【正文】 量地完成承擔的各項任務。各級黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動的領導者，人力資源部是創(chuàng)建活動的主管部門，負責創(chuàng)建活動的日常工作。要嚴格組織考評。（二）總體目標：以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點，深入開展“五型”班組創(chuàng)建活動，力爭到“十一五”期末，把集團公司80%以上的基層班組，建設成為勤學苦練、崗位成才、勇于創(chuàng)新的一流班組；建設成為制度健全、遵章守紀、安全生產(chǎn)的一流班組；建設成為設備清潔、崗位文明、環(huán)境整潔的一流班組；建設成為節(jié)能降耗、增收節(jié)支、成效顯著的一流班組；建設成為以人為本、班務公開、團結(jié)和諧的一流班組。牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。三、主要標準（一）“學習型”班組,做到學習工作化、工作學習化。，熟練掌握應急預案，能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患，實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標。，堅持修舊利舊，提高設備、設施的利用率。集團公司思想政治工作部作為牽頭部門要加強組織協(xié)調(diào)，總部機關相關部門要按照分工做好“五型”班組創(chuàng)建活動的政策研究和指導工作，自上而下健全完善督導檢查機制。要建立健全班組長選拔、培養(yǎng)和使用機制，著力提升班組長的業(yè)務指導、組織協(xié)調(diào)、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力；加強對班組長工作的考核，創(chuàng)新和完善激勵機制，不斷提高班組長的整體素質(zhì)和工作水平。要按照系統(tǒng)、科學、實用的要求，立足班組定位，發(fā)動員工廣泛參與，將“五型”班組創(chuàng)建與生產(chǎn)經(jīng)營管理緊密結(jié)合，與深化改革緊密結(jié)合，努力促進經(jīng)濟效益、社會效益、員工利益的協(xié)調(diào)發(fā)展。（五）務求工作實效。（三）突出工作重點。，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。（四）“節(jié)約型”班組、增收節(jié)支活動有指標、有措施、有載體，成效比較顯著。安全教育培訓形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核，班組成員持證上崗率100%。牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，提高員工隊伍基本素質(zhì)，提升基層班組建設水平，著力構(gòu)建基層建設的長效機制，奠定加快建設綜合性國際能源公司的堅實基礎，經(jīng)集團公司黨組研究決定，在生產(chǎn)經(jīng)營一線班組（含加油站）深入開展創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組（以下簡稱“五型”班組）活動，并提出如下實施意見。要完善治理措施。各級領導班子要以求真務實的作風，立足實際，細致工作，把這項活動扎實有效地開展下去。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣，愛護公物，班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。（3）生活駐地環(huán)境好。（2）全員安全意識強，熟知并能深刻領會公司安全理念，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識。今天是一個章法，明天是一個規(guī)矩，使人無所適從，班組的職工都不知道怎么做了。別人的鞋子好，并不一定適合自己的腳。由五型班長帶出五型職工應該加強對班長培訓六、管理理念的整合不到位上面千條線，下面一根針。制度永遠不完善，用人心去完善制度、完善行為。不能“開始轟，中間松，最后空”要求認真務實。第四是對創(chuàng)建五型班組的重要性認識不足我們國家在20022006年分別在不同的時間提出了建設學習型社會、和諧型社會、安全保障型社會、資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會的概念。五型班組要實現(xiàn)“五化” ①學習型：工、學、研一體化； ②和諧型：整體和諧自動化； ③安全型：人物安全時時化； ④清潔型：清潔規(guī)范有序化； ⑤節(jié)約型：資源利用最大化； 6培養(yǎng)三支隊伍：① 培養(yǎng)一支懂業(yè)務、精技術、會管理、善領導的班組長隊伍； ②培養(yǎng)一支懂現(xiàn)場、會輔導、會培訓、會推動的班組教練隊伍； ③培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、一專多能、自動自發(fā)、有執(zhí)行力的職工隊伍。使每個職工都能做到“走五型路、說五型話、辦五型事、做五型人”。五型是從班組管理要素中抽出五個核心的要素，這五個要素形成“五型”彼此相互聯(lián)系，相互促進，相互制約，不是孤立的。即上班時要進行人員清點，巡回檢時認真落實到每個巡檢點；工作開始前安全隱患查找全面點，操作過程中標準比規(guī)定嚴格點；平時督促班員對安全知識多學點，日常行為自覺、嚴謹點”，通過人人對“點”做事，事事對點運行，實現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)。三是“管理型班組”。推進各項工作在班組的貫徹實施，進一步調(diào)動班組職工的工作積極性，構(gòu)建和諧民主班組。通過崗位練兵、素質(zhì)登高、“傳、幫、帶”等活動，使班組成員素質(zhì)提高顯著，每位員工都成為具備裝配、調(diào)試、操作本領于一身的復合型人才。展望2016年，新的五型班組建設工作即將展開，我們將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質(zhì)量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘全體員工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。特別是今年5月份，沖壓組一個員工的小孩在老家受傷住院的消息，讓全體組員工知道后，他們通過工會組織開展的愛心捐助活動，及時的把愛心捐助款轉(zhuǎn)交到了哪位員工的手上，解決了他的燃眉之急。合理利用是效益型班組建設的重要內(nèi)容，在日常生產(chǎn)管理中，往往存在既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。另外，學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設，充分挖掘?qū)W習型班組建設的和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。因此倡導“五型”班組建設安全型重要內(nèi)容，提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，責任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。強化新進員工的安全知識培訓，及“三級安全教育”。扎實開展創(chuàng)建“五型”班組活動，切實履行安全生產(chǎn)職責，不斷強化班組管理模式，通過建立健全有效的班組工作機制，切實加強和完善“五型”班組創(chuàng)建工作，為穩(wěn)步推進班組建設夯實了堅實的基礎，現(xiàn)將2015年“五型”班組創(chuàng)建活動總結(jié)如下：一、沖壓組情況簡要介紹及班組情況介紹 沖壓組情況介紹沖壓組下分沖壓、模具制作、去毛刺三個小組（一）、班組成員情況介紹沖壓情況