蘇教版小學(xué)語文第十冊教案3古詩兩首(存儲版)
【正文】 步法學(xué)習(xí)?！ ?3)朗誦?！ ?3)指名看圖背誦。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版小學(xué)語文第十冊教案3 古詩兩首
[教學(xué)目標(biāo)]
學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語
（2）4．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（3）你來朗誦這自詩，讓別人來體會這種情感
（4）杖藜：藜莖做的拐杖
（5）杏花雨：清明時(shí)節(jié)杏花盛開時(shí)下的雨
（6）詩人志南將船系在岸邊占樹的樹陰中，拄著拐杖走過橋的東面，杏花開時(shí)，小雨落在身上，衣服將濕末濕，楊柳風(fēng)很柔和，吹到臉上也不覺得寒冷
（7）(4)創(chuàng)設(shè)情境，聽音樂，看畫面，想象
7。 詩人志南將船系在岸邊占樹的樹陰中，拄著拐杖走過橋的東面，杏花開時(shí)，小雨落在身上，衣服將濕末濕，楊柳風(fēng)很柔和，吹到臉上也不覺得寒冷。 杏花雨：清明時(shí)節(jié)杏花盛開時(shí)下的雨。 二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練 1．出示《絕句》?！ ≈该收b，體會情感：
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