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醫(yī)患溝通(存儲版)

2025-10-09 22:22上一頁面

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【正文】 情緒狀態(tài);留意受教育程度及對溝通的感受;留意患者對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值;留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制。知情人意見:我(們)已充分知道和理解了上述情況并自愿配合醫(yī)院的診療活動??偠灾?,醫(yī)患之間的溝通在目前的臨床工作中顯示了十分重要的作用,同時溝通又是一門藝術(shù),只有在工作中用心去體會患者的需求,用真誠去感染對方,用淵博的知識和熟練的技術(shù)使患者產(chǎn)生安全感,用高超的語言駕馭能力在醫(yī)患交流中化解矛盾,營造和諧,才是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。一是應(yīng)主動傾聽,有效的傾聽需要醫(yī)務(wù)人員參與和全身心的投入,需要我們傾注感情,充分運(yùn)用我們的目光、語調(diào)、姿勢、手勢等功能,融洽和影響患者,同時注意尋找患者語言文字和情感上的含義。因而醫(yī)務(wù)人員與患者交談應(yīng)充分運(yùn)用談話藝術(shù),講究方式和技巧。同樣,醫(yī)務(wù)人員基于自我的人文素養(yǎng)和知識修養(yǎng)等因素,容易對患者社會、心理、文化、經(jīng)濟(jì)等層面的認(rèn)識造成差異性,影響對個體疾病認(rèn)知的完整性。醫(yī)患溝通是臨床治療的需要,醫(yī)療活動必須由醫(yī)患雙方共同參與完成,服務(wù)的有效和高質(zhì)量,必須建立在良好的醫(yī)患溝通的基礎(chǔ)上。良好的醫(yī)患溝通,有助于醫(yī)務(wù)人員調(diào)整自己或患者的醫(yī)學(xué)觀念,也有助于醫(yī)患相互正確理解對方,協(xié)調(diào)關(guān)系,保證醫(yī)療活動的順利進(jìn)行。(5)五個避免:避免強(qiáng)求、避免刺激、避免深奧、避免刻意、避免壓抑。增進(jìn)患者對醫(yī)生信任的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)思考[J].中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué),2002,15(3):3334.[5]盧仲毅,唐時奎。 加強(qiáng)醫(yī)患溝通的管理 要使醫(yī)患溝通工作落到實(shí)處,僅停留在醫(yī)務(wù)人員這一層面是不夠的,必須將醫(yī)患溝通制納入到醫(yī)院的機(jī)制改革和管理體系中。醫(yī)務(wù)人員要有積極的溝通愿望和良好的溝通態(tài)度,善于運(yùn)用語言藝術(shù),達(dá)到溝通效果。獲得尊重、實(shí)現(xiàn)自我和良好的人際交往等需求是醫(yī)務(wù)人員終身追求的目標(biāo)和高層次需求[5].為病人提供良好服務(wù),得到病人的贊許和認(rèn)同,在救治病人的過程中實(shí)現(xiàn)自我價值,從而調(diào)動他們的主觀能動性。而醫(yī)護(hù)人員將一些患者及親屬視為潛在的投訴者,為了提高自身工作的保障系數(shù),往往在與病人及其家屬溝通的過程中,把治療結(jié)果的不確定性或醫(yī)療風(fēng)險說得過重,讓患方充分知情,但同時也增加了病人的心理負(fù)擔(dān)。醫(yī)患溝通的最大障礙是醫(yī)學(xué)的科學(xué)精神與人文精神的分離,是醫(yī)患溝通缺失的本質(zhì)原因和問題的關(guān)鍵所在。患方意見: 患方簽字(患者本人、家屬、代理人、委托人)溝通醫(yī)生簽名:年 月 日 時 分彭水扶元中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)患溝通記錄病情變化及特殊情況醫(yī)患雙方溝通記錄患者姓名:性別: 年齡: 科別: 住院號: 時間:地點(diǎn): 病房/醫(yī)生辦公室。4.術(shù)后可能導(dǎo)致患肢腫脹、缺血,甚至壞死?;挤揭庖姡?患方簽字(患者本人、家屬、代理人、委托人)溝通醫(yī)生簽名:年 月 日 時 分彭水扶元中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)患溝通記錄術(shù)前醫(yī)患雙方溝通記錄患者姓名:性別: 年齡: 科別: 骨科 住院號: 時間:地點(diǎn): 病房 患方代表:患者及家屬 溝通醫(yī)生:主題:術(shù)前醫(yī)患溝通 術(shù)前診斷: 擬施手術(shù)名稱:術(shù)前患者及家屬需要注意的事項(xiàng)及配合內(nèi)容:術(shù)前常規(guī)禁食12小時,禁飲8小時;術(shù)前洗澡,消毒術(shù)區(qū);術(shù)前需備皮;患者及其家屬需做好手術(shù)心理準(zhǔn)備;患者家屬需及時繳納所需醫(yī)療費(fèi)用。一、根據(jù)現(xiàn)有的病歷資料和檢查情況,我們初步考慮患者所患疾病是:二、入院還需進(jìn)行三大常規(guī)(血常規(guī)、大小便常規(guī))、肝腎功能、電解質(zhì)、血糖、凝血功能、輸血前五項(xiàng)、心電圖、X片,必要時復(fù)查等檢查。我們尊重患者及家屬的意見,如您在住院期間有新的意見和建議,可隨時跟我們提出,我們將竭誠為病員服務(wù)。術(shù)中所見及處理措施:術(shù)中患者麻醉滿意。7.