【正文】 載體，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的社會實(shí)踐活動和體驗(yàn)活動，以陶冶學(xué)生更好的情操。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。班級布置注重個性化設(shè)計(jì)，突出實(shí)用性。每個年級各二期。加強(qiáng)與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系，使孩子在家長的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。要提前做到準(zhǔn)備工作，做到及時升旗、降旗。誠信教育組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂有關(guān)責(zé)任書，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。（2）加強(qiáng)心理健康教育。制定德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃對特困生進(jìn)行“送溫暖、獻(xiàn)愛心”資助入學(xué)活動。觀看電影，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。德育專題研究會?！耙蝗粘Ｒ?guī)”檢查評比公布。四月份最后一周“愛鳥周”。五月：助殘助學(xué)活動。請有關(guān)人士來校作安全衛(wèi)生講座。心理健康特色教育資料匯總學(xué)生思想品德評價(jià)。七、八月：暑假期間的遵紀(jì)守法、安全自護(hù)等教育活動布置學(xué)生通過媒體觀看奧運(yùn)會比賽，加強(qiáng)愛國主義教育六、保證措施成立德育組織機(jī)構(gòu)，加大管理、監(jiān)督力度。二、組織機(jī)構(gòu)組長：姜華副組長：史偉斌盛衛(wèi)青成員：各班主任三、工作目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用；進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則，對全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個四好少年。加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育。（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。（2）、結(jié)合困難學(xué)生教育對策，積極參與研究，撰寫好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平。（3）合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動，經(jīng)常采用“走出去，請進(jìn)來”的形式，開展各項(xiàng)活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。召開班主任會。七月份期末總結(jié)。加強(qiáng)對德育工作隊(duì)伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī)，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。（四）著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長期堅(jiān)持。20102011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃下半年小學(xué)德育工作計(jì)劃2011年小學(xué)德育活動計(jì)劃2011年春季德育工作計(jì)劃2011年春季安全工作計(jì)劃20102011第二學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作思路及全員育人動員2011年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃【返回德育工作計(jì)劃欄目列表】第五篇：20102011第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二0一一年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊(duì)伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。教育活動從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色，開展“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。（六）學(xué)科中的德育滲透 通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”