【正文】 棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。有希望之處，生命就生生不息！所以，我也有幾點(diǎn)希望：希望你們和自己的老師建立良好的友誼。今天，學(xué)校在這里召開(kāi)畢業(yè)學(xué)生大會(huì)，目的就是要給同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。⑵學(xué)生表現(xiàn)情況：唐偉、唐超、李奇等同學(xué)經(jīng)常幫助學(xué)校、老師、班上做好事。B、班級(jí)不平衡：我們的二班總體上比一班要好一些，又特別是二班的數(shù)學(xué)比二班的數(shù)學(xué)要好的多，當(dāng)然二班的數(shù)學(xué)比一班的數(shù)學(xué)進(jìn)步大。背地里在干一些不好的事，如破壞一些公共財(cái)物，欺侮同學(xué)，……當(dāng)然有部分同學(xué)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，不但認(rèn)真努力完成學(xué)業(yè)，還幫助教師干一些力能所及的事。其次，要必須樹(shù)立的信心和遠(yuǎn)大志向，只要有遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向理想彼岸。努力做到：⑴、要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，做好一天的學(xué)習(xí)安排。⑶、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂(lè)。把該準(zhǔn)備的資料準(zhǔn)備好，該借的書(shū)接到手。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一名青市小學(xué)的學(xué)生，要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，說(shuō)了還是不聽(tīng)。每次測(cè)試時(shí)，你要考慮的是，你是否做過(guò)類(lèi)似題目的練習(xí)，老師的要求是什么，學(xué)會(huì)舉一反三，而不是想有沒(méi)有做過(guò)同樣的題目。聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺(jué)得生活不精彩的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成，成為社會(huì)的淘汰者。學(xué)語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練，英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法，科學(xué)要注重實(shí)驗(yàn)操作能力和基礎(chǔ)知識(shí)。下面，我想給大家談?wù)勛约旱南敕ǎ阂弧⒄務(wù)勍瑢W(xué)們最近情況根據(jù)老師近段時(shí)間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在這些問(wèn)題：部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒(méi)關(guān)系，反正初中有書(shū)讀就是了，所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，作業(yè)不努力完成，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)，與前后排同學(xué)交頭接耳?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“言而無(wú)信，不知其可也。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書(shū)讀過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺(jué)得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。每次測(cè)試時(shí)，你要考慮的是，你是否做過(guò)類(lèi)似題目的練習(xí)，老師的要求是什么，學(xué)會(huì)舉一反三，而不是想有沒(méi)有做過(guò)同樣的題目?！澳e，白了少年頭，空悲切”。就必須具備：一定道德素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)、信息社會(huì)的生存能力、對(duì)科技的感知能力、交往與交流能力、合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，要想達(dá)到上述素質(zhì)與能力，我們現(xiàn)在必須做到:團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，刻苦努力學(xué)好文化知識(shí)，在文明禮儀上為低年級(jí)做出榜樣，努力把自己培養(yǎng)成合格的人才。部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)?？偝煽?jī)：一班140分以上的23人，160分以上的12人，180分以上的3人；二班140分以上的33人，160分以上的24人，180分以上的7人。年級(jí)排名為語(yǔ)文平均占全縣29名，語(yǔ)文及格率在全縣29名，數(shù)學(xué)平均在全縣24名，數(shù)學(xué)合格率在全縣30名?！耙荒曛?jì)在于春”。你看，人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。但，恰恰這個(gè)時(shí)候最能磨練我們的毅力。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中說(shuō)，我經(jīng)常不分日夜地把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，有人以為我很苦，其實(shí)這只是我興趣所在，我感到“其樂(lè)無(wú)窮”的事情，自然有毅力干下去了。堅(jiān)持每天看書(shū)不少于半個(gè)小時(shí)，可以鍛煉大毅力?，F(xiàn)在我們很多教師都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不斷進(jìn)修、參加各種培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，不敢有所懈怠。說(shuō)的正是那種苦讀的精神。我這里總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，和大家共享：一是上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)記重點(diǎn)；二是仔細(xì)聽(tīng)別人發(fā)言，辨別對(duì)錯(cuò)；三是思路跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認(rèn)真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬自己的知識(shí)面；七是不懂就問(wèn)，向別人請(qǐng)教；八是認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；十是不驕不躁，持之以恒。相反就會(huì)事倍功半。調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。聞一多先生說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。今天，學(xué)部在這里召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生大會(huì)，目的就是要給同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。自信寫(xiě)在你臉上，毅力寫(xiě)在行動(dòng)上，你的努力其實(shí)正是戰(zhàn)勝自我、走向成功的開(kāi)始！所以，我也有幾點(diǎn)希望：希望你們和自己的老師建立良好的友誼。對(duì)毅力不太強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，在確定自己的奮斗目標(biāo)、選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時(shí)，一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，由易入難的原則。正如人的成長(zhǎng)，也不是一天就能長(zhǎng)大的。學(xué)無(wú)止境，為什么很多同學(xué)在同一個(gè)起跑線上學(xué)習(xí)，到后來(lái)就拉開(kāi)了差距？而且差距還會(huì)越來(lái)越大？是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不能堅(jiān)持，也就是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。有理想有目標(biāo)還有去追求，否則就是空想。學(xué)習(xí)狀況分析雖然取得了很好的成績(jī)，但是根據(jù)我們近段時(shí)間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在不少問(wèn)題：部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒(méi)關(guān)系，反正初中有書(shū)讀就是了，所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，作業(yè)不努力完成，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)，與前后排同學(xué)交頭接耳，老師在上面講課，同學(xué)在下面看課外書(shū)，吃點(diǎn)心，部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。今天，在這里召開(kāi)全體師生大會(huì)，表彰一部分學(xué)習(xí)之星，同時(shí)要給同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑某榭己推谀y(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。也就是說(shuō)做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。三十六行，行行出狀元。背地里在干一些壞事，如破壞一些公共財(cái)物，欺侮同學(xué)，與同學(xué)打架，談戀愛(ài)、還到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，不遵守學(xué)校規(guī)章制度、??當(dāng)然有部分同學(xué)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，不但認(rèn)真努力完成學(xué)業(yè)，還幫助教師干一些力能所及的事。今天，學(xué)校在這里召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)，目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。由于平時(shí)努力，學(xué)習(xí)勤奮，善于動(dòng)腦筋，六(1)班楊秋茸、羅勇、施加夢(mèng)、劉萬(wàn)強(qiáng)，六（2）班李衛(wèi)芳、劉浪靖、李佳和、白希翔，六（3）班蔡自燕、李周斗、陳旭、等同學(xué)在班里成績(jī)名列班級(jí)前列，是一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，每次考試沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)他們的期望。記?。骸坝兄菊呤戮钩桑瑹o(wú)志者一世無(wú)成”。每次測(cè)試時(shí)，你要考慮的是，你是否做過(guò)類(lèi)似題目的練習(xí)，3老師的要求是什么，學(xué)會(huì)舉一反三，而不是想有沒(méi)有做過(guò)同樣的題目。聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有遵守學(xué)校紀(jì)律就覺(jué)得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。首先我來(lái)分析分析我們的現(xiàn)狀一、基本情況分析：學(xué)習(xí)成績(jī)分析（幾次考試的簡(jiǎn)單分析）我校本學(xué)在教辦統(tǒng)一組織的三次大型考試均取得了全鎮(zhèn)四處學(xué)校中第一的好成績(jī)。二、具體做法，在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？（一）、要樹(shù)立理想、追逐夢(mèng)想全國(guó)人民都在講中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，我的夢(mèng)是什么？每個(gè)同學(xué)自己都很清楚。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，