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【摘要】第四章統(tǒng)計與概率50年的變化第一課時自20世紀50年代以來，我國的交通運輸狀況發(fā)生了巨大變化。據(jù)2021年快速統(tǒng)計年報資料顯示：深圳交通運輸、郵政電信、港口生產(chǎn)等主要統(tǒng)計指標，承接上年升勢，取得了驕人的業(yè)績，多項統(tǒng)計指標均有新的突破并連創(chuàng)歷史最新紀錄，呈現(xiàn)出深圳交通生產(chǎn)“亮點”頻閃，為深圳經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。
2025-11-29 14:39
【摘要】北師大版八年級(下)運用公式法(2)診斷練習1、計算：;)3()1(2?a.)3()2(2?a(1)以上是什么運算？(2)它們都運用了什么運算公式？復習舊知完全平方公式：2222)(bababa????兩數(shù)和(或差)的平方，等于這兩個數(shù)的平方和加上(或減去
2025-11-22 01:32
【摘要】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a－4b)；(2)－(a－4b)；(3)(－
2025-11-10 03:05
【摘要】§生活中的立體圖形(一)教學目標：(一)教學知識點1．經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩.2．在具體的情境中認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓練要求1．促進學生空間觀念的發(fā)展.2．培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價值觀要
2025-11-10 07:58
【摘要】有理數(shù)的混合運算（1）一、課題§（1）二、教學目標1．進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律；2．使學生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算；3．注意培養(yǎng)學生的運算能力．三、教學重點和難點K]重點：有理數(shù)的混合運算．難點：準確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題．四、教學手段現(xiàn)代課
【摘要】編輯此外添加標題文本《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個圖形平移后的位置所需要的條件：原圖形的位置；2.作平移后的圖形的方法：以局部帶整體。平移的方向；平移
2025-11-19 01:50
【摘要】去括號法則()A．a(chǎn)－(3b－2c)＝a－3b－2cB．x3－(2x2＋x－1)＝x3－2x2－x－1C．a(chǎn)3＋(－2a＋3)＝a3＋2a＋3D．2x2－2(x－1)＝2x2－2x＋22．化簡－{－[－(5x－4y)]}的結(jié)果是()A．5x－4y
2025-11-19 14:09
【摘要】第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)（第一課時）黃橋中心學校卞麗麗脊髓鞏固與練習1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成（）A、腦和腦神經(jīng)B、脊髓和脊神經(jīng)C、腦和脊髓D、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)2、神經(jīng)
2025-11-21 08:13
【摘要】云海編寫：朱麗冰一、教學目標1．學習情景交融、借景抒情的寫作方法。討論作者的獨特性情如何影響了作者的感覺和描寫。2．課文好詞佳句的咀嚼品讀。3．激發(fā)孩子在主動學習中形成自己的認識。二、教學重點難點重點：對云海的擬人化描寫，在描寫中滲透人的情感，。難點：怎么理解“當年被認為寂寞的歲月，是人生難得的寧靜狀態(tài)”。
2025-11-09 18:08
【摘要】矩形、正方形（1）教學目標：知識與技能目標：1．掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2．提高對矩形的性質(zhì)和判別在實際生活中的應用能力.過程與方法目標：1．經(jīng)歷探索矩形的有關性質(zhì)和判別條件的過程，在直觀操作活動和簡單的說理過程中發(fā)展學生的合情推理能力，主觀探索習慣，逐步掌握說理的基本方法.2．知道解決矩形問題的基本思想是化為
2025-11-30 08:12
【摘要】(一)學案學習目標：，會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根.，會利用這個互逆運算關系求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根..學習重點：了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì)，會用根號表示一個正數(shù)的算術(shù)平方根.學習難點：了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì).預習.導學1、無理數(shù)的概念。2、有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別
2025-11-30 08:13
【摘要】知識與技能目標：1．一元二次方程的求根公式的推導2．會用求根公式解一元二次方程過程與方法目標]1．通過公式推導，加強推理技能訓練，進一步發(fā)展邏輯思維能力．2．會用公式法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程．情感態(tài)度與價值觀目標]1．通過運用公式法解一元二次方程的訓練，提高學生的運算能力，養(yǎng)成良好的運算習慣．2．
2025-11-21 23:36
【摘要】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練4整式的加減第2課時去括號法則基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.括號前是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉后，原括號里各項的符號________．括號前是“－”號，把括號和它前面的“－
2025-11-28 14:23
【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》（第1課時）圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎？想一想駛向勝利的彼岸如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸？●O你是用什么方法解決上述問題的??圓是中心對稱圖形嗎？如果是,它的對稱中心是什么?你能找到多少條對稱軸？你又是
2025-11-28 15:23
【摘要】第四章視圖與投影§2、太陽光與影子日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當太陽光照在日晷上時，晷針的影子就會投向晷面。隨著時間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動。以此來顯示時刻。觀察下列圖片物體在光線的照射下，會在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影
2025-10-10 12:35
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