三支一扶支教數(shù)學(xué)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。二、生活方面起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應(yīng)，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，已習(xí)慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。培養(yǎng)成績較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找成績較差的學(xué)生回答。五、未來打算兩年的支教生活無論在思想、生活還是在工作方面都給我未來的人生道路有了很大的啟示，令我充分了解到當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)，我也督促著自己不斷前進(jìn)再前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí)，爭取在結(jié)束支教生活后能成為一名真正的人民教師，繼續(xù)教育培養(yǎng)下一代。一、教學(xué)工作的心得體會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。一旦他們從老師臉上收獲一個(gè)微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,他們就會(huì)開心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)等方面的積極性也隨之提高。大膽使用班干。在我的工作過程中還存在一些不足。我想這些都和班級(jí)良好的班風(fēng)、較強(qiáng)凝聚力是分不開的。多開展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過各種活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。一開始接手班級(jí)的時(shí)候,我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來通過與學(xué)生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤摹Ｗ鹬貙W(xué)生,做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常鼓勵(lì)他們,消除他們的自卑心理。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。經(jīng)過一年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。一、思想方面面對(duì)著與城市截然不同的教育方式，面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神，面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡恕Ｓ卸嗌俑冻?，就有多少收獲。要多用心、勤思考、善交流。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。所以，我無時(shí)不刻地提醒自己，要做一名好老師，雖然不一定能成為特別突出的，但至少，我要對(duì)得起自己的責(zé)任。一開始和學(xué)生接觸的時(shí)候，孩子們不怕我，我在很多方面也的確存在不足。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)那么多稚嫩的笑臉，我很開心。有多少付出，就有多少收獲。要多用心、勤思考、善交流。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。一次次的考試證明了我的教學(xué)方法不在正確的道上，于是，我開始改進(jìn)我的教學(xué)方法，并積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績！第二篇：三支一扶支教總結(jié)個(gè) 人 總 結(jié)城關(guān)中學(xué)覃春艷2012年，跟隨著國家和黨的號(hào)召，還有家人的希望，我和大家一樣，選擇了基層，選擇了教育，選擇了家鄉(xiāng)的城關(guān)中學(xué)。七年級(jí)三、四班各有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長更多。為了能把課講好，能讓學(xué)
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