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校園安全文化節(jié)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

2024-10-10 17:15上一頁面

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【正文】 單詞聽寫;英漢互譯等形式。活動(dòng)時(shí)間:英語節(jié)期間的預(yù)備鈴響后和10月23日11月3日 比賽形式:可以采取單人、小組、班級(jí)等不同形式的唱歌、chant比賽,內(nèi)容分指定和自選兩種。馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校第五篇:校園英語節(jié)活動(dòng)方案校園英語節(jié)活動(dòng)方案另外全校招募8名英語水平好的家長(zhǎng),下周三,到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào):Happy English Happy Life三:活動(dòng)時(shí)間: 5月15日——5月22日其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是:“親子Happy英語”DV分享活動(dòng)要求:(1)學(xué)生和家長(zhǎng)有條件的自愿參加;(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對(duì)話,也可以表演短劇。一、指導(dǎo)思想:為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力,我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動(dòng)。懸掛23幅有關(guān)英語節(jié)宣傳標(biāo)語;出英語節(jié)主題的宣傳板、黑班報(bào);校內(nèi)張貼英語節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排及有關(guān)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);做好宣傳報(bào)道。英語歌曲大比武參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求:教師指導(dǎo)學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的英語歌曲唱歌技巧發(fā)音準(zhǔn)確,旋律正確;可帶領(lǐng)學(xué)生多聽錄音,拓展歌曲面;指導(dǎo)學(xué)生chant,培養(yǎng)學(xué)生的語感和英語興趣。英語單詞訓(xùn)練比賽參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求:任課教師教給學(xué)生正確的讀音;教會(huì)學(xué)生記憶單詞的方法;盡可能增大學(xué)生的單詞量;使學(xué)生能達(dá)到聽其音思其意的熟練程度。建議各校根據(jù)實(shí)際分年級(jí)進(jìn)行。在英語節(jié)期間,所有教師要盡可能多的學(xué)習(xí)一些相關(guān)的英語口語,盡可能多進(jìn)行師生、生生之間英語交流問候?;顒?dòng)可以豐富居民文化娛樂生活,密切鄰居之間融洽關(guān)系。十、項(xiàng)目資金預(yù)算比賽中參與者獎(jiǎng)品海報(bào)橫幅活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)以“金色陽光溫暖你我他,和諧鄰里相逢成一家”為主題,旨在利用鄰居節(jié)的轉(zhuǎn)換角色,調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與積極性,讓志愿者活動(dòng)走出學(xué)校,進(jìn)入社區(qū)。七、預(yù)期目標(biāo)和效果新的時(shí)代呼喚新的鄰里關(guān)系。河盤橋社區(qū)里學(xué)生比較多,有些家庭比較困難但是對(duì)知識(shí)又有渴求,可以通過本次活動(dòng)互相幫助,為這些學(xué)生提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)上的幫助,為他們解疑答惑。鄰里們可通過組隊(duì)也可以以個(gè)人形式參加,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)有關(guān)節(jié)徽、故事還有節(jié)歌等的創(chuàng)意,交由觀眾們決定結(jié)果。④“鄰里”大會(huì)展。五、活動(dòng)具體項(xiàng)目(備注:具體活動(dòng)場(chǎng)地布置、預(yù)算等內(nèi)容在此方案中暫時(shí)不列出)鄰里樂活動(dòng)介紹:鄰里樂,顧名思義,就是玩得開心快樂。第三篇:“鄰居節(jié)”活動(dòng)方案 校園活動(dòng)方案“鄰居節(jié)”活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景鄰居節(jié)又稱“歐洲鄰居日”始于1999年法國(guó)。(時(shí)間:12月8日中午)各參賽項(xiàng)目的報(bào)名工作(12月11日之前)(二)英語節(jié)開幕式時(shí)間:12月15日(星期一)早上地點(diǎn):大操場(chǎng)開幕式程序:校長(zhǎng)致開幕詞,宣布開幕教導(dǎo)介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式呼喊口號(hào):“快樂英語,我愛你”(“happy english, i love you!”)齊唱英語節(jié)主題曲:if you are happy(三)各項(xiàng)比賽活動(dòng)(四)英語節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮時(shí)間:12月22日(星期一)早上地點(diǎn):大操場(chǎng)閉幕式程序:校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。四——六年級(jí)打一篇短文。(二)英語誦讀比賽參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生(每班2人)比賽地點(diǎn):階梯教室比賽時(shí)間:周一下午第二節(jié)課比賽內(nèi)容: 比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。負(fù)責(zé)人:(三)英語問好在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰:2010年6月21日—2010年6月30日 主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì) 時(shí)間:2010年6月25日 地點(diǎn):工程樓418 參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等 表彰總結(jié)內(nèi)容:a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等b在校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示第二篇:校園英語節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,
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