晨誦美文朗誦比賽串詞五篇范例(存儲(chǔ)版)
【正文】 脆的嗓子。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。下邊我們一起?lái)聆聽(tīng)一首描繪日出美麗景色的現(xiàn)代詩(shī)《和太陽(yáng)比賽早起》。這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，他自負(fù)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒” 下面請(qǐng)聽(tīng)《將進(jìn)酒》，朗誦者：7號(hào)選手：李京都、張家寅A我們要因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng)，我們要因?yàn)閴?mèng)想而奮發(fā)成才。我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)。甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。合：安洼中學(xué)詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)！第四篇：朗誦比賽串詞“經(jīng)典潤(rùn)澤人生雅言傳承文明”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞甲：尊敬的各位評(píng)委，各位老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！丙：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。面對(duì)成長(zhǎng)，我們品嘗了酸甜苦辣，人生百味；我們經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，人世百感。我們祖國(guó)有無(wú)數(shù)秀麗美景，看慣了巍峨峻拔的高山、咆哮崩騰的河流，就讓我們走進(jìn)江南的小鎮(zhèn)，漫步于悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷，體會(huì)另一種風(fēng)情，有請(qǐng)七年級(jí)帶來(lái)朗誦《雨巷》。《生命幻想曲》：我不能說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，生命像一支和陡峭懸崖搏斗的激流，你應(yīng)該縱身跳進(jìn)那茫茫的，不可知的命運(yùn)，他憤激地奔騰起來(lái)，直沖到了這危崖時(shí)才心平氣和地一瀉千里?！段蚁搿罚何蚁敕棚w一個(gè)夢(mèng)想，把童年的希望送上；我想施展美麗的歌喉，把心中最甜的歌兒獻(xiàn)上，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《我想》?！陡卸鞯男摹罚焊卸饔谛?，感謝以行！懂得感恩，就會(huì)真情永在；懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存；懂得感恩，就會(huì)斗志不?。欢酶卸?，就會(huì)幸福常伴擁有一顆感恩的心。乙：那么，隨著所有成績(jī)的公布，本次詩(shī)歌朗誦比賽的最終結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)了，獲得本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)是： 丙：獲得三等獎(jiǎng)的是： ?。韩@得二等獎(jiǎng)的是：甲：獲得一等獎(jiǎng)的是：乙：讓我們對(duì)今天參賽的所有選手表示熱烈的祝賀。中華經(jīng)典的萬(wàn)事情懷，還在我們心頭蕩漾。（男）一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅。年輕的穆旦感受到時(shí)代苦難的同時(shí)，也看到了人民的奮起，看到了民族的希望，他熱情的歌唱，對(duì)滿身創(chuàng)傷的祖國(guó)和奮勇抗?fàn)幍娜嗣瘢磉_(dá)了最深沉的《贊美》。今天，讓我們讀得更加的生動(dòng)、更加的自豪。我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵。27”這個(gè)令人心痛的日子。（女）讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)濱江新一年更加輝煌燦爛的新篇章。頒獎(jiǎng)： 全體合唱《明天會(huì)更好》：（女）全體起立！讓我們一起唱出新年的美好愿望。盡管那個(gè)日子已經(jīng)遠(yuǎn)去半個(gè)多世紀(jì)，但鐐銬拖地的聲響還依然這樣清晰。請(qǐng)九年級(jí)組老師做準(zhǔn)備?！?】（女）歷史就象一場(chǎng)夢(mèng)，有太多的痛心跟悲憤。請(qǐng)八年級(jí)組老師做準(zhǔn)備。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。丁：同時(shí)也感謝在場(chǎng)的評(píng)委老師和我們對(duì)本次活動(dòng)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)所有語(yǔ)文老師，我們活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)你們的支持和幫助。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)朗誦《我的理想》。感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取。它的語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏明快?！吨腥A少年》：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。祖國(guó)的富饒與榮光讓我們不得不為她盡情歌唱！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國(guó)??！我親愛(ài)的祖國(guó)》。合：現(xiàn)在開(kāi)始乙：首先介紹一下我們本次比賽的評(píng)委，他們是：計(jì)分老師：丙：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。B：讓我們向奮斗在教育一線的老師們表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)。南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一行絕句，播在春天的土壤里。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。A：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？B：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？A：是您，我們敬愛(ài)的老師！B：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。雪A：青春是一場(chǎng)華麗的盛宴，B：青春是一串成長(zhǎng)的足跡。B大家上午好。中華經(jīng)典的萬(wàn)事情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。77班串詞明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。請(qǐng)欣賞四年級(jí)71班帶來(lái)的《燕子》 72班串詞仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈，俯視大地，
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