【正文】 我們一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進和堅持的動力。二是依靠自己的專業(yè)特長，創(chuàng)新思路，在服務(wù)基層的同時尋求自己的職業(yè)發(fā)展。做個干實事的志愿者，是我們的目標(biāo)；在農(nóng)村這個廣闊的天地間馳騁，是我們的希望。進一步明確了廉潔自律規(guī)定，使自己樹立了正確的人生觀和世界馬，在思想上繼續(xù)保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，保持了艱苦奮斗的作用。通過一段時間的努力學(xué)習(xí)與實踐，各項工作都能得心應(yīng)手的完成。認真履行崗位職責(zé)，工作中有請示有匯報，不越位，不錯位，勤勤懇懇，團結(jié)同志，不拉小集團，不打小報告，不陽奉陰違，不做有損集體和他人的事，做事光明磊落，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，四、缺點和不足由于本人年輕，在工作的經(jīng)驗不足，工作中時有遇事考慮不周的地方，有時得罪了人自己都全然不知，加之本人性情直爽，喜歡逗樂，給人不夠嚴(yán)肅的感覺，同時由于自身水平有限，工作中總有不盡人意之處。三、不足之處市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?，希望我們只能支農(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實際，做出成績。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐，事情總是一推再推，最后不了了之；工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽取他們的意見和建議。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。我畢業(yè)于XX省XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)。2009年6月份參加“XX區(qū)信息整合優(yōu)質(zhì)課大賽”，獲得了二等獎的優(yōu)異成績，并在XX區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下到XX大學(xué)進修學(xué)習(xí)，增強了業(yè)務(wù)能力。在校內(nèi)認真遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，嚴(yán)格以一名樺中正式教師身份要求自己，時刻保持飽滿的精神狀態(tài)。我要用努力的工作回報校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和培養(yǎng)。業(yè)務(wù)上我逐漸適應(yīng)了數(shù)學(xué)科的教學(xué)，所教的班級成績也比較穩(wěn)定。昌邑區(qū)樺皮廠鎮(zhèn)中學(xué)教師：李涵?，F(xiàn)在還存在著工作中方法不當(dāng)?shù)膯栴}，不過相信在黨組織、校領(lǐng)導(dǎo)、全校老師的幫助下，我會積極努力的克服自身存在的問題，爭取早日成為學(xué)校的棟梁，老師們的榜樣。自從接受這個工作以后，我更加的努力工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。為人師表，作風(fēng)正派，知榮明恥，廉潔奉公。在課上努力調(diào)節(jié)課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生探究新知；課下努力備課，有不懂的就向老教師請教。回顧兩年來的志愿服務(wù)工作，可以說是既忙碌又充實，既緊張又喜悅。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。方法欠妥。經(jīng)過這段時間的工作、學(xué)習(xí)和生活，頗有感受，現(xiàn)在我將從以下幾個方面對我在孝昌農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心的工作進行闡述。文印工作雖然繁雜、瑣碎、辛苦，但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會，時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”，統(tǒng)籌安排時間。二、努力工作，及時完成各項工作任務(wù)由于剛參加工作，各項業(yè)務(wù)知識一片空白，為更快適應(yīng)于人才交流工作，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識顯得尤為重要。處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實實做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務(wù)。不腳踏實地干事就永遠不可能知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有千頭萬緒。一是要抓好基礎(chǔ)工作，在信息時代依靠計算機和語言組織方面的優(yōu)勢擔(dān)當(dāng)現(xiàn)代遠程教育員、村級農(nóng)業(yè)信息發(fā)布員和村級信息宣傳員。一是這里工作很忙碌，需要時刻使自己處于高度細心狀態(tài)，要在忙碌中理順情緒和思路，提高辦公效率，從基本的打掃衛(wèi)生到具體的在召開有關(guān)會議期間，注重理順會務(wù)籌備流程，妥善處理好會前、會中、會后各個環(huán)節(jié)的細節(jié)問題，積極與參會部門協(xié)調(diào)溝通。