【正文】 貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊伍整體素質(zhì)組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。（2）、大隊部要切實加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報的功能，對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍。（3）真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。六、活動安排：二月份 ：制定德育工作計劃。五月份 ：開展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動。學(xué)生暑假實踐活動。教育活動從點滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。（六）學(xué)科中的德育滲透通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。加強(qiáng)少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?；顒?，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。（七）校園文化建設(shè)校園文化滲透。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。每月舉行1——2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。（五）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。召開學(xué)生座談會。開展班主任工作經(jīng)驗交流會。使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。（1）、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動。豐富德育工作內(nèi)容，積極開展各類活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。六月：慶?！傲弧眱和?jié)?！耙蝗粘Ｒ?guī)”檢查評比公布。各中隊可圍繞下列節(jié)日開展活動：3月3日全國愛耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際“三八”婦女節(jié)；3月12日中國植樹節(jié)； 3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日；3月21日是世界森林日；3月22日世界水日； 3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。利用第一周常規(guī)訓(xùn)練周組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)心理健康知識，明確心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。（4）、看愛國影片，引領(lǐng)讀書讀報、影評、書評活動。（三）密切學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系。班級文化：每學(xué)期開學(xué)初第一周進(jìn)行班級布置，營造良好的班級氛圍，學(xué)校組織檢查評比。班主任要對本班學(xué)生校內(nèi)校外行為習(xí)慣、文明禮貌有檢查、有考評并完善獎懲制度。切實履行師德規(guī)范。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知、勞動、生活、健體，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。教育學(xué)生用文明用語，做文明事。發(fā)揮其特點，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案，組織師生實施，安排時間觀看形勢教育課。明確活動的目的及意義。為了創(chuàng)建和諧社會，和諧校園。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹立身邊的榜樣。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。如：班級工作的評比細(xì)則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動，使學(xué)生通過讀書，提高語言的表達(dá)能力，對事物的認(rèn)識水平，思想道德的素質(zhì)。吸引全校的師生課下觀賞，為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提高教師師德水平。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實效。促使學(xué)生產(chǎn)生以鹽城小公民為榮，形成良好的道德品行和完美的人格，為今后鹽城的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。豐富校園文化內(nèi)涵。（2）、堅持周一升旗。安全教育（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育，每學(xué)期開展一次“安全活動月”活動。五、具體活動時間安排 二月：組織教師學(xué)習(xí)十七大精神、江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和2009年省、市、區(qū)教育工作會議上的講話。三月：利用安全教育活動月開展豐富多彩的安全教育活動。利用讀書活動月開展豐富多彩的讀書活動。各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動：5月1日 國際勞動節(jié)；5月8日世界紅十