參加第四屆中國班主任大會有感(存儲版)
【正文】 觀判斷去給學(xué)生下結(jié)論，進(jìn)而呈現(xiàn)出對學(xué)生的喜愛和冷落。運用技巧，做一個智慧型的班主任。不露痕跡的教育比直白說教來的更加有效。上海之行的每一天都有許多的感受。也因此常常苦惱。任小艾老師強(qiáng)調(diào)班主任工作輕松的法寶：用智慧管學(xué)生。被譽(yù)為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”。我們老師的工作對象就是學(xué)生，學(xué)生是我們生活中不可缺少的部分，我們要立足學(xué)生考慮問題解決問題。生活中的喜怒哀樂全憑自己用怎么樣的心態(tài)去感覺，快樂的心態(tài)感覺到的當(dāng)然是快樂多。中小學(xué)校長的作用和影響之大，牽動教育工作全局。按照培訓(xùn)實施方案，我瀏覽一個個模塊的案例，精讀一個個案例，幾位專家的講座我是認(rèn)認(rèn)真真觀看完了的。我將抓住這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、不斷總結(jié)，努力將學(xué)到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗運用到日常工作去，做好自己的本職工作。建議學(xué)校選購沙盤，建立沙盤游戲室來進(jìn)行個體或團(tuán)體研究型課題的教學(xué)和分析。楊老師談及上海七寶中學(xué)的育人理念就是培養(yǎng)“平民本色，精英氣質(zhì)”的人才。在學(xué)校里，“樣樣工作通向班主任”，班主任工作繁忙人所共知。過去一聽到這樣的培訓(xùn)就感到頭疼，一邊工作一邊學(xué)習(xí)真難啊，但是我通過學(xué)習(xí)才知道一邊工作一邊學(xué)習(xí)才好，用中學(xué)、學(xué)中用。二零零九年九月十日第三篇：第四屆中國中學(xué)校長大會舉行劉利民在講話中指出，全國有40多萬名中小學(xué)校長，他們帶領(lǐng)著千萬名中小學(xué)教職員工，教育和影響著2億多名中小學(xué)生。我們老師本來就辛苦了，再去想那些苦惱的事，就是自我折磨，我們不妨快樂地做事，快樂地呼吸新鮮空氣，讓內(nèi)心寧靜，放松心情，經(jīng)營好自己的精神家園，挖掘內(nèi)心資源，做一個快樂的人。感悟：我平時在工作中沒有做得這樣細(xì)致，沒有這樣全面，是我今后應(yīng)該學(xué)習(xí)的方向。二、做一個幸福的班主任 李鎮(zhèn)西：當(dāng)代著名教育家、教育哲學(xué)博士、現(xiàn)任成都市武侯實驗中學(xué)校長。感悟：道德教育工作平時我們也做了，就是缺少計劃體系，方式方法單一，沒有提高到首要地位來做。在這紛繁復(fù)雜的時代，我們老師常常會因自己的工作艱辛而疲憊，因自己的工作平凡不被人理解而痛苦，因自己在社會上待遇不如別人而困惑，那我們怎么辦？任小艾老師和魏書生老師告訴我們：當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時候，不妨改變自己，把自己每天的事情做好、做細(xì)致，只要堅持下去，終有花開的時候。處于第一偶像崇拜期的學(xué)生，會有意無意地模仿教師的行為。要求每個同學(xué)帶一個塑料袋，里面裝上4公斤黃沙，然后把這個塑料袋綁在腰間上一節(jié)課，體驗媽媽在懷孕時的艱難與辛苦。每個人都有他的優(yōu)勢，有他的長處，都需要尊重。）作為教師一定不能吝嗇自己對學(xué)生的表揚(yáng)。它的形式相對比較隨意，在主題班會上學(xué)生可以進(jìn)行彈、拉、唱、跳、詩朗誦、小品等各種形式的表演。上海是我國教育發(fā)展的最前沿。恰好在這時，我有幸參加了全國班主任大會，聽了許多專家的講座，及時的糾正了我的這種不良的心態(tài)。良好心態(tài)是激情工作的動力和源泉記得聆聽第一場報告時：任小艾老師就講：情緒是影響一個人健康的至關(guān)因素。第一篇：參加第四屆中國班主任大會有感參加第三屆中國班主任大會有感中衛(wèi)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 楊鵬2010年1月8日至15日，我們八位班主任老師有幸在劉校長的帶領(lǐng)下到上海參加了 “第三屆中國班主任大會”。下面就將我的學(xué)習(xí)體會與大家一起分享。去年我的心態(tài)就不夠好，經(jīng)常煩躁、易怒、挑學(xué)生的毛病，甚至影響了愉快、輕松的課堂教學(xué)氣氛。主題教育課成為改變學(xué)生習(xí)慣、命運的主要陣地。它要通過一定的形式、手段來達(dá)到教育的目標(biāo)，在主題班會中，教師可以是主題班會的策劃者、指導(dǎo)者或組織者，也可以放手讓學(xué)生去策劃、組織，主題班會由學(xué)生主持
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