【正文】 提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校新班子組建以來，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量在當(dāng)前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，特別是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中，鹽中明確認(rèn)識到，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進現(xiàn)代課堂教學(xué)實施，提高教育品質(zhì)。高20XX級高考上線重點率%，一次本科率%，另有藝、體、飛上線55人，合計本科率達到%。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。目前，社團組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。2．學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴(yán)峻。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。初20XX級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會，高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會，以““立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。兩個校區(qū)、兩個學(xué)段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責(zé)明晰，偏重中微觀管理，促進高中、初中各自特色的發(fā)展。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。（指導(dǎo)員述職報告）學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人，高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。從校園環(huán)境入手，采取植物與文化并存，一面是綠化操場的各種植物，一面是凈化心靈的文化長廊，點綴著校園環(huán)境，充滿了詩意與美麗。與工作人員及相關(guān)部門簽定了安全責(zé)任書。開源節(jié)流，加強校產(chǎn)管理。個性的班級文化展示充分體現(xiàn)各班對校園文化的認(rèn)識和構(gòu)想，形成獨特的人文氛圍，營造出良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校將“豎笛”這一樂器引入課堂，不僅提升了學(xué)校的美育工作水平，而且促進了學(xué)生綜合音樂素質(zhì)；改革了陽光體育大課間活動的形式，班班參與，人人參與，伴隨著明快的音樂節(jié)奏，學(xué)生們步伐統(tǒng)一，隊形整齊，間距相等，口號響亮，成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。我校涌現(xiàn)出一批教學(xué)新秀：2013年在陽泉市舉行的教學(xué)能手大賽中，XX老師榮獲教學(xué)能手稱號；在三優(yōu)工程評選中，XX老師的課被推薦到山西省參加評比。XX、XX、XX等多名老師或在外?；蛟诒拘Ｖ髦v觀摩課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達到了整體聯(lián)動提高的目的，加快了校際間的交流；一方面，全面開放課堂教學(xué)。凸顯課堂求實效。每一位校領(lǐng)導(dǎo)都要走進課堂，深入到每一學(xué)科進行全面視導(dǎo)，聽評每一位教師的課，測評每一位教師的對課堂教學(xué)模式以及信息化技術(shù)的運用情況。我們還在宣傳欄和郵箱上開辟公示欄，進行校務(wù)公開，將教職工關(guān)心的規(guī)章制度、成績展示、經(jīng)費收支、評優(yōu)晉級、考核、績效工資分配等及時通報公示，增強了學(xué)校工作的透明度，教職工工作積極性進一步發(fā)揮，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的威信進一步提高。堅持每周一次的中層例會制度，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神及進行學(xué)校有關(guān)工作部署，聽取來自各方面的意見和建議，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧與辦事的效率；在黨員教師中組織開展了“黨員幫扶進城務(wù)工子女”活動、“廉潔從教”主題教育，讓廉潔文化結(jié)合學(xué)科，走進課堂，走近學(xué)生，提高黨員教師的思想素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：一、五項措施抓作風(fēng)。七、存在的突出問題與不足學(xué)校管理方面有待進一步加強，一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行，部分教師規(guī)矩意識和大局意識不強。二是實行班級責(zé)任制，每周評選優(yōu)秀班集體，充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校長、分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，其他副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組長合教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。提高教學(xué)質(zhì)量離不開可以高效的管理。注重結(jié)合實際，加強校園文化建設(shè)。教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。不過，我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實現(xiàn)。四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè)；團的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則，大力支持學(xué)校團委的工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。其次、在德育工作方面：過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。對于我們來說，教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。五、依法治校取得初步成績學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓(xùn)，提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達、行以正”的學(xué)風(fēng)），提出了“關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學(xué)的教育理念。學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。重慶市合川瑞山中學(xué)2012年4月20日第二篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻。通過努力，學(xué)校未出大的安全事故，保持了重慶市平安校園、重慶市安全文明示范學(xué)校的榮譽。（六）嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，努力增添硬件設(shè)施。學(xué)生學(xué)習(xí)方式從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾?、合作、探究的學(xué)習(xí)，更能體會到學(xué)習(xí)的成功和樂趣。充分利用現(xiàn)有條件，開展適合本校實際的體育活動。一”表彰一批先進黨支部和優(yōu)秀黨員。堅持每學(xué)期由教職工和黨委會對中層干部進行民主測評并公示，班子成員找得票較低干部談話，幫助他們認(rèn)識不足，提高思想和管理水平，促進了干部的成長。強化干部深入基層落實各項工作，認(rèn)真聽取教職工的意見建議，改變工作作風(fēng)，改進工作措施，為教職工排憂解難。與部門、年級組、教職工層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全校公示，接受全體教職工的監(jiān)督。（一）堅持利用各種會議向教職工傳達學(xué)習(xí)上級文件精神和學(xué)校規(guī)章制度，并將重要文件印發(fā)到年級組、部門和教職工手中，組織討論，以提高教職工的政治理論水平、法治思想意識和師德修養(yǎng)。（三）加強黨建工作，每年發(fā)展一批入黨積極分子和預(yù)備黨員，讓更多的教職工發(fā)揮先鋒模范作用，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。（一）班子成員按照自己的工作職責(zé)深入基層，與相關(guān)管理人員一起調(diào)查研究，具體指導(dǎo)分管聯(lián)系部門、支部、學(xué)科和年級的工作，身先士卒，在教師中起到了帶頭作用。加強對招生考試工作的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行上級招生政策，規(guī)范招生行為，嚴(yán)厲禁止教師買生賣生行為，嚴(yán)肅查處違規(guī)招生和考試舞弊行為。（二）加強干部師資隊伍建設(shè)。派出100余骨干教師到上海、山東等教育發(fā)達地區(qū)參加新課改、班級管理等培訓(xùn)并到上海閘北中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、昌樂二中、河北衡水中學(xué)等名?？疾?、學(xué)習(xí)，收獲很大。學(xué)校繼承盧作孚先生提出的“敬業(yè)、自強、民主、愛國”瑞中傳統(tǒng)，逐步形成了“求是兼濟”的辦學(xué)核心理念，確立了“堅持教育方針，以法律法規(guī)為依據(jù)，以育人工作為先導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為根本，以教育科研為動力，以彰顯特色為亮點，以一流設(shè)施為保障，確保學(xué)校的持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思路和“三年遷至新校區(qū)，在全市中學(xué)界有較好聲譽；十年創(chuàng)建重慶市示范高中，在全市中學(xué)界有較高聲譽；三十年建成中華名?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)。同時，每學(xué)期各年級還分別利用下午活動時間不定期開展籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河賽等競賽活動，廣大師生積極參與，將學(xué)校的群眾體育活動開展得熱火朝天。我校注重營造濃烈的科研氛圍，要求全校教師都要參與到教育科研工作中來。在資金較為緊張的情況下，學(xué)校想方設(shè)法完成了新學(xué)生宿舍附屬工程和其架空層改造工程，添置了女生宿舍熱水自供設(shè)備。認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作，資助貧困生2000余人，資助金嚴(yán)格按照要求發(fā)放到人，每年金額170余萬元。2009年9月，經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn)，重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。我校10年的辦學(xué)歷史，賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料