【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算說課-精選文檔 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算說課 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算說課 一、說教材 1、教材簡析 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算是九年義務教育六年制小學《數(shù)學》第六冊第四單元的...
2025-10-19 21:02
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學設計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學設計 教學目標 ,理解兩位數(shù)(或幾百幾十)乘一位數(shù)的算理,掌握解題方法。 、合作探究,使學生經歷探索口算方法的形成過程...
2025-09-29 19:53
【摘要】第一課時教學內容:課本63、64頁教學目標:1、掌握不進位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能正確進行計算。2、在交流中培養(yǎng)學生的合作意識、評價意識及傾聽其他同學發(fā)言的良好學習習慣,能夠初步有條理的表述自己的想法。3、主動參與學習新知識的活動,獲得成功體驗,增強對數(shù)學學習的信心和興趣。教學重難點:掌握不進位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能正確的進行計算。教學課型:新授課
2025-08-23 16:19
【摘要】1919棋盤上一共有多少個交點?你們喜歡下圍棋嗎?小華和小張正在下圍棋19×19=36120×19=380380-19=36120≈1920×20=400大約400個三年級人教版下冊19×19=1、你喜歡哪種算法?
2024-12-07 17:27
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學反思 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學反思1本節(jié)課是小學人教版三年級下冊第四單元的學習內容,是在學習了筆算兩、三位數(shù)位數(shù)乘一位數(shù)和含整十數(shù)的兩位數(shù)乘法的基礎上進行教學的。本節(jié)課在...
2024-12-06 00:35
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算曾婷踏水九義校12×14=______?(個)168用豎式該怎樣計算呢?1214×1214×481214×4812168答:14盒卷筆刀共有168個1421×2331
2024-11-22 01:17
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》說課稿 一、教材: 1、教學內容及簡析: 本課的教學內容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,它是學生在已經掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上進一步學習的,為后面學習乘...
2024-12-03 00:37
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的說課稿 一、教材: 1、教學內容及簡析: 本課的教學內容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,它是學生在已經掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上進一步學習的,為后面學習乘數(shù)...
2024-12-03 22:04
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位乘法 教學內容:教材第38-39頁教學目標: 1、結合彩筆問題,經歷用已有知識解決問題、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法的計算方法的過程。 ...
2025-10-08 12:29
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位乘法教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的乘法教學實錄 一、教學目標: 1、結合計算浪費水的問題,經理自主嘗試、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的計算方法的過程。 2、會筆算兩位數(shù)...
2025-10-08 12:41
【摘要】第一篇:“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學設計張敏 “兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學設計 教學目標: 、小組討論交流和全班匯報展示,體驗算法的多樣化,滲透數(shù)形結合和轉化的數(shù)學思想,幫助學生理解算理。 ,培養(yǎng)學生觀察...
2025-09-29 19:56
【摘要】1兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)教學設計一、教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)。二、教學準備多媒體課件、學習評價卡三、教學目標與策略選擇在兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)計算中,學生已經理解了筆算的算理,知道乘的順序及積的書寫位置,因此,本節(jié)課主要利用學生已有的認知
2024-11-22 00:37
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復習來賓祥和小學黃雪文教學內容:人教版《數(shù)學》三年級下冊第68-69頁整理復習。教學目標:1、通過對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進行回顧和整理,提升學生對本單元知識的掌握水平,培養(yǎng)學生總結和歸納能力。2、通過解決實際問題,使學生進一步體會計算與生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識。重
2024-11-21 05:59
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》(不進位)教學設計一、教案背景(1)課時:1課時(2)學科:人教版小學數(shù)學三年級下冊第24~27頁。(3)學生準備:點子圖。二、教學課題:“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”(不進位)【教學內容】人教版小學數(shù)學三年級下冊第46~48頁?!窘虒W目標】,理解其算理。2.通過自主探索、
2025-04-16 12:31
【摘要】青蛙吃害蟲慧明小學薛艷菲我吃了25只害蟲我吃了36只害蟲一共吃了多少只害蟲?能說說怎樣算嗎?25+36=?20+305+6=50=11一共61只害
2024-12-13 10:33