒有規(guī)矩可循，但我們突破規(guī)矩所帶來的巨大效益便是最好的佐證。要表明：規(guī)矩是解決問題的基本思路，要創(chuàng)新必須在規(guī)矩的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是發(fā)展。——隋?楊堅《隋書?高祖紀(jì)下》天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。同時，也是公務(wù)員考試面試題目當(dāng)中的重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)于“創(chuàng)新”的考察往往見諸于綜合分析題當(dāng)中。”的詩句來描寫母愛的寬廣與深厚。從中觀察考生對事件的抗壓能力、溝通能力和處理問題的能力?！笇挕尔}鐵論?孝養(yǎng)》 兄弟敦和睦，朋友篤誠信。2012國家公務(wù)員面試名言警句應(yīng)用案例分析系列之親情篇《詩經(jīng)》中提到“無父何怙，無母何恃？”，可見我國的傳統(tǒng)文化非常注重“親情”二字。政府工作的最終目標(biāo)是服務(wù)好周圍的群眾，只要群眾有需求，我都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。——溫家寶事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。以下給各位考生列舉一些名言語錄及在答題中的應(yīng)用，僅供大家參考。即題目中“駿馬能歷險，耕田不如牛；車能載重，渡水還須船”的意思?！比瞬啪哂卸鄻有?、廣義性、層次性、相對性、發(fā)展性、群體性等特征，是個很廣闊的概念?！獪丶覍氃诎l(fā)現(xiàn)人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不斷取得新進(jìn)步?！珴蓶|人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財富之源，是真正意義上的第一資本?！仙岵灰逊?jǐn)?shù)看重了，要把精力集中在培養(yǎng)訓(xùn)練分析問題的能力和解決問題的能力上?！獪丶覍毤涌燹D(zhuǎn)變發(fā)展方式，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來；把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，真正擺在國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心位置。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)：“應(yīng)對日益激烈的國際競爭，要大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性的作用。另一方面，我們在看待他人時，要多看到他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒，使之成為自己的優(yōu)點(diǎn)。為了在答題中增加亮點(diǎn)和特色，加深對群眾觀的理解，教育專家建議考生可以閱讀和積累一些關(guān)于群眾觀的表述，恰當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行引用，也有不錯的效果?！獪丶覍氁獛妥钣欣щy的戶辦事，要給最有意見的人拜年?！緟⒖即鸢浮俊急響B(tài)〗掛職對于我來講是一次經(jīng)驗結(jié)構(gòu)的完善和工作能力的鍛煉的絕佳機(jī)會，我不能因為事情麻煩或者對我的前途沒有影響就不去做相關(guān)方面的工作?？傊诠ぷ鳟?dāng)中，我們絕不能因為麻煩就不去解決問題，更不能因為和自己的前途無關(guān)就明哲保身，相反我們應(yīng)該積極解決問題，為群眾辦實事，應(yīng)該把自己的得失看得輕些，輕些，再輕些，并且在在解決問題的過程中提高自己的業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一?！獎残⒃谟谫|(zhì)實，不在于飾貌。本題意在通過“闡述”的形式，考查考生面對壓力事件的糾紛處理能力?！緟⒖即鸢浮俊颊{(diào)查研究〗韓愈用“白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止?？梢哉f“創(chuàng)新”是近期政府工作的重中之重?！豆茏?正世》國家事大，不限常禮?！窘忸}思路】教育專家認(rèn)為，首先要對“無規(guī)矩不成方圓”的本意加以闡述，然后再論證規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系?！庇行r候，我們也要勇敢地突破“規(guī)矩”的限制，堅持“與時俱進(jìn)”。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。