【摘要】123123123123?教學(xué)目標(biāo)?講解定理?例題精選?反饋練習(xí)?小結(jié)思考教學(xué)目標(biāo):(1)初步掌握三角形內(nèi)角和定理.(2)通過(guò)剪拼湊的方法培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力.(3)通過(guò)一
2024-11-06 21:58
【摘要】三角形的內(nèi)角教師:莫燦星明倫中學(xué)∠A+∠B+∠C=180°活動(dòng)1相關(guān)鏈接:1、什么是三角形?怎樣表示一個(gè)三角形?2、三角形的三邊之間有什么關(guān)系?ABC4、在小學(xué)我們學(xué)過(guò)三角形三個(gè)內(nèi)角的和是多少度?是怎樣得到的?3、兩條平行線有什么性質(zhì)?實(shí)驗(yàn):在小學(xué),我們知道,如果將三角形的三個(gè)內(nèi)
2025-07-17 23:41
【摘要】三角形的內(nèi)角與外角姓名____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道三角形內(nèi)角、外角的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行角度的計(jì)算和大小的比較2.知道直角三角形的兩個(gè)銳角互余,會(huì)進(jìn)行直角三角形中角度的計(jì)算;3.知道三角形按照角度分為三類,會(huì)判斷三角形的種類.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-11-18 22:40
【摘要】A'C'B'D'BCAC1B1BAC直角三角形全等的判定定理教學(xué)目標(biāo):1、熟練掌握“斜邊、直角邊定理”,以及熟練地利用這個(gè)定理和一般三角形全等的判定方法判定兩個(gè)直角三角形全等。2、通過(guò)一題多變、一題多解,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。3、通過(guò)對(duì)一般三角形與直角三角形全等判定方法的
2024-11-19 08:48
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理的證明說(shuō)課稿 三角形內(nèi)角和定理的證明說(shuō)課稿 馬建祿 一、說(shuō)教材: (一)、教材的地位及作用: 本節(jié)課是北師大版實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊(cè)第六章第五節(jié)的內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了平角、...
2025-10-12 15:23
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 (一)教學(xué)內(nèi)容的地位 本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)...
2025-10-12 14:53
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和定理的證明》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 《三角形內(nèi)角和外角》 ——三角形內(nèi)角和定理證明教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教材分析: (一)教材的地位和作用: 這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)生對(duì)“...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理的證明教案 《三角形內(nèi)角和定理的證明》教學(xué)設(shè)計(jì) 八(11)班 郭朋朋 一、教材:滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第13章第2節(jié) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知...
2025-10-15 19:33
【摘要】第一篇:探索三角形內(nèi)角和定理 探索三角形內(nèi)角和定理 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): (1)理解和驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和等于180度”。(2)運(yùn)用三角形內(nèi)角和結(jié)論解決問(wèn)題。能力目標(biāo): (1)通過(guò)學(xué)生猜、...
2025-10-15 23:19
【摘要】冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的中位線教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能理解并掌握三角形中位線的概念、性質(zhì),會(huì)利用性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.過(guò)程與方法經(jīng)歷探索三角形中位線性質(zhì)的過(guò)程,感受三角形與四邊形的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀[]通過(guò)對(duì)問(wèn)題的探索研究,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、合理論證的科學(xué)精神
2024-12-03 07:29
【摘要】5、三角形內(nèi)角和定理第1課時(shí)一、溫故而知新1、平角等于——————。2、如圖,已知AE//BC,且AE是∠CAD的角平分線,則下列結(jié)論不成立的是——————。D
2024-11-22 01:53
【摘要】三角形內(nèi)角和、外角和定理 一.選擇題(共10小題)1.(2013?泉州)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,則△ABC的形狀是( ?。.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形 2.(2012?濱州)一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:7,這個(gè)三角形一定是( ?。.等腰
2025-08-04 23:49
【摘要】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題:三角形內(nèi)角和課型:活動(dòng)參與活動(dòng)方式:教室內(nèi),在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動(dòng)活動(dòng)目的:1、在做模型、拼圖、畫圖等動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)中,通過(guò)親身感受,體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”,以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對(duì)概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫圖和想象三方面的能力
2025-06-28 13:45
【摘要】三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)量、剪、拼、擺等直觀操作的方法,讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和等于180度。 2、在活動(dòng)交流中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,...
2024-12-06 02:30
【摘要】東平縣初中數(shù)學(xué)東平縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?!叭切蔚囊粋€(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”。。東平縣初中數(shù)學(xué)ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,叫做三角形的外角.如圖:∠ACD就是三角形ABC的一個(gè)外角。同學(xué)們能不
2025-07-25 17:02