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山東三支一扶面試真題(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 決定舉辦一次專題演講活動(dòng)。二是,審批互為前提,部門(mén)之間辦事程序不規(guī)范,互為前置條件,形成“審批轉(zhuǎn)圈”,互相制約,增加申請(qǐng)人辦事難度。向市場(chǎng)放權(quán),就需加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)督。建設(shè)行政審批服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)建“一站式”政府服務(wù)體系等。下午:“上下同欲者勝”,談?wù)勛约旱目捶?。?qǐng)你談?wù)勛鳛槿б环龉ぷ魅藛T如何開(kāi)展工作貫徹黨的群眾路線?孕婦被撞身亡,網(wǎng)上出現(xiàn)流言誤指是某政府工作人員的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)交給你去調(diào)查處理,怎么做?2013年河南省三支一扶面試真題孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。請(qǐng)問(wèn)你如何解決?三支一扶面試題(4)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短?在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到自上而下,方方面面的壓力,你如何應(yīng)對(duì)這些壓力?在工作中,你的同事經(jīng)常把本屬于他職權(quán)范圍內(nèi)的事情都推給你去做,你會(huì)怎么做?三支一扶面試題(5)人們都說(shuō)環(huán)境是不可改變的,但人是可改變的?請(qǐng)談一下你的看法?現(xiàn)在我煤炭資源供應(yīng)緊張,??清談一下你此問(wèn)題的的看法?你工作的抽屜了發(fā)現(xiàn)了你的同事丟失的貴重物品,這時(shí),你怎么辦三支一扶面試題(6)1:“三支一扶”大學(xué)生工作地點(diǎn)大多在農(nóng)村,服務(wù)對(duì)象也主要是廣大農(nóng)民群眾。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,希望你能認(rèn)真和實(shí)事求是地回答,盡量反映自已的實(shí)際情況和真實(shí)想法。對(duì)此,你有什么看法?(命題思路)著重考察應(yīng)試對(duì)象的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。末位淘汰制39。這時(shí)有人突然向你提出一個(gè)十分尖銳的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子變得尷尬起來(lái)。統(tǒng)治者本身言行正當(dāng),即使不下命令,百姓也會(huì)跟著行動(dòng),統(tǒng)治者本身言行不正當(dāng),即使三令五申,百姓也不會(huì)聽(tīng)從。對(duì)此,你有什么看法?有學(xué)生舉報(bào),有一家資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)打著為大學(xué)生服務(wù)的旗號(hào),通過(guò)辦培訓(xùn)班騙錢(qián),領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查核實(shí),你怎么辦?在你支教的單位,上班時(shí)間有個(gè)別老師利用電腦聊天,嚴(yán)重影響了工作,領(lǐng)導(dǎo)決定嚴(yán)禁電腦安裝聊天工具,已經(jīng)安裝的要立即刪除。剖析:這是一道關(guān)于求職動(dòng)機(jī)的面試題,只需從自身和現(xiàn)在社會(huì)要求情況來(lái)敘述就可以了?,F(xiàn)在我將面試的題目跟大家一起分享,希望有助于后來(lái)者。你支持哪一方觀點(diǎn),請(qǐng)談?wù)劺碛?。其身不正,雖令不從。對(duì)此,你有什么看法?有學(xué)生舉報(bào),有一家資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)打著為大學(xué)生服務(wù)的旗號(hào),通過(guò)辦培訓(xùn)班騙錢(qián),領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查核實(shí),你怎么辦?在你支教的單位,上班時(shí)間有個(gè)別老師利用電腦聊天,嚴(yán)重影響了工作,領(lǐng)導(dǎo)決定嚴(yán)禁電腦安裝聊天工具,已經(jīng)安裝的要立即刪除。二是還有人說(shuō),農(nóng)民進(jìn)城,使城市管理混亂,增加城市壓力。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,因?yàn)橛忻埽桶言S多東西off隱藏起來(lái),這只會(huì)加深誤會(huì),假如互相坦誠(chéng)相見(jiàn),以一種客觀,不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的off另一側(cè)面,你們?cè)瓉?lái)在許多方面可以互相補(bǔ)充,互相完善。對(duì)此,你怎樣看待?