08年“奧運期間”為確保社會穩(wěn)定，加大對社會熱點、矛盾糾紛隱患綜合排查力度，深入開展縣局領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長“大接訪”活動、夏秋季節(jié)臺風(fēng)頻繁要保持信息暢通，為人民及時提供臺風(fēng)預(yù)報、決策氣象短信息服務(wù)，為有效減少氣象災(zāi)害造成的損失。從一些力所能及的零碎小事做起，比如數(shù)據(jù)錄入、表格設(shè)計、文件編排等，我一方面利用自己在電腦方面的知識幫助鎮(zhèn)干部們學(xué)用電腦并以此增進與他們之間的感情，同時，通過接觸鎮(zhèn)干部，也增長了很多新知識。在這幾個月里我注重個人在這幾個月里我注重個人能力的培養(yǎng)，積極熱忱，全身心的投入到大學(xué)生服務(wù)基層，服務(wù)群眾，奉獻社會。作為一級黨委、政府的辦公室，接待和文字工作是最基礎(chǔ)的作為新時期的高素質(zhì)大學(xué)生，我體現(xiàn)出了優(yōu)秀的一面，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)；做好鄉(xiāng)黨代會、人代會的全程工作。能力的培養(yǎng)，積極熱忱，全身心的投入到大學(xué)生服務(wù)基層，服務(wù)群眾，奉獻社會。我在日常工作中，虛心請教同事，加強理論知識的學(xué)習(xí)。能力的培養(yǎng)，積極熱忱，全身心的投入到大學(xué)生服務(wù)基層，服務(wù)群眾，奉獻社會。在信息技術(shù)課的教法上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)生自己開展探究式學(xué)習(xí)，討論對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。經(jīng)過多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教，知道了上課后要先提問學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況，知道了講新課前要列出本課的重點和難點，知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事，提起學(xué)生的興趣、帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有策略的、有順序的講述課程，知道了上完新課后要簡短的評述本課，知道了要如何有重點的布置作業(yè)，漸漸地我有了課堂駕馭的能力，一節(jié)課程，我講的順暢，學(xué)生聽的也舒服。一方面，作為多媒體教室的管理員，當(dāng)科任老師要求上課時，就要及時提前打開多媒體教室的門，并且?guī)椭谡n老師打開電腦和投影儀等授課教具，提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項，在上課完后，要細心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好，并且監(jiān)督各班班長簽寫好多媒體教學(xué)記錄，最后檢查門窗。尤其是與同批的潘鐵楠相比，自己既在學(xué)歷層次上力有不逮，又在統(tǒng)籌全局，領(lǐng)會上級工作意圖方面差強人意。一是積極為人才選拔任用提供真實依據(jù)。要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見，好的繼續(xù)堅持，不好的立即改正，認真總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步。多請教、多學(xué)習(xí)。2013年的最后一段時間進行了“兩違”整治月提升活動，主要是對“兩違”建房戶進行再次摸底，在弄清相關(guān)數(shù)據(jù)的同時還要掌握戶主的社會關(guān)系，背景等情況，為下一步拆除“兩違”建筑打好基礎(chǔ)。在我參與的2012年的危房改造項目中，我深入基層，和城建部門的工作人員一起對每一位申請人的居住條件進行詳細地調(diào)查，通過細致地調(diào)查讓最需要進行危房改造的群眾得到改造的指標(biāo)，讓群眾的住房條件得到改善。尤其在了解農(nóng)村工作的方式方法上花了大精力，因為我知道農(nóng)村工作是很需要注意方式方法的，簡單粗暴的工作方法是行不通的，特別是我所在的工作崗位，簡單粗暴只會造成更大的隱患和矛盾。在學(xué)習(xí)中，做到勤學(xué)習(xí)、多思考、善總結(jié)。因此，我努力讀好兩本書，一是讀好有字之書，即要時刻向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)、方針路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)；二是讀好無字之書，即虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，學(xué)習(xí)他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。我認真努力地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容，了解農(nóng)村工作的方式方法。我加班加點的完成了這一項工作任務(wù)，并順利通過了上級部門的檢查。這次工作結(jié)束后，每次從鏡子中看到從“白皮”變成“黑皮”的我，就會油然而生一股自豪感。基層需要年輕和活力，需要我們不怕艱難險阻的精神，在工作中我們要服從黨委、政府的安排，以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng)，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。工作中，為貫徹落實省市區(qū)三級黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的會議精神，我注重提高服務(wù)質(zhì)量，強化服務(wù)意識，樹立群眾優(yōu)先的服務(wù)觀念。自參加工作以來，接連跟隨領(lǐng)導(dǎo)參