【正文】 紀(jì)法規(guī)講座。六月：慶?！傲弧眱和?jié)。各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)：6月1日國(guó)際兒童節(jié)；6月6日全國(guó)愛(ài)眼日；6月22日世界環(huán)境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國(guó)土地日；6月26日國(guó)際禁毒日；6月的第三個(gè)星期日父親節(jié)。有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，把德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以班主任風(fēng)采大賽為依托，提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)開(kāi)展“20111”學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將“20111”學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為班主任的常規(guī)活動(dòng)。（二）認(rèn)真組織主題教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性認(rèn)真貫徹落實(shí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)隊(duì)活動(dòng)、讀書(shū)征文等豐富德育內(nèi)容。繼續(xù)開(kāi)展好“百名教師訪千家”活動(dòng)，利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。（五）加強(qiáng)學(xué)校的少先隊(duì)工作少先隊(duì)要著力抓好少先隊(duì)的值日崗位、鼓號(hào)隊(duì)、校電視臺(tái)五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比和少先隊(duì)知識(shí)教育等方面的工作，形成制度化，常規(guī)化，要著力抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查、評(píng)比、糾正工作，促使每位隊(duì)員都能真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、每月主要工作二月份始業(yè)教育進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》制定好德育計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃三月份紅領(lǐng)巾心向黨，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣（禮儀章）召開(kāi)班主任會(huì)議進(jìn)行課間文明教育，并評(píng)比總結(jié)開(kāi)展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)評(píng)比班級(jí)環(huán)境布置組織學(xué)生登錄學(xué)龍網(wǎng)進(jìn)行在線安全知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備組織春游活動(dòng)，祭掃烈士墓德育基地活動(dòng)落實(shí)校級(jí)少先隊(duì)主題展示活動(dòng)四月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成用餐、活動(dòng)好習(xí)慣（健康章）進(jìn)行文明教育之文明用餐、活動(dòng)教育，并評(píng)比總結(jié)舉行德育展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)第一次集中家訪邀請(qǐng)交警中隊(duì)來(lái)校作安全知識(shí)講座第一輪“四好少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展四、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)五月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣（學(xué)習(xí)章）進(jìn)行文明教育之愛(ài)學(xué)習(xí)教育，并評(píng)比總結(jié)第二次集中家訪六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備參加市班主任風(fēng)采大賽觀看心理健康教育電影《金色記憶》六月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成安全好習(xí)慣（安全章）進(jìn)行文明教育之安全教育，并評(píng)比總結(jié)慶祝六一兒童節(jié)第二輪“四好少年”評(píng)比班主任期末經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)評(píng)比優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、優(yōu)秀少先隊(duì)員，部署好暑假活動(dòng)德育論文征集第四篇：小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指引，根據(jù)教育局德育工作的精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見(jiàn)》，堅(jiān)持以人為本，以德育人的方針，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，不斷探索新時(shí)期德育工作的新思路、新方法，在實(shí)效和主動(dòng)性上下功夫，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面二、每月德育主題三月：禮儀教育（一）尊師愛(ài)校教育四月：禮儀教育（二）文明守紀(jì)教育五月：禮儀教育（三）熱愛(ài)勞動(dòng)教育六月：禮儀教育（四）愛(ài)護(hù)公物教育七月：禮儀教育（五）勤奮學(xué)習(xí)教育主要工作：一、營(yíng)造良好校園氛圍，建設(shè)美好精神家園。結(jié)合“陽(yáng)光教師”工程建設(shè)，從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語(yǔ)言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進(jìn)行探討，評(píng)選出具有“求上進(jìn)、重水平、講團(tuán)結(jié)、有氣度”新時(shí)代的長(zhǎng)壽人。寓德育與禮儀教育中，寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。開(kāi)學(xué)初，制定計(jì)劃，召開(kāi)會(huì)議，明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。搞好小白鴿電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等陣地建設(shè)。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié)，以此推動(dòng)和發(fā)展我校的少先隊(duì)文化，本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)活動(dòng)、少先隊(duì)室評(píng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)意中隊(duì)角評(píng)優(yōu)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、少先隊(duì)校本課程評(píng)優(yōu)、雛鷹紅旗大隊(duì)評(píng)選、紅領(lǐng)巾文化特色活動(dòng)交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動(dòng)等。總之，要努力營(yíng)造具有教育性、科學(xué)性、時(shí)代性、藝術(shù)性的校園文化。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)工作。⑴少先隊(duì)要緊密圍繞“《長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求，進(jìn)一步規(guī)范每月一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和雛鷹假日活動(dòng)，開(kāi)展一次大隊(duì)主題活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。三、整合教育資源，形成育人合力。搞好家庭教育指導(dǎo)工作。繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會(huì)課和每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。自定小目標(biāo)：利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教師在激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組織本小組的學(xué)生針對(duì)本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、參加活動(dòng)等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。從重點(diǎn)年級(jí)和薄弱班級(jí)入手。二是通過(guò)系列活動(dòng)的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展需求的分年級(jí)學(xué)生工作重點(diǎn)與主題，即一年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識(shí)的培養(yǎng)；二年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊(duì)”意識(shí)培養(yǎng)；三年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng)；四年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛(ài)協(xié)作”意識(shí)的培養(yǎng)；五年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?；顒?dòng)與管理能力”的培養(yǎng)；六年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識(shí)的培養(yǎng)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等，適時(shí)開(kāi)展各種形式的紀(jì)念活動(dòng)，以此豐富校園文化生活