(秋)20xx一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學(xué)設(shè)計1語文s版(存儲版)
【正文】 恰好又有一個木瓜從那高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”一聲，真相大白?！ 窘虒W(xué)流程】 一、創(chuàng)設(shè)情景、游戲?qū)搿 ?讓同學(xué)戴上頭飾分別扮演兔子、狐貍、猴子、小鹿、松鼠、獅子?！ ?指導(dǎo)學(xué)生正確書寫。教師從旁相機(jī)點(diǎn)撥，形成一種人人參與、大家互動、氣氛高漲的學(xué)習(xí)氛圍。 3思想感悟?！ ∥?、品讀句子、讀書明理 1課件出示，兔子、狐貍、猴子、小鹿、松鼠、獅子的對話，讓學(xué)生選擇自己喜歡的一組句子練習(xí)讀好?！ ?男女生互動學(xué)習(xí)?！ ?屏幕以各種小動物帶出生字詞，讓學(xué)生自由拼讀、開火車、手拉手等多種形式讀?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 CAI課件。兔子
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