【摘要】韓愈師說作者簡介韓愈，字退之，著名文學家、哲學家、古文運動的倡導者。因為昌黎韓氏是望族，所以后人稱韓愈為韓昌黎，后世又稱他為韓文公。韓愈著有《昌黎先生文集》四十卷，其中有許多為人們所傳誦的優(yōu)秀散文。他的散文題材廣泛，內(nèi)容深刻，形式多樣，語言質(zhì)樸，氣勢雄壯，因此后世尊他為“唐宋八大
2025-11-29 15:05
【摘要】練習：（1）若a、c、d、b成比例線段，則比例式為____________,比例內(nèi)項______，比例外項_____，第四比例項______；（2）若m線段是線段a、b的比例中項，則比例式為________，等積式為_______；（3）若ad＝bc，則可得到多少個比例式？b
2025-11-21 08:59
【摘要】議一議:教學樓前邊有一排樹,學習了相似三角形后,數(shù)學興趣小組的同學們想利用樹影測量樹高.你知道他們是怎樣測量的嗎?BB’(1)小明測得長為1米的竹竿影長為，同時，小李測得一棵樹的影長為，請計算小明測量這棵樹的高．1由相似三角形性質(zhì)得:樹高竿高樹影長竿影長
【摘要】教育系06（6）班讀孟嘗君傳-----王安石?世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而賴其力，以脫于虎豹之秦。?嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚取雞鳴狗盜之力哉？?雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。背景簡介?這是王安石讀過《史記孟
2025-11-21 02:46
【摘要】教學目標：知識與技能：簡單事件的概率。有可能發(fā)生的結果，并判斷每個結果發(fā)生的可能性是否都相等，從而能用概率公式計算所求事件的概率。教學目標：過程與方法：，使學生經(jīng)歷“建立樹狀分析圖——進行實驗——分析實驗結果”的過程，不斷提高學生分析問
2025-11-21 08:57
【摘要】相似三角形的實際應用MHBH5151．兩根電線桿今年8月12日，“云娜”臺風肆虐我市，我市受災較為嚴重，災后，各部門組織人員進行各方面搶修．電力部門對刮斜的電線桿進行加固，加固方法有多種，如圖是其中的一種：分別在高3米的Ａ處和５米的Ｃ處用鋼索將兩桿固定.（1）現(xiàn)測得兩桿相距15米，
2025-11-29 15:02
【摘要】一只貝讀一讀，寫一寫體會圍攏投影棱角榮譽潮水漩渦油膩丑陋注意字的讀音渦陋膩嗨wōlòunìhēi注意字的寫法渦膩多音字漲壓kéqi&#
2025-11-29 04:03
【摘要】彭州市麗春中學初中語文組王璀榮二０００六年九月梁父吟成高士志見老臣心學習目標積累文言文的實詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學習的方向和方法課前訓練請閱讀下面的一段文言文，做后面的練習題世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。
2025-11-10 11:07
【摘要】有的人——紀念魯迅有感臧克家自嘲
【摘要】一、從下列各題的加黑詞中，分別找出兩個意義相同的詞。道有先后，術業(yè)有專攻答：〔〕與〔〕，何可勝道也哉道步走中迷霧冰滑傳也久矣答：〔〕與〔〕，所以傳道受業(yè)解惑也傳皆通習之傳
2025-11-20 07:36
【摘要】【學習目標】1．了解并識記《詩經(jīng)》的相關文學知識，熟練掌握詩歌中的重點字詞。2．學習《靜女》重章疊句的表現(xiàn)手法，學習《氓》作為敘事詩的特點和賦比興的藝術表現(xiàn)手法的使用。，感受作品中作者所表達的真摯的感情。?！局攸c和難點】1.初步了解《詩經(jīng)》賦比興的藝術表現(xiàn)手法和章法特點2．分析抒情主人公的形象，感受作品中作者所表達的真摯的感情。
2025-11-29 05:30
【摘要】《師說》知識整理一1．給下列紅色字注音⑴授之書而習其句讀者（）⑵其可怪也歟（）⑶孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃（）（）（）⑷李氏子蟠（）⑸六藝經(jīng)傳皆通習之（）⑹作《師說》以貽之
2025-11-06 23:30
【摘要】圓周角教學目的1．使學生正確理解圓周角的概念．2．掌握圓周角定理及其證明的思路．3．通過圓周角定理的證明，使學生了解分情況證明數(shù)學命題和“轉化”的思想和方法．教學重點和難點重點：圓周角的概念和圓周角定理．難點：對圓周角定理證明中所使用的轉化方法的理解和掌握．教學過程一、復習提問1．什么
2025-11-09 22:24
【摘要】家第一部分：1．給加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。（2分）⑴我暗暗祝禱，愿每張風帆下都有一個溫馨（）的家。⑵在人生的航行中，我們需要冒險，也需要休憩（）。⑶傍晚，征帆紛紛歸來，港灣里燈火搖y（），人聲喧嘩。⑷我深知我的老婆在你的光彩下只會n（）然失色，你長生不老，她卻注定要死。2．解釋下列句
2025-11-07 15:38
【摘要】《沁園春、雪》的導學案鹿邑三高張偉【課前準備】一、作者簡介及背景：作者毛澤東，中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長
2025-11-30 08:39
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