你如何使自已盡快成為一名合格的人民教師?(命題思路:著重考察應(yīng)試對(duì)象的責(zé)任感和進(jìn)取心)二、假如你是一名班主任教師,為了把本班建設(shè)成為健康、文明、向上的優(yōu)秀班級(jí),你打算怎樣實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?你將如何處理與其他班級(jí)之間的關(guān)系?(命題思路:著重考察應(yīng)試對(duì)象的計(jì)劃組織能力和協(xié)調(diào)能力)三、在2009年的高考中,四川某考生用甲骨文完成作文,結(jié)果取得了很低的分?jǐn)?shù)?!爸苏咧牵灾呙鳌睂?duì)于這句話的理解,如果你被錄取了,將會(huì)如何處理與同事的關(guān)系,還有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。讓你負(fù)責(zé)這件事,你怎樣處理?三支一扶面試題(3)一個(gè)跳蚤被放在玻璃杯子里面,杯子的口敞開(kāi)著,跳蚤可以自由的跳出,后用一個(gè)玻璃片封住杯子,跳蚤嘗試若干次之后,都沒(méi)有辦法跳出去,跳蚤不再嘗試了,這時(shí)我們把玻璃片移走,跳蚤也不會(huì)再嘗試跳出杯子!請(qǐng)說(shuō)明這一現(xiàn)象帶給你的啟示!如果領(lǐng)導(dǎo)派你到某個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,你打算如何提高農(nóng)民收人?你和領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)突然有緊急事情出去了。你正在主持一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),對(duì)于發(fā)布會(huì)上的一個(gè)數(shù)據(jù)有記者提出質(zhì)疑,請(qǐng)問(wèn)你要怎么辦?請(qǐng)模擬一下當(dāng)時(shí)解決問(wèn)題的情況。談?wù)勀愕目捶?。提高改革認(rèn)識(shí)、貫徹改革精神、主動(dòng)接受監(jiān)督。政府明確自己的權(quán)利范圍,應(yīng)該管什么,不應(yīng)該管什么,哪里該管,哪里不該管。簡(jiǎn)政放權(quán)是政府的自我革命,有利于厘清政府和市場(chǎng)的關(guān)系,激發(fā)市場(chǎng)活力,也可以用它去頂住經(jīng)濟(jì)下行的壓力。(20分)2.“材料2”所反映的農(nóng)村法治建設(shè)中存在的問(wèn)題提出對(duì)策建議。理論是灰色的,要想寫(xiě)出好文章,就要到基層去。有些村干部辦理村務(wù)、處理糾紛不是照搬上級(jí)文件指示,就是按個(gè)人意志行事,有些村干部以“國(guó)家”的代表自居,習(xí)慣于對(duì)村民強(qiáng)迫命令,想怎么干就怎么干,言如令旨;個(gè)別村更是打出“誰(shuí)影響我一陣子,我影響你一輩子”的口號(hào)。偶爾還會(huì)有患者因懷疑她的治療而產(chǎn)生矛盾,小肖總是本著“醫(yī)者父母心”的原則,用自己的知識(shí)去醫(yī)治患者,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ颊咝闹械囊蓱]。為了改變現(xiàn)狀,該村決定對(duì)全村的農(nóng)田灌溉系統(tǒng)進(jìn)行整治為確保農(nóng)田灌溉系統(tǒng)整治順利進(jìn)行,你認(rèn)為該村應(yīng)該做好哪些方面的工作?(200字左右)假如在施工過(guò)程中,村民王某因承包地里的莊稼被挖掘機(jī)占?jí)憾钄r施工你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理?(150字左右)三.材料處理題材料1:聽(tīng)的是清風(fēng)半夜蟬鳴,愛(ài)的是身上泥土芳香。)為了增強(qiáng)老年人的保健意識(shí),防控各類常見(jiàn)慢性病發(fā)病率,提高老年人的健康生活水平,某鄉(xiāng)衛(wèi)生院根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的要求,決定為全鄉(xiāng)65歲以上的老年人進(jìn)行一次免費(fèi)健康體檢。)隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅速發(fā)展,各行各業(yè)紛紛觸網(wǎng)。好兒女志在四方,有志者奮斗無(wú)悔。工作上遇到的困難更是數(shù)不勝數(shù)。初到崗位,感覺(jué)衛(wèi)生院和自己想象中的醫(yī)院差距太大了。假如你是小李,你將如何完成好站長(zhǎng)交辦的任務(wù)?(250字左右)(報(bào)考支教工作的考生作答此題,其他考生不作答。但是,由于一家一戶種植的水果玉米難以進(jìn)入大型超市,銷路難以打開(kāi)。(150字左右)假如你是“三支一扶”人員,上述事件對(duì)你今后做好工作有何啟示?(200字左右)二、案例分析題(30分)去年暑假的一天,5歲的留守兒童牛牛在奶奶做午飯期間獨(dú)自外出玩耍,至吃飯時(shí)間仍為回家,于是奶奶四處尋找,鄰居家的小紅告訴她,曾看到牛牛在村頭的魚(yú)塘邊玩耍。項(xiàng)目幫扶分流職工37名,發(fā)放幫扶周轉(zhuǎn)金累計(jì)達(dá)82500多元,幫扶脫貧率達(dá)到40%以上。使職工切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫就醫(yī)。幫信息和技術(shù)。