小學語文四年級教案——游山西村教學設計之一(存儲版)
【正文】 。) 講：詩人這樣來寫山西村，又是為下文古風一語張本的，因為這是一個與世隔絕的世外桃源，所以才能保存古風。) 問：第一、二句的大意是什么?(山西村民家給客人備辦了豐盛的飯食)表現什么?(農家的熱情和樸實)客人是誰?(詩人；也許還有他的游伴，以及主人請來的陪客。詩題中山西村，指三山鄉(xiāng)西邊的村落?！ 枺哼@首詩跟《錢塘湖春行》mdash?！ 枺旱谌?、四句跟前兩句接得上嗎?先說這兩句的內容。(略)這是寫村中的習俗?！ ∵@首詩描寫了山西村古樸的民風，也表達了詩人的向往之情，這是容易看出來的。mdash?！ 」湃俗髟娪兴^脫化之法，即在前人詩句的基礎上加以改造，使有
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