小學(xué)朗誦比賽串詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖，下面有請六年級(jí)帶來《有關(guān)青春》。甲：請獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……，我們有請為他們頒獎(jiǎng)。丙：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。四季如詩，美景如畫?！?】（男）冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天不在別處，就在我們心里；未來不在紙上，而在我們腳下?！?】（男）有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。【7】（男）“11鄭書記點(diǎn)評：（女）感謝各位老師精心的準(zhǔn)備，精彩的表演。無論是彎彎的時(shí)候，還是圓圓的時(shí)候，她在我們中國人的心目中都是十分美好的！請聽一（1）班朗誦《小小的船》。早晨是最好的時(shí)光，讓我們珍惜時(shí)間吧。，但它們牽起手來，卻能為我們擊退洪水，阻擋沙塵，把地球打扮得更俏更嬌。（男）朋友們，第三屆“濱江杯”教師經(jīng)典詩文朗誦比賽到此結(jié)束。請欣賞一二三年級(jí)組的老師深情朗誦《11請欣賞九年級(jí)組老師為我們激情朗誦《我的祖國》。下面，請欣賞由七年級(jí)組表演《青春中國》。下面，有情八年級(jí)組的老師為我們朗誦《贊美》。（女）“平和立身，個(gè)性樹人”我們共同燃心為香，創(chuàng)造輝煌?。校俺列撵o氣，活潑進(jìn)取”我們一起鑄夢為魂，跨越巔峰?。ㄅㄍｎD）重慶濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆“濱江杯”教師經(jīng)典詩文朗誦比賽（合）現(xiàn)在開始！主持人介紹評委：（女）下面請?jiān)试S我介紹本屆比賽的嘉賓評委。乙：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。丙：首先請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們有請為他們頒獎(jiǎng)。接下來請欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的朗誦《感恩的心》?！豆旁娎收b》：中華文化，源遠(yuǎn)流長，國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。我們每個(gè)人都對生命充滿幻想和期待，接下來就有請七年級(jí)帶來《生命幻想曲》?！饵S河頌》：“君不見，黃河之水天上來。接下來就有請三年級(jí)同學(xué)帶來朗誦《我長大了》。?。喝A夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶?！?乙：如今我們用的好多成語在文中都能找到出處，如孟母三遷、五子登科、孔融讓梨等等。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。B：接下來我們將一起來分享——我的中國夢, 朗誦者：8號(hào)選手：、聽完我的中國夢，下面我們領(lǐng)略一下我們的中國夢。朗誦者：陳瑤佳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。1一年（2）班司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子，請欣賞一年（2）班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。請欣賞一年（1）班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。二年（2）班媽媽的愛是無微不至的。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。請欣賞二年（4）班《楊樹之歌》。請欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。A：他，就是我們的毛澤東主席。詩人在侵略者的鐵窗下寫了一首獻(xiàn)給祖**親詩。班級(jí)朗誦：當(dāng)年抗日烽火燃遍祖國大地時(shí)，詩人光未然跟隨抗日軍隊(duì)行進(jìn)在黃河岸邊。黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟?？偨Y(jié)A：今天上午我們用歡聲笑語，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光。?。捍蛟炀嗜松咨！蹲鎳?！我親愛的祖國》：帶著成長的喜悅，帶著幸福的憧憬。下面，請欣賞由八年級(jí)的同學(xué)們，為我們帶來的氣勢磅礴的《黃河頌》。《笠翁對韻》：“天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空?！?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1