術(shù)后骨化肌炎,切除部位的骨性包塊再次復(fù)發(fā)可能;術(shù)后因體質(zhì)差異造成藥物過敏或藥物反應(yīng),危及患者生命安全的可能;,缺血性肌攣縮,臨近關(guān)節(jié)僵硬,僵直。注重醫(yī)患溝通,提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患關(guān)系是當(dāng)前醫(yī)院建設(shè)的主題[1].在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中,醫(yī)方是主導(dǎo)方面,醫(yī)患溝通是基礎(chǔ)性工作。 醫(yī)護(hù)人員工作超負(fù)荷,限制醫(yī)患溝通 目前,各醫(yī)院大量的醫(yī)療任務(wù)主要由中初級職稱的中青年醫(yī)師完成[3].每個醫(yī)生半天要看三十到五十個病人,要進(jìn)行體格檢查,書寫病歷、開檢查單和處方,為了保證基本的診療規(guī)范只能省略醫(yī)患之間的充分交流。醫(yī)患溝通可以為醫(yī)患之間構(gòu)筑起一座雙向交流的橋梁,通過醫(yī)患溝通可以使患者對醫(yī)療技術(shù)的局限性和高風(fēng)險性有正確的理解,增加對醫(yī)生的信任,從而使醫(yī)患信息不對稱的矛盾得到緩解。藥物副作用、手術(shù)方式、手術(shù)的并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)藥費(fèi)用清單等,并聽取家屬的意見和建議,回答家屬想要了解的問題。(2)要運(yùn)用得體的稱呼語,多用肯定激勵的語言,拉近與患者之間的距離。醫(yī)院在每一個醫(yī)療程序中都體現(xiàn)出關(guān)愛,體現(xiàn)出心靈的溝通,體現(xiàn)出生命的價值,其成功的醫(yī)患溝通制也為創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系,構(gòu)建社會主義和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。(3)對常見病、多發(fā)病患者,進(jìn)行集中溝通。醫(yī)患之間的溝通不僅為診斷所必需,也是治療中不可缺少的一個方面。由于社會分配的原因,決定了醫(yī)療活動中醫(yī)患角色的不對稱,它主要體現(xiàn)在文化、職業(yè)、知識、環(huán)境、目的、需求、心理、生理等方面,特別在醫(yī)學(xué)的理解和相關(guān)知識的擁有上優(yōu)劣勢明顯。社會—心理—生理醫(yī)學(xué)模式的建立和發(fā)展,是醫(yī)學(xué)人文精神的回歸,醫(yī)學(xué)的新模式使醫(yī)患溝通比以往任何時候更顯得重要。溝通的技巧2.1溝通態(tài)度態(tài)度是心靈的表白,極易受個人感情、思想和行為傾向的影響,服務(wù)態(tài)度的好壞充分體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)和道德情操,盡管患者因疾病的折磨而造成形體的扭曲、情緒的低落甚至精神的恍忽或是神志的喪失,但醫(yī)患的人格仍然是平等的。三是關(guān)注患者的生存狀態(tài),用平易親切的語言、呵護(hù)的情態(tài)“探討”醫(yī)療問題,內(nèi)容明確,表述準(zhǔn)確,并始終流露和充滿對患者生命的關(guān)愛和體恤。四是注意患者家屬等相關(guān)人員的表述,“兼聽則明”。根據(jù)病情必要時需到上級醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。 END醫(yī)患溝通方式:在醫(yī)療活動過程中,主動發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭,把這類家屬作為溝通的重點(diǎn)對象,與家屬預(yù)約后根據(jù)其具體要求有針對性地溝通,例如在晨間交班中,除交接醫(yī)療工作外,還要把當(dāng)天值班中發(fā)現(xiàn)的家屬不滿意的苗頭作為常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行交班,使下一班醫(yī)護(hù)人員有的放矢地做好溝通工作。比如對先無性心臟病患兒的家屬,醫(yī)生可用心臟模型結(jié)合畫圖進(jìn)行講解,家屬就會形象地了解疾病到底出現(xiàn)在哪個部位,如何進(jìn)行手術(shù)修補(bǔ)等;再如骨科患者,患者家屬不知道骨病在什么位置,骨科醫(yī)生便拿出人體骨架,用通俗的語言給患者講解。:為了彌補(bǔ)語言溝通的不足,醫(yī)院實(shí)行了書面溝通,把一些常規(guī)問題印到書面上,便于患者家屬翻閱。醫(yī)患溝通技巧的“一、二、三、四、五、六”:誠信、尊重、同情、耐心; 兩個技巧:傾聽,就是多聽患者或家屬說幾句話;介紹,就是多對患者或家屬說幾句話; 三個掌握:掌握患者的病情、治療情況和檢查結(jié)果;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用的使用情況;掌握患者社會心理狀況。今日與患者(或家屬)就上述情況進(jìn)行了溝通,并做了詳細(xì)解釋,患者(家屬)已充分理解,表示同意。微小的體態(tài)變化,都會對患者產(chǎn)生微妙的心理和情緒影響,把握好溝通時的體態(tài)語言分寸,自然而不失莊重、嚴(yán)謹(jǐn)又充滿溫情、愉悅但不夸張,恰到好處地傳達(dá)醫(yī)務(wù)人員的交談信息和豐富的人文精神,同時注意患者的接收心理和審美感受,使交談更富有生氣和感染力,使
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