凡被包扶對(duì)象率先脫貧,年自營(yíng)純收入達(dá)萬(wàn)元以上的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶人現(xiàn)金1000元。設(shè)立了橋北林業(yè)局扶貧幫困基金,成立了扶貧幫困基金領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了幫扶基金審批、使用、管理辦法。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。領(lǐng)導(dǎo)決定由你負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)此次培訓(xùn),你將如何開(kāi)展工作?3:目前,許多貧困大學(xué)生需要通過(guò)助學(xué)貸款來(lái)完成學(xué)業(yè),國(guó)家也出臺(tái)了相應(yīng)的助學(xué)貸款政策,但金融機(jī)構(gòu)因貸款的償還問(wèn)題而顯被動(dòng),未能很好滿足貧困大學(xué)生的貸款需求。第一題:在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤強(qiáng)調(diào)不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)不折騰的理解與看法?第二題:在新的歷史條件下,外出打工者封紛紛回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)部門(mén)應(yīng)該怎樣為這些創(chuàng)業(yè)者提供方便服務(wù)?三支一扶面試題(4)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短?在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到自上而下,方方面面的壓力,你如何應(yīng)對(duì)這些壓力?在工作中,你的同事經(jīng)常把本屬于他職權(quán)范圍內(nèi)的事情都推給你去做,你會(huì)怎么做? 三支一扶面試題(1)孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。讓你負(fù)責(zé)這件事,你怎樣處理?面試題(3)一個(gè)跳蚤被放在玻璃杯子里面,杯子的口敞開(kāi)著,跳蚤可以自由的跳出,后用一個(gè)玻璃片封住杯子,跳蚤嘗試若干次之后,都沒(méi)有辦法跳出去,跳蚤不再嘗試了,這時(shí)我們把玻璃片移走,跳蚤也不會(huì)再嘗試跳出杯子!請(qǐng)說(shuō)明這一現(xiàn)象帶給你的啟示!如果領(lǐng)導(dǎo)派你到某個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,你打算如何提高農(nóng)民收人?你和領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)突然有緊急事情出去了。說(shuō)說(shuō)你有什么好習(xí)慣,這些習(xí)慣對(duì)你有什么作用。讓你負(fù)責(zé)這件事,你怎樣處理? 2011年7月3號(hào)山東省臨沂市三支一扶面試真題建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,要求建整齊的房屋和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的街道,聯(lián)系社會(huì)主義新農(nóng)村,談?wù)勀愕目捶?。說(shuō)說(shuō)你有什么好習(xí)慣,這些習(xí)慣對(duì)你有什么作用。第一篇:山東三支一扶面試真題2011年聊城三支一扶面試真題上午:關(guān)于誠(chéng)信,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。對(duì)此,你有什么看法?有學(xué)生舉報(bào),有一家資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)打著為大學(xué)生服務(wù)的旗號(hào),通過(guò)辦培訓(xùn)班騙錢(qián),領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查核實(shí),你怎么辦?在你支教的單位,上班時(shí)間有個(gè)別老師利用電腦聊天,嚴(yán)重影響了工作,領(lǐng)導(dǎo)決定嚴(yán)禁電腦安裝聊天工具,已經(jīng)安裝的要立即刪除。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。對(duì)此,你有什么看法?有學(xué)生舉報(bào),有一家資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)打著為大學(xué)生服務(wù)的旗號(hào),通過(guò)辦培訓(xùn)班騙錢(qián),領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查核實(shí),你怎么辦?在你支教的單位,上班時(shí)間有個(gè)別老師利用電腦聊天,嚴(yán)重影響了工作,領(lǐng)導(dǎo)決定嚴(yán)禁電腦安裝聊天工具,已經(jīng)安裝的要立即刪除。你
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