蘇教版語文九上在烈日和暴雨下1(存儲版)
【正文】 ，似涼又熱；南邊的半個天響晴白日，北邊的半個天烏云如墨，仿佛有什么大難來臨 …… 又一陣風。 小說的語言 ? 揣摩下列句子，看看作者動詞運用的準確性。 (夾、帶 ) 一般會說風夾著雨星，但是這里作者用擬人的修辭方法，所以用 “ 帶 ” 更貼切。 閱讀訓練 ? 課后練習三。 (握、攥 ) 用 “ 攥 ” 表現(xiàn)出人們迫切的動作和心情， “ 握 ” 只是平實地敘述動作，表現(xiàn)不出人們那種急切的心理。 作者寫 “ 一陣風 ”“ 又是一陣風 ” ，風由小到大，以此表示天氣的逐漸變化，推動情節(jié)的發(fā)展；如墨的烏云，大有壓城欲摧的威勢；南北天空 “ 極亮極熱 ” 和 “ 黑夜似的 ” 的鮮明對比，表現(xiàn)天氣變化之大之迅猛； “ 極硬 ” 的“ 直的雨道 ”“ 砸 ” 下來，突出雨的威力和氣勢。 一陣風 過去，天暗起來，灰塵全飛到半空。 狂風。 。 4．狗趴在地上吐出紅舌頭 …… 甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。） 知識儲備 ? 文中對自然環(huán)境的描寫運用了直接描寫和間接描寫的方法，什么叫直接描寫？什么叫間接描寫？文中哪些句子是直接（間接）描寫？ 正面描寫也叫直接描寫 ，是對人物的肖像、心理、語言、行動或環(huán)境、氣氛作直接的描繪，讓讀者直接感知人物的言談舉止，音容笑貌和環(huán)境規(guī)模、事件的氣氛等。這是舊中國城市貧民共同命運的縮影，作品人物性格鮮明，結構嚴謹，筆調清新，用語俗白疑煉，藝術風格淳厚樸實，具有濃郁的北京地方色彩，是一部現(xiàn)實主義杰作。 了解作者描寫環(huán)境的用意，體會環(huán)境描寫對深化課文中心意思、刻畫人物的作用。 重點難點 ? 學習控制視線等閱讀方法，能以較快的
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