20xx小學教師繼續(xù)教育個人學習總結(jié)(存儲版)
【正文】 進步,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育，在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。在個人角色定位上：（一）、從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。大埡完?席龍 2013年1月6日。本學年我學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身安全事故預防與處理辦法》、《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校本研修面對面》《教育技術培訓教程》《新課程推進中的問題與反思》等專業(yè)指導書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。認真閱讀學校訂閱的刊物,認真寫讀書筆記。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度?，F(xiàn)總結(jié)如下：通過師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關愛每一個學生。自己一定要主動出擊，要實踐。使我深切感覺到,教師的觀念改變是關鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受，教師指導學生參與”的`全新的教學模式,倡導自主合作。在這次學習中，讓我深刻地認識到教師的師德在教學中的影響是至關重要的?？傊鰹橐幻處?，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。自己一定要主動出擊，要實踐。對“校本研修”有了更深刻的理解，明白了“校本研修”的精髓所在，有以下收獲：校本研修是以學校所存在的突出問題和學校發(fā)展的實際需要為選題范圍，以學校教師作為研究的主體，通過一定的研究程序得出研究成果，并且將研究成果直接用于學校實際狀況改善的研究活動。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構很快就會落后于實踐的要求。目前，有一部分教師的認識還不到位，認為現(xiàn)有的知識足已滿足學生的需要，使得教師輕視學習，對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度，因此，提高教師對學習的認識，是十分必要的。”,強化了我的課改意識并將認真貫徹到了教學實踐中。第一篇：2013小學教師繼續(xù)教育個人學習總結(jié)2013小學教師繼續(xù)教育個人學習總結(jié)唐明